劳动法诊所学习心得体会

1 / 5劳动法诊所学习心得体会首先，非常感谢劳动法诊所的老师给了我这次在诊所学习的机会；其次，非常感谢他们在这一学期对我们的谆谆教诲，能够成为劳动法诊所第六期的一名学员我感到非常荣幸和自豪。白驹过隙，一眨眼一学期就要过去了，结业之际，我想我们如果要向老师们表达我们的感激之情的话，最好的方式没过于告诉他们我们在这一学期当中学到了些什么，告诉他们我们对诊所教育的一些建议。我想这会有助于我们师生共同进步吧！下面我将具体谈谈我在劳动法诊所学习的一些心得体会。我收获第一，我对劳动法方面的理论知识有了较系统的了解。我们在大二时已经学习过劳动法，但是学习的并不全面深入。在劳动法诊所里，老师们通过对“劳动法文献查询” 、 “劳动仲裁制度” 、 “劳动诉讼制度” 、 “劳动案件的证据的手机制度”等知识的讲解使我们对劳动法的实体和程序方面的知识有了较全面的了解。对于很多知识以前只是知其然而不知其所以然。当我们把这一系列的知识联系在一起看的时候，往往会有豁然开朗的感觉，才明白了一切制度设计的背后必有其自身的一套逻辑体系。当我们看清了制度背后的逻辑时，也就会对这一制度规则有更深的理解和体会。2 / 5第二，我的时间能力有了较大的提高。中国的教育一向是理论与实践相分离，高等教育莫能除外，法学教育更是如是。法学院的学生往往空谈理论而动手能力极差，面对案例不是慌了手脚就是不知如何下手。诊所教育弥补了法学教育的这一缺憾。在劳动法诊所里，我们有案例分析课。老师会在上课之前把案例发给我们，让我们进行小组讨论形成小组意见最后再拿到课堂上与其他小组进行讨论。我觉得这种教学方法真的很锻炼学生。首先，我们每个人必须先自己分析案情并形成书面意见作为作业，在这个过程中锻炼了我们的分析思考能力。其次，我们要进行小组讨论，在这个过程中大家各抒己见互相争论，锻炼了我们的语言表达能力和辨析能力，同时在这个过程中，大家对同一问题会有不同的思考角度和思维方式，这有助于我们之间取长补短，开拓思维。最后，在课堂上陈述小组意见，老师进行最后点评，在这个过程当中我们又可以听到其他小组的意见，不断进行着思维的撞击和碰撞，同时通过老师的点评我们可以发现自己的问题能够及时认清自己的问题并加以改正。在诊所里我们每人每周会有两次在办公室值班的时间，在这个过程中会有当事人来向我们咨询，这是我们就将自己学到的知识和技能用于实践当中帮助那些需要帮助的人，及检验了我们的学习效果又服务了社会，何乐而不为呢？在诊所里我们还有机会真正的为3 / 5当事人代理案件，这确实能更好的锻炼我们各个方面的能力。我成长都说学校里的学生是最单纯的，的确如此。没有进过社会浸染的我们单纯的就像白纸一样，不知社会的深与浅、黑与暗。这一切都是因为学校这座象牙塔和社会之间的距离。而劳动法诊所为这个象牙塔打开了一扇窗，让我们更清楚的看清了这个社会的模样，同时诊所也在学校和社会之间架起了一座桥梁，让我们能更好的走近社会、触摸社会。诊所咨询部免费为社会上的弱势劳工进行咨询和代理服务，所以每天都会有和多人通过电话或者亲自来诊所咨询，这就给我们了解世界和这个社会提供了可能。通过普法活动更是让我们走进一般百姓的身边去了解他们的状况为他们答疑解惑，在这个过程当中我们会遇到许多以前没有遇到过的问题，会觉得很不可思议。法律明确禁止这样做，然而现实生活当中这样的行为确实屡禁不止。以前我天真的一位依靠法律可以解决一切纠纷，然而深入社会就会发现许多问题光靠法律是解决不了的让我印象尤其深刻的是在我们普法那天，我们在路的一边打着普法宣传的旗帜，而在路的另一边却是信访维权的横幅。这无疑是对法律的一个莫大的讽刺，对于我们法律人来说是一个莫大的讽刺。我们自以为用法律可以解决一切纠纷而事实4 / 5却一次次告诉我们法律作为救治社会疾病的药并不能包治百病。西北政法大学劳动法诊所以为弱势劳工服务为宗旨，免费进行咨询和代理。但劳动者在工作当中往往没有自我保护意识，所以造成了维权难的问题。因此，前来诊所咨询的案件往往属于疑难杂症。在应对这类问题的时候我常常会感到自己知识的不足。在诊所里通过与其他学员的交流我也会发现自己在很多方面都需要向别人学习，如果问我有什么收获的话，那我会告诉你，我与别人相比还有很多差距，我将继续努力。我建议作为劳动法诊所第六期的一名学员，在这一学期当中我学到了很多，所以我希望劳动法诊所能够一直办下去，越办越好，让更多的人从中受益。下面是我对诊所的一些建议：第一，劳动法诊所存的价值在于它区别与传统的理论教学，它以案例教学为核心，在讲解案例的过程当中让学生去体会、总结理论知识，将理论与实践完美的结合起来。在这一学期当中我们有五节课讲的是纯理论的东西，这就失去了诊所的特色，无异于在步传统教学的后尘。而且对于很多知识往往范围太大而时间又太短，往往无法深入讲解，只能浮光略影，浅尝辄止。我认为效果不佳，5 / 5不如一案例为核心对重点知识进行深入剖析来得好。第二，对于咨询和代理，学员缺乏系统培训。因为许多学生是第一次接触真正的当时人和真实的案件，因此没有相应的经验，这就造成了学员在咨询过程当中的不专业问题。我认为这不利于诊所的对外形象。所以，我建议在每学期开学之初即对学生在如何会见当事人和如何进行代理方面进行全面的培训。第三，一学期的学习时间似乎很短，老师对于许多知识无法进行深入的讲解，对于我在第二点提到的问题可能也是因为时间太紧的原因而无法进行。所以，我建议诊所将时间延长为两个学期，大二下学期和大三上学期。虽然时间长了，培训的人数少了，但有利于学生的精英教育，会使学员的质量更高。以上建议纯属个