2019-2020学年小学数学人教版四年级下册 1.2乘、除法的意义和各部分间的关系 同步练习A卷_第1页
2019-2020学年小学数学人教版四年级下册 1.2乘、除法的意义和各部分间的关系 同步练习A卷_第2页
2019-2020学年小学数学人教版四年级下册 1.2乘、除法的意义和各部分间的关系 同步练习A卷_第3页
2019-2020学年小学数学人教版四年级下册 1.2乘、除法的意义和各部分间的关系 同步练习A卷_第4页
2019-2020学年小学数学人教版四年级下册 1.2乘、除法的意义和各部分间的关系 同步练习A卷_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 8 页 2019 20202019 2020 学年小学数学人教版四年级下册学年小学数学人教版四年级下册 1 21 2 乘 除法的意义和各部分间的乘 除法的意义和各部分间的 关系关系 同步练习同步练习 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 选择题选择题 共共 4 4 题 共题 共 8 8 分分 1 2 分 甲数 3 乙数 2 48 那么甲数 乙数 A 大于 B 小于 C 等于 2 2 分 计算时用 七七四十九 这句口诀的算式有 A 7 7 B 49 7 C 49 7 3 2 分 如果 是 的 12 倍 下面的算式 是正确的 A 12 B 12 C 12 4 2 分 两个因数的积是 69 其中的一个因数是 3 另一个因数是多少 列式正确的是 A 69 3 第 2 页 共 8 页 B 69 3 C 69 3 二 二 填空题填空题 共共 1010 题 共题 共 3232 分分 5 10 分 横线上最大能填几 24 100 46 217 6 2 分 求字母的值 正 5 12 60 逆 60 12 c 7 63 c d 9 8 d 7 2 分 不计算 直接比较下面各组算式的大小 填上 或 1 327 340 34 3270 2 720 50 3600 8 2 分 填空 350 5 第 3 页 共 8 页 5 75 38 2 16 560 120 50 40 9 8 分 横线上最大能填几 8 70 2 13 6 45 6 56 3 26 4 35 5 42 5 21 9 80 10 2 分 口算 1 14 2 28 2 28 14 2 16 5 80 5 80 16 3 16 6 96 6 96 16 11 2 分 5 6 12 1 分 根据 写出两道除法算式 13 2 分 填一填 3 12 30 5 3 6 4 第 4 页 共 8 页 14 1 分 20 15 3 12 5 10 三 三 计算题计算题 共共 1 1 题 共题 共 3030 分分 15 30 分 列竖式计算 带 的要验算 560 5 642 6 976 8 406 2 327 3 625 7 四 四 解答题解答题 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 16 5 分 育才学校四年级 14 名老师和 326 名学生去参观科技馆 每辆客车限坐 40 人 至少需要 多少辆这样的客车 第 5 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 4 4 题 共题 共 8 8 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 二 二 填空题填空题 共共 1010 题 共题 共 3232 分分 5 1 6 1 7 1 7 2 8 1 第 6 页 共 8 页 9 1 10 1 10 2 10 3 11 1 12 1 13 1 14 1 三 三 计算题计算题 共共 1 1 题 共题 共 3030 分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论