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第 1 页 共 6 页 最新三八红旗手先进事迹材料最新三八红旗手先进事迹材料 XXX 是一名普通中学的班主任老师 现年 36 岁 本科学历 中教一级 所带班级曾多次被学校评为先 进班级 她认为 敬业与创新是干好班主任工作的前提 做为一名教师 尤其是班主任教师要有勤勤恳恳的创 新意识 才能成为一名合格的教师 因此 在教育教 学中 她爱岗敬业 默默奉献 甘为人梯 以 勤勤 恳恳做事 踏踏实实做人 为自己的座右铭 把自己 的青春和热血奉献给党和人民的教育事业 她热爱本 职工作 关心爱护学生 严格要求 文明执教 努力 提高自身政治 思想 业务素质 以适应不断更新 提高的教育教学工作 尊敬领导 团结同事 遵守学 校各项规章制度 服从学校安排 认真听取同事教育 教学工作中好的经验教训 以诚待人 处理好同事之 间的关系 互相取长补短 促进教育教学工作的全面 顺利地展开 以认真负责的主人翁态度全面支持学校 各项工作的展开 具有良好的团结协作精神 她参加工作十三年 一直在新坝中学工作 她毕 业于扬州师范大学历史系 工作后 由于英语教师紧 第 2 页 共 6 页 缺 学校安排她改教英语 她深知隔行如隔山 对于 一个门外汉来说 要教好英语肯定要付出比常人多几 倍的辛劳 但从学校的工作大局出发 她还是毅然接 受了这一安排与挑战 为了上好英语课 她从一个 学生 做起 跟随老教师认真备课 查资料 很快 她就胜任了教学工作 并在历次考试中名列前茅 由 于她家住三茅 每天都是坐最早的一班车赶到学校 和学生一起早读 放学后 她总是坚持布置好作业安 排好卫生值日之后关上教室门后才离开 一做就是 13 年 她从来没有后悔过 但是对于家人尤其是儿 子她充满了愧疚 她说自己不是一个合格的妈妈 儿 子幼儿园三年 他的班主任从来都没有看见她去接过 儿子一次 她也难得为家人做一顿饭 作为英语老师 为了带领学生朗读 提高他们的口语 听力水平 她 的嗓子经常嘶哑 严重的时候都是口里含着润喉片才 能坚持上课 暑假的时候都要到医院进行吐雾治疗 有一次 嗓子失声了 但想到在教室等她上课的 100 多名学生 她还是坚持走进了教室 在黑板上写下了 讲课的内容 她对学生的爱 也换来了学生对她的尊 重 自从做班主任工作以来 她更是一心扑在了学生 身上 在班级管理中 她以人为本 注重在实践中创新 第 3 页 共 6 页 比如 实行量化管理 和学生一起讨论量化管理的标 准 全体学生共同参与制定并贯彻执行 按照纪律遵 守 学习态度 努力程度 学习效果 集体奉献等多 方面由学生自主管理 自主打分 并辅助必要的精神 和物质奖励 大大提高了学生的竞争意识和集体荣誉 感 班级管理水平明显提高 她还实行 轮流班委制 度 每个学生轮流当 干部 管理班级的全面工作 让所有学生都有机会参与和实践 体会到班级管理的 难度 从而提高学生对被管理的认同感 在教育教学 中 她不仅细心 而且十分耐心 她严格遵守 教育 法 未成年人保护法 等法律法规 从不打骂或 变相体罚学生 在学生中非常有亲和力 得到大部分 学生的尊重和爱戴 为了更细致的做好学生的思想工 作 及时掌握学生的情绪和思想的变化 她在学校率 先设计和采用了 家校联系簿 学生每天的作业都 记录在上面 培养了学生良好的习惯 家长也可以在 上面留言与班主任进行沟通 学生可以把自己的烦恼 苦闷以及班级管理的建议 对任课教师的意见和建议 写在上面 每周还要求学生写一篇 心情日记 及 