河南省开封市2013届高三生物第一次模拟考试试题新人教版

用心 爱心 专心1 河南开封市河南开封市 20132013 届高三第一次模拟考试届高三第一次模拟考试 生生 物物 试试 题题 1 本试卷分试题卷 答题卷两部分 满分 90 分 考试用时 60 分钟 2 答题前 考生务必将自己的姓名 准考证号填 涂写在答题卷上相应位置 3 考试结束 只交答题卷 试题卷上作答无效 第 I 卷 共 36 分 一 选择题 本题包括 6 小题 每小题 6 分 共 36 分 每小题只有一个选项符合题意 每 小题选出答案后 用 2B 铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑 如需改动 用橡皮 擦干净后 再选涂其他答案标号 1 为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成 研究人员在其培养基中添加 3H 标记的亮氨酸后 观察相应变化 可能出现的结果有 细胞核内不出现 3H 标记 内质网是首先观察到3H 标记的细胞器 培养一段时间 后 细胞膜上能观察到 3H 标记 若能在高尔基体上观察到3H 标记 表示可能有分泌 蛋白合成 A B C D 2 离体培养的小肠绒毛上皮细胞 经紫外线诱变处理后 对甘氨酸的吸收功能丧失 且这 种特性在细胞多次分裂后仍能保持 下列分析中 错误的是 细胞对氨基酸的需求发生变化 细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化 细胞膜上和甘氨酸结合的受体发生变化 导致通透性降低 诱变处理破坏了细 胞中催化 ATP 合成的相关酶系 A B C D 3 在高温淀粉酶运用到工业生产前 需对该酶的最佳温度范围进行测定 下图中的曲线 表示酶在各种温度下酶活性相对最高酶活性的百分比 将酶在不同温度下保温足够长 的时间 再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性 由此得到的数据为酶的热稳定性 数据 即右图中的曲线 据图判断下列叙述错误的是 A 该酶只能在最佳温度范围内测出活性 B 曲线 35 数据点是在 80 时测得的 C 曲线 表明 80 是该酶活性最高的温度 D 该酶使用的最佳温度范围是 60 70 4 脊椎动物在胚胎发育过程中产生了过量的运动神经元 它们 竞争肌细胞所分泌的神经生长因子 只有接受了足够量神 经生长因子的神经元才能生存 并与靶细胞建立连接 其他的则发生凋亡 下列叙述 正确的是 A 脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时 B 与肌细胞竞争获胜的运动神经元才分化出受体 用心 爱心 专心2 C 神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡 D 神经元凋亡是由基因控制的 自动的细胞死亡 5 赫尔希 A Hershey 和蔡斯 M Chase 于 1952 年所做的噬菌体侵染细菌的著名实 验进一步证实了 DNA 是遗传物质 这项实验获得成功的原因之一是噬菌体 A 侵染大肠杆菌后会裂解宿主细胞 B DNA 可用 15N 放射性同位素标记 C 只将其 DNA 注人大肠杆菌细胞中 D 可通过梯度离心把噬菌体的 DNA 和蛋白质分开 6 右图为细胞内染色体状态示意图 这种染色体状态表示发生 A 染色体结构的变异 B 基因重组 C 基因突变 D 姐妹染色单体之间的交换 第 卷 共 54 分 二 非选择题 本卷第 7 10 题 共 54 分 考生根据要求作答 答案写在答题卷的相应空 格内 7 8 分 根据下面甲 乙 丙三个图解回答有关问题 1 写出两种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法 2 若乙细胞的分泌物是 H2O2酶 欲设计实验验证该酶的催化高效性 除需要 H2O2酶 外 还需要哪些实验药品 3 图丙所示生物常使人及其他生物产生疾病 该类生物与细菌在结构上的主要区别 是 8 18 分 下图 1 表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸商 呼吸商指单位时间内进行呼 吸作用释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值 的实验装置 图 2 表示萌发小麦种子中 发生的相关生理过程 A E 表示物质 表示过程 请分析回答 行呼吸作用释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值 的实验装置 图 2 表示萌发小麦种 子中发生的相关生理过程 A E 表示物质 表示过程 请分析回答 用心 爱心 专心3 1 假设图 1 中小麦种子只以糖类为呼吸底物 在 25 下经 10min 观察墨滴的移动 情况 著发现甲装置中墨滴右移 乙装置中墨滴不动 则 10min 内小麦种子中发 生了图 2 中的 填序号 过程 2 图 2 中 催化过程 的酶存在于 物质 E 表示 鉴定 方法 3 实际上小麦种子的呼吸底物除了糖类外 还有脂肪等 在 25 下 10min 内 如 果图中的甲装置中墨滴左移 15mm 乙装置中墨滴左移 100mm 则萌发小麦种子的 呼吸商是 4 有人认为该实验不足以证明气体的变化就是由萌发种子引起的 请你对该实验进 行改进 改进的具体方法是 5 利用上述装置用带叶的幼苗进行光合作用的实验 为提供幼苗光合作用所需的原 料 应对上述实验试剂做怎样的改变 9 16 分 许多研究表明 光质对植物光合作用具有重要的影响 而不同植物对不同光谱 成分的响应不同 为研究光质对光合作用强度的影响 进行如下实验 1 作出假设 2 实验步骤 制备若干直径 lcm 酌莴苣和黄瓜生长旺盛的绿叶圆片 应注意 利用 注射器排除叶肉细胞间隙中的空气 充以水分 使叶片沉于水中 放入 的烧杯中待用 取烧杯 8 只编号 各倒人 30mL25 左右的富含 CO2的清水 在 1 4 号烧杯中放入莴 苣叶圆片 5 片 5 8 号烧杯中放人黄瓜叶圆片 5 片 并使彼此 将 8 只烧杯分别放置在红光 蓝光下 相同 光照距离相等 每隔一定时 间记录叶圆片上浮数 3 实验结果 不同时间叶圆片上浮数的原始记录表 用心 爱心 专心4 针对假设需要对原始数据进行统计处理 对于本实验记录的叶圆片上浮时间 还需要 计算 4 实验结论 用简要的文字分析实验结果 并得出结论 分析 结论 10 12 分 现有翅型为裂翅的果蝇新品系 裂翅 A 对非裂翅 a 为显性 现有裂翅 雌果蝇和非裂翅雄果蝇的杂交实验结果为 裂翅 雌果蝇 102 个 雄果蝇 92 个 非 裂翅雄果蝇 雌果蝇 98 个 雄果蝇 109 个 1 上述亲本中 裂翅果蝇的基因组成包括 2 某同学依据上述实验结果 认为该等位基因位于常染色体上 但另一位同学认为 该等位基因位于 X 染色体上 请你依据上述实验 以遗传图解的方式阐述第二位同学 的理由 3 现欲利用上述果蝇进行一次杂交试验 以确定该等位基因是位于常染色体还是 X 染色体上 请写出一组杂交组合的表现型 4 实验得知 等位基因 A a 与 B b 位于同一对常染色体上 基因型为 AA