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第 1 页 共 12 页 语文版九年级语文第二次模拟考试试卷语文版九年级语文第二次模拟考试试卷 B B 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 4 4 题 共题 共 8 8 分分 1 2 分 下面加线字的注音全部正确的一项是 A 迤西 y 滇池 zh n 晨光熹微 x B 酬和 ch u 蹲踞 j 龙吟凤哕 su C 忌讳 w i 譬喻 p 哑口无言 y D 阉鸡 y n 糯米 nu 即物起兴 x ng 2 2 分 2013 丹东 选出下列没有错别字的一项 A 一个人不一定需要有很高的智力才能获得成功 正确的思维方法才是成功的关健 B 徜徉于江畔 任那一缕温馨流淌心间 是多么的惬意 多么的令人淘醉 C 能帮就帮 能让就让 该管就管 的城市风尚引领全体市民为建设大气秀美新丹东而努力奋斗 D 他怎样问 我都不会说 因为这件事是保秘的 3 2 分 加横线词语运用有误的一项是 A 随手一翻 光溜溜的纸页花花绿绿滑过手心 散着油墨的芬芳 B 为此 你每扯去一页用过的日历时 是不是觉得有点像扯掉一个生命的页码 C 你不能改变昨天 但你可以决定明天 D 可是当我把这一叠用过的日子扯下来 往往不忍丢掉 而把它们放在书架的缝隙或夹在画册中间 4 2 分 2019 九上 梅县期末 下列病句修改不正确的一项是 A 同学们写作文 要细心观察各种事物 各种现象 要有真情实感 切忌不要胡编乱造 把 切忌 改为 避免 B 中国虽然已经成为世界轮胎制造基地 全球第一耗胶大国 但天然橡胶的生产却不能自给 将 的生产 却 删去 第 2 页 共 12 页 C 不管气候条件和地理条件都极端不利 登山队员仍然克服了困难 胜利攀上了顶峰 把 不管 改为 尽管 D 郴州市第六次人口普查结果显示 桂东县常住人口数量比桂阳县少两倍 倍数用错修改为 少一半 二 二 默写默写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 5 5 分 2017 九上 揭西期末 根据课文默写古诗文 1 浊酒一杯家万里 范仲淹 渔家傲 秋思 2 西北望 射天狼 苏轼 江城子 密州出猎 3 吏禄三百石 岁晏有余粮 白居易 观刈麦 4 辛弃疾 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 中用马快弦急说明战斗激烈的句子是 5 把辛弃疾 南乡子 登京口北固亭有怀 默写完整 何处望神州 千古兴亡多少事 悠悠 天下英雄谁敌手 曹刘 生子当如孙仲谋 三 三 综合性学习综合性学习 共共 2 2 题 共题 共 2020 分分 6 10 分 名著阅读 1 最近 我们阅读了 国籍 作家 的世界名著 汤姆 索亚历险记 2 汤姆 索亚历险记 中 汤姆和蓓姬在洞中历险时遇到了哪个恶人 请写出他的名字 汤姆认为此人不 抓自己 反而逃跑的原因是什么 此人的下场是怎样的 7 10 分 2017 九上 北京月考 阅读下面的文字 完成下列小题 杏花开放时节 江南一带往往 甲 老是不肯放晴 但自读了元代虞集的诗句 杏花春雨江南 后 便不再觉得雨煞风景了 杏花 春雨 江南 这三个词拆开来看十分平凡 但放在一起 顿觉妩媚鲜妍 充 第 3 页 共 12 页 满诗情画义 又有 客子光阴诗卷里 杏花消息雨声中 沾衣欲湿杏花雨 吹面不寒杨柳风 乙 难怪连南宋爱国诗人陆放翁也有 小楼一夜听春雨 深巷明朝卖杏花 的诗句 读来婉转低徊 令人心驰神往 不知是春雨润泽了杏花 还是杏花点染了春雨 自古咏杏诗颇多佳作 宋祁咏杏 有 绿杨烟外晓寒轻 红杏枝头 春意闹 着一 闹 