学校春季学期德育工作计划_第1页
学校春季学期德育工作计划_第2页
学校春季学期德育工作计划_第3页
学校春季学期德育工作计划_第4页
学校春季学期德育工作计划_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 6 页 学校春季学期德育工作计划学校春季学期德育工作计划 一 指导思想 以 全面加强学校德育体系建设 建设学校 家 庭 社会紧密协作的教育网络 动员社会各方面共同 做好青少年思想道德教育工作 论述为指导 深入贯 彻落实科学发展观 牢固树立 德育就是第一生产力 的理念 进一步提高德育工作的针对性 实效性和主 动性上下功夫 不断提高我校学生的思想道德素质和 文明素养 二 工作目标 坚持以人为本 德育为先的核心理念 积极推进 学科德育建设 发挥课堂教学的德育主渠道作用 充 分发挥班会课的主阵地作用 大力推进德育队伍建设 切实提高德育工作者的专业素养 继续推进校园文化 建设 充分营造健康向上的育人氛围 大力推进社会 实践活动 切实加强学校课堂与社会课堂的有机结合 继续推进德育合力建设 切实加强学校教育与家庭教 育 社会教育的相互配合 引导学生树立正确的世界 观 人生观 价值观和荣辱观 加强学生行为习惯养 成教育 使之具有良好的品德 健康的心理 文明的 第 2 页 共 6 页 行为习惯和较高的社会责任感 三 基本原则 1 坚持德智并重 继承优良传统与改进创新相 结合的原则 2 坚持学生为主体 重在实践的原则 3 坚持教育与管理相结合的原则 4 坚持学校 家庭 社会共同参与 相互配合 协调的原则 5 坚持突出特点 体现特色的原则 四 主要措施 1 强化德育队伍建设 提高德育管理实效 坚持开展班主任业务培训 通过班主任例会 加 强班主任的德育理论学习 持续提高班主任为人师表 及管理育人 教书育人 服务育人的自觉性 努力打 造一支能教书 善育人 会管理的班主任骨干队伍 加强班主任队伍的管理与考核 班主任肩负着对 学生进行全方位思品教育的重要任务 班主任要严格 履行岗位职责 要具体做到 期初要制订合理 切实可行的班级工作计划 期末要做好班级工作总结 班主任要深入到学生中 谈心咨询 以培养学 生干部 把好舆论导向 关心后进生 处置突发事件 第 3 页 共 6 页 等措施 努力践行本班班训与班规 培养良好班风学 风 认真上好班会课 要做好家访工作 要做好后进生转化工作 必须确立 全方位 的 思想品德教育观 积极鼓励 推动和协调家庭和社会 对学生的思想品德教育 2 以加强常规管理为手段 促进与巩固学生行 为规范的养成 德育工作是素质教育的灵魂 而养成教育是德育 工作的基础 更是教育学生 成人 的基本工程 养成 教育的长效在于常规工作的系统化和常态化 各班要 利用班训 每周国旗下讲话 升旗仪式 夕会 主题 班会进行教育 强化学生理想 目标 责任感的教育 巩固养成教育成果 3 以建设班级文化为抓手 完善校园文化建设 坚持日常的学生会干部值班制度 坚持做好班级 及班级清洁区的环境保洁 督查工作 定期举行全校 性的卫生大扫除 坚持不文明行为通知扣分制度 坚决杜绝乱扔废 弃物 破坏公物等不文明行为 始终保持环境的整洁 第 4 页 共 6 页 优美 在上年度班级文化建设的基础上 进一步打造完 美班级 努力打造书香校园 快乐校园 人文校园 4 深化主题教育 抓好 做一个有道德的人 的 教育 不断丰富教育内涵 结合节假日 纪念日等 积极开展各类主题教育 活动 通过升旗仪式 校园广播 黑板报 征文 主 题班会等丰富多彩的教育形式 贯彻落实 主题月 的 教育活动要求 深化 做一个有道德的人 主题实践活 动 加强对学生的心理健康教育 加强学校安全教育 逢会必讲学生校园安全问题 强化全体教师尤其是班主任的安全教育意识 树立 安全第一 的责任理念 积极开展防火 防震等自救 自护知识培训 五 德育主题活动安排 2 月份 开学工作 1 制定德育工作计划 2 开学典礼 3 第一周启动常规考核 4 班主任工作计划上交 3 月份 四个好习惯教育月 第 5 页 共 6 页 1 全体班主任会议 2 学恩来 学雷锋 系列活动 3 四个好习惯教育 4 家访 4 月份 爱校教育月 1 召开全体班主任会议 2 清明节传统教育 3 励志笃行 春游 4 开展一次法制安全教育 5 月份 学习教育月 1 召开全体班主任会议 2 庆五一 承五四精神活动 3 理想教育 4 配合团委的组织培训与新团员发展工作 6 月份 诚信教育月 1 召开全体班主任会议 2 端午节传统教育 3 开展 爱校行

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论