时了解学生的思想和心理状况 防患于未然 及时发 现和解决学生中有萌芽状态的倾向 提高了班级管理 的主动性和前瞻性 虽然阅读和留言 家校联系簿 第 4 页 共 6 页 大大增加了她每天的工作量 的确很苦很累 但这种 实践和创新收到了很好的效果 很多老师都纷纷效仿 在新的社会环境之下 学生的思想工作难度较大 尤其是流动学生的问题 关乎社会的方方面面 她曾 有这样一位女学生 家庭经济困难 父母离异 主要 跟奶奶过 初二的时候分到她的班上 由于没有父母 的温暖 又受到社会一些不良因素的诱惑 加上家庭 经济困难经常交不上各种费用 导致王同学产生了厌 学的情绪 多次无故旷课 该同学家距离学校很远 她下班后多次找到该生家里 和她谈心 有几次王同 学离家出走 她就坐着同事的摩托车到处找她 有一 次 王同学离家出走两个星期 徐老师费了九牛二虎 之力总算把她找了回来 她不敢回家 徐老师就先把 她送到她姑姑家 已是半夜 她又亲自上门做她父亲 的思想工作 王同学总算同意到校上课了 此后的一 些费用 大部分都是她代她交了 她还经常找她谈心 继续关心她的思想动态 也许被她的执着精神所感动 有一次王同学流着泪对她说 老师 我家里穷 父母 离婚 别人都看不起我 只有你不嫌弃我 那么多次 到我家里请我来上课 我一定要坚持上完初中才对 得起你 她用 爱 温暖了王同学的心 挽留了一 第 5 页 共 6 页 个在孤独和失望中徘徊的少年 也有效的为学校 控 流保学 工作目标的顺利完成做出了一定的贡献 作为农村学校 学生的家庭背景较为复杂 家长 的学历层次较城区家长还是有较大差别的 这无形之 间也加大了教育教学工作的难度 学生的学习基础也 不尽如人意 所以学生中后进生还是占一定比例的 为了提高班级整体的学习水平 她精心备课 在教师 中做好表率 同时协调好各任课老师的关系 重担自 己主动分担 赢得了搭班老师的理解和支持 如何做 好后进生的转化工作 她的确感触很深 其实问题的 关键是根据学生的个性对症下药 耐心加爱心 基本 就能解决问题了 她曾经遇到这样的一名学生 脑子 是大家公认的灵活 但上课就是不能做到注意力集中 和同学讲话 影响到同学听课和老师上课 作业还经 常不做 遇到这样的学生 的确她也很头疼 她经过 冷静的思考 心中有了自己的想法 该同学在她的英 语课上表现还是不错的 她决定从表扬开始 先置学 生 老师们的异议于不顾 课上经常喊他回答问题 表扬他听课认真 由于他的聪明 很快他的英语成绩 有了大幅度的提高 但同学们还是反映他在别的课上 讲话 她依然在班会课上只表扬他的进步 只字不提 其他 课后 她经常和他谈心 还让他中午管纪律 第 6 页 共 6 页 一下子他的积极性有了很大的提高 有一次 他在课 上和物理老师顶嘴 被老师赶到她这里叫家长 他的 父亲脾气很坏 经常打骂他 她并没有立刻打电话给 他的父亲 也没有批评他 而是耐心地与他谈心 她 帮他向物理老师遮掩了叫父亲一事 并说服他向物 理老师道歉 徐老师认为 作为老师应该更多的站到 学生的角度思考问题 不能把他们偶尔的一次错误无 限的扩大 这样反而更能赢得他们的心 这件事情之 后 他对她的态度比从前更好了 甚至有点言听计从 的感觉 期中考试后 他的成绩明显有了提高 她力 排众异 把他作为她们班的进步生报到了学校 当校 广播里期中表彰时报到他的名字时 他坐在位子上低 下了头 有些羞涩和欣喜 她看了 真的很开心 她 看到了一个久违
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