字 尽得风流 作者也成为郝郝有名的 红杏尚书 此外如 借问酒家何处有 牧童遥指 杏花村 春色满园关不住 一枝红杏出墙来 也都脍炙人口 传诵至今 看来 杏花真是花中的幸运儿 1 下列选项中划线字的注音 画线词的书写都正确的一项是 A 杏花 春雨 江南 这三个词拆 ch i 开来看十分平凡 但放在一起 顿觉妩媚鲜妍 充满诗情 画义 B 难怪连南宋爱国诗人陆放翁也有 小楼一夜听春雨 深巷明朝 zh o 卖杏花 的诗句 读来婉转低徊 令人心驰神往 C 宋祁咏杏 有 绿杨烟外晓寒轻 红杏枝头春意闹 着 zh o 一 闹 字 尽得风流 作者也成为郝 郝有名的 红杏尚书 D 此外如 借问酒家何处有 牧童遥指杏花村 春色满园关不住 一枝红杏出墙来 也都脍 hu 炙 人口 传诵至今 2 在文中甲乙两处依次填入词句 最恰当的一项是 A 春雨点点 足证杏花与雨 早已在中国古典诗词里结下了不解之缘 B 春雨绵绵 证明杏花与雨 已是中国文人抒发爱国情怀的典型意象 C 春雨绵绵 足证杏花与雨 早已在中国古典诗词里结下了不解之缘 D 春雨点点 证明杏花与雨 已是中国文人抒发爱国情怀的典型意象 3 汉语是最富于诗性的语言 诗人可以打破语法规则的限制写诗 杏花春雨江南 就是一个典型范例 下列诗句的组合方式与它相同的一项 A 月有阴晴圆缺 B 醉里挑灯看剑 C 古道西风瘦马 D 七八个星天外 第 4 页 共 12 页 4 下列文人与陆放翁生活在同一时代 为豪放派代表人物的是 A 陶渊明 B 杜甫 C 欧阳修 D 辛弃疾 5 对下面这首小诗的分析理解 有误的一项是 潮 远处海面耸起了一道道山岗 近处海面推过来一堵堵高墙 啊 潮来了 潮来了 轰隆作响 像十万匹奔马突然被暴雷惊狂 浪头飞越礁盘 前赴后继冲上岩岸 那是老远就选定的厮拼的战场 为实现最后的一击 列阵从天边赶来 只期望自己的生命 能爆出冲天的巨响 潮水在一瞬间杀进每条岩缝和礁孔 一切污秽都无法逃脱它的冲刷涤荡 虽说在击石的巨响中自己已化为白烟 但那巨响毕竟是生命最豪迈的歌唱 A 诗的开头把潮水比作耸起的 山岗 和推过来的 高墙 写出了海水涨潮时潮头推涌 奔腾而来的壮观 第 5 页 共 12 页 气势 B 诗中描摹海潮的轰响 有如被暴雷惊吓后十万匹马的狂乱奔腾 既写出了潮水声响之大 又写出了潮来 时场面的惊心动魄 C 诗中采用拟人的修辞手法 写潮水飞跃岩岸 前赴后继地列阵从天边赶来 渴望携手战场上厮拼的勇士 奏响胜利的凯歌 D 诗的结尾写潮水以化为白烟的代价 瞬间涤清了岩缝和礁孔的污秽 发出了生命最豪迈的歌唱 表达了 对潮的赞美之情 四 四 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4040 分分 8 20 分 阅读下文 回答相关问题 记忆的版图 林清玄 一位长辈到大陆探亲回来 说到他在家乡遇到兄弟 相对地坐了半天还不敢相认 因为已经一丝一毫都认 不出来了 在他的记忆里 哥哥弟弟都还是剃着光头 蹲在庭前玩泥巴的样子 这是他离开家乡时的影像 经过四十 年还清晰一如昨日 经过时间空间的阻隔 记忆如新 反而真实的人物是那样陌生 找不到与记忆的一丝重叠之 处 更使他惊诧的是 他住过的三合院完全不见了 家前的路不见了 甚至家后面的山铲平了 家前的海也已 退到了远方 他说 我哥哥指着我们站立的地方 说那是我们从前的家 我环顾四周竟流下泪来 如果不是有亲人告 诉我 只有我自己站在那里的话 完全认不出来那是我从童年到少年 住过十七年的地方 这使他迷茫了 从前的记忆是真实的 眼前的现实也是真实的 但在时间空间中流过时 两者却都模糊 成为两个丝毫不相连的梦境 在此地时 回观彼处是梦 在彼地时 思及此处也是梦了 到最后 反而是记忆中 的版图最真实 虽然记忆中的情景已然彻底消失了 