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第 1 页 共 4 页 小学小学 大家访大家访 活动方案活动方案 为落实 xx 市教育系统 强作风 树形象 优 服务 主题活动方案 要求 加强家校沟通 形成育 人合力 促进学生健康成长 以校风引领家风 以师 德影响家德 帮助学生家庭形成良好的家风 推进 童扬 家风 省品格提升工程 共创 xx 市文明 校园标兵校 经研究 决定组织开展 xx 实验小学 大家访 活动 一 活动主题 校风引领家风 共助学生成长 二 总体目标 1 全面了解学生家庭情况 成长环境 在家思想 动态 学习表现和生活习惯等 2 向家长反馈学生在校思想 学习 交往情况 和综合表现等 3 与家长共同探讨促进学生身心健康成长的有 效方法及途径 宣传科学的家庭教育理念和方法 4 向家长介绍学校办学理念 办学特色及教育 政策 5 征求家长对学校工作 教育发展的意见和建 第 2 页 共 4 页 议 对家长关注的热点难点问题及时做好解释 宣传 记录 答复工作 三 领导小组 组长 副组长 组员 参与成员 全体教师 四 家访对象 本次家访对象是全体学生 五 活动形式 1 走出去 班主任与本班学科教师合理搭配 广大教师要利用课余时间 结合家长需求 通过教师 走进学生家庭 与学生家长有效沟通 其中 教师走 进学生家庭开展家访比率不低于 50 指导 星级 红领巾小书房 的创建等 童扬 家风品格提升项目 落实 2 请进来 邀请家长到学校开展座谈 家长讲 堂等 以 共话好家风 共育好孩子 家长讲堂活动 来推进 童扬 家风 省品格提升工程 3 通过电话 书信 网络等多种形式 与学生 家长有效沟通 六 实施阶段 第 3 页 共 4 页 从 XX 年 11 月开始 至 2019 年 6 月结束 整个活 动分为三个阶段 1 准备阶段 积极发动 成立工作领导小组 公布活动方案 召 开相关会议 周密部署 提出工作要求 落实责任 开展培训 对家访教师进行培训和动员 培训内 容主要是家访活动的目的 意义 内容 方法以及应 该达到的效果和注意事项等 对教师提出纪律和安全 要求 印制 家访活动记录表 制定计划 班主任和任课教师要确定家访对象 制定家访计划 确定家访时间和内容 对全班学生 采 取上门走访 电话访 书信访 短信访等形式的家访 其中 上门走访的学生数每班不少于 50 每名教师走 访不少于 8 名学生 每位老师每月需要提交一份家访 活动记录 2 家访阶段 预约安排 教师按照计划 对家访对象提前预约 合理安排时间 在家访中要树立服务意识 主动意识 和平等意识 做到态度谦虚诚恳 介绍全面客观 记 录详尽认真 尤其要以介绍学生优点为主 鼓励学生全 面发展 做好记录 教师要对每个家访对象做好记录 认 第 4 页 共 4 页 真撰写家访活动记录表 并做好访后分析 对家访中 发现的问题要分门别类地加以梳理 并在日常工作中 调整教育教学方法 反馈交流 教师对了解到的情况 要认真分析总 结 必要时可在班组教师间开展案例会诊 针对学生 在心理健康 能力结构等方面出现的困难 制定科学 合理的解困策略 有计划 有步骤 有针对性地跟进 帮扶 将活动中搜集到的家长意见和建议 要进行整 理 分类 能解决的及时解决 一时难以解决的要向 学生和家长说明情况 并制定推进方案 3 总结阶段 集中家访结束后 各班级 各年级要认真总结 大家访 活动中采取的创新实践和好方法 取得的 好经验 特别要总结家访活动对于促进提高学校教育 水平 强化家校合作共同育人和有效落实因材施教等 方面的作用和成效等 形
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