这位长辈回来后怅惘了很久 认为是 四十年来家国 三千里地山河 的缘故 才让他难以跳接起记忆中 沦落的事物 其实不然 有时不必走太远 不必经过太久的时光 我们也可以感受到这种怅惘 第 6 页 共 12 页 我有一个朋友 他每次坐在台北松江路六福客栈的咖啡厅时 总会指着咖啡厅的地板 说 你们相不相 信 这一场块是我小时候卧室的所在 我就睡在这个地方 打开窗户就是稻田 白天可以听到蝉声 夜里可以听 到青蛙唱歌 这想起来就像是梦一样了 那梦还不太远 但时空转换 梦却碎得很快 记忆的版图在我们的心中是真实的 它就如同照相机拍下的静照 这里有我走过的一条路 爬过的一座山 那里有我游过泳 捞过虾的河流 还有我年幼天真值得缅怀的身影 这版图一经确定 有如照相纸在定影液中定 影 再也无法改变 于是 当我们越过时空 发现版图改变了 心里就仿佛受到伤害 甚至对时间空间都感到遗 憾与酸楚了 两相对照之下 我们往往否定了现在的真实 因为记忆的版图经过洗涤 美化 像雨雾中的玫瑰 美丽无 方 丑陋的现实世界如何可以比拟呢 其实 在记忆中的事物原来可能不是那么美好的 当时比现在流离 颠沛 贫困 甚至面临了逃难的骨肉 离散的苦厄 但由于距离 觉得也可以承受了 现在的真实也不一定丑陋 只是改变了 而我们竟无法承担这种 改变 我们在生命中所经验的一切 无非都是一些形式的展现 记忆的版图 乃是从前的现实 现在的生活 终 将成为未来记忆的版图 在这一过程中 我们真实的自我始终没有改变 注 四十年来家国 三千里地山河 语出李煜词 在文中意为离乡时间久 距离远 1 第 段中提到 我环顾四周竞流下泪来 结合上下文看 我 流泪的原因有哪些 2 下面句子富有表现力 请加以赏析 那梦还不太远 但时空转换 梦却碎得很快 两相对照之下 我们往往否定了现在的真实 因为记忆的版图经过洗涤 美化 像雨雾中的玫瑰 丑陋的 现实世界如何可以比拟呢 3 结合全文内容 说说作者为什么以 记忆的版图 为题 4 第 7 页 共 12 页 联系材料 比较两位作家所表达的人生感悟有什么不同 链接材料 就让路途当中出现阻塞吧 让它出现好了 有障碍 才有生活 要是没有的话 水便会毫无生 气地流入大洋了 就像不明不白的生命离开毫无生气的机体一样 节选自普里什文 林中小溪 9 20 分 2017 八下 荣成期中 阅读下文 回答问题 阅历与读书 读书的过程中 我们都有这样的体会 同一本书 在不同的人生阶段阅读 往往会有不同的理解和感受 正如清代文学家张潮在 幽梦影 一书中写道 少年读书 如隙中窥月 中年读书 如庭中望月 老年读书 如台上玩月 皆以阅历之深浅为所得之深浅耳 可见阅历对读书至关重要 阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响 原因在于阅读并非是对作品的简单再现 而是一个积极主 动的再创造过程 人生的经历与生活的经验都会参与进来 少年时阅历不够丰富 洞察力 理解力有所欠缺 所 以在读书时往往容易只看其中一点或几点 对书中蕴含的丰富意义难以全面把握 随着年龄的增长 眼界学识 经验阅历以及分析问题 理解问题的能力都有大幅度提升 往往能够从更高的层次 更宽的视角观察问题 能够 看得更加全面透彻 著名学者林语堂在谈读书体验时说 我此时重读的论文 比幼时所读全然不同 幼时虽觉 其文章有趣 没有真正魂灵的接触 未深知其文之佳境所在 可见 生活阅历越丰富 越有助于人们对作品的全 面理解和深刻把握 那么 该如何丰富阅历呢 一般来说 一个人的阅历是不是丰富 往往与其生活经历密切相关 然而经历 不等于阅历 经历只是一种经过 形成的是对事物表象的感性的认知 而阅历则是在表象的基础上对经历进行思 考 领悟 概括 提炼 是感性与理性的有机统一 只有勤于反思 才能从经历中领悟到人生的真谛 才能让经 历升华成为阅历 但对于人生经历并不丰富的年轻人来说 要丰富自己的阅历 最有效便捷的方法是读书 书籍 是人类进步的阶梯 书籍是人成长的良师益友 读书 与智者对话 向圣人讨教 从他人的经历中取得经验教训 从前人的论述中获得启迪 赢得智慧 增长阅历 行万里路 读万卷书 人不能任意拉长生命的长度 但可以在 不断经历与不断读书中拓宽生命的宽度 阅历助益读书 读书增长阅历 但这并不意味着二者可以互相代替 不少人在年轻的时候 迫于升学就业 的压力 两耳不闻窗外事 一心只读圣贤书 到中年后 自认为有几十年的阅历 早已洞察世事 不需要再到书 中寻求人生真谛 阅读的动力大大减退 这都是不对的 读书和阅历都是获取知识的重要源泉 在 有字之书 中透彻理解书中寓意 在 无字之书 中深入领悟生活哲理 二者不可偏废 无论为官经商 还是读书治学 只 重读书不重阅历 极易造成主观臆断 会因脱离实际而寸步难行 只重阅历不重读书 则会导致经验主义 会因 缺乏理论指引而流于平庸世俗 只有二者紧密结合 既博览群书 又勇于实践 以读书拓展阅历 以阅历深化读 第 8 页 共 12 页 书 才能做到阅历和读书相长 在二者的相辅相成中更好地学习和工作 1 请概括本文的中心论点 2 第 段在文中有什么作用 3 请简要分析第 段的论证思路 4 如果用以下材料作为本文论据 你认为放在哪一段最合适 请简述理由 歌德说 阅历丰富的人读书时 常常是一只眼看到纸面上的话 另一只眼则留心看纸的背面 五 五 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1414 分分 10 14 分 2017 七下 乌兰期末 阅读文言文 回答问题 沧州南一寺临河干 山门圮于河 二石兽并沉焉 阅十余岁 僧募金重修 求石兽于水中 竟不可得 以为 顺流下矣 棹数小舟 曳铁钯 寻十余里 无迹 一讲学家设帐寺中 闻之笑曰 尔辈不能究物理 是非木柿 岂能为暴涨携之去 乃石性坚重 沙性松浮 湮于沙上 渐沉渐深耳 沿河求之 不亦颠乎 众服为确论 一老河兵闻之又笑曰 凡河中失石 当求之于上流 盖石性坚重 沙性松浮 水不能冲石 其反激之力 必于石下迎水处啮沙为坎穴 渐激渐深 至石之半 石必倒掷坎穴中 如是再啮 石又再转 转转不已 遂反溯 流逆上矣 求之下流 固颠 求之地中 不更颠乎 如其言 果得于数里外 然则天下之事 但知其一 不知 其二者多矣 可据理臆断欤 1 解释下列句子中划线的实词 山门圮于河 圮 湮于沙上 湮 第 9 页 共 12 页 2 解释下列句子中划线的虚词 求石兽于水中 竟不可得 于 沿河求之 不亦颠乎 之 3 翻译 尔辈不能究物理 是非木柿 岂能为暴涨携之去 一句 4 下列对文章理解和分析有误的一项是 A 文章叙述以时间为序 先写寺僧寻找石兽未得 再写讲学家的议论令众人信服 最后写老河兵的分析及 众人据其推断终得石兽 B 文章语言简洁 如写寺僧沿河打捞石兽 仅用 棹 曳 寻 等动词领起三个断句 简述打捞经过 以 无迹 交代结果 C 文章寓理于事 作者借人们寻找石兽的经过及令人惊讶的结局 引出天下事不可 据理臆断 的深层思 考 D 文章人物各具特点 在打捞石兽一事上 寺僧不切实际 认识片面 讲学家不深思熟虑而盲目行动 老 河兵综合考虑 实事求是 5 这个故事告诉我们一个什么道理 用文中原句回答 六 六 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 11 6 分 2016 杭州模拟 阅读下面这首古诗 完成小题 阙题 唐 刘慎虚 道由白云尽 春与青溪长 第 10 页 共 12 页 时有落花至 远闻流水香 闲门向山路 深柳读书堂 幽映每 白日 清辉照衣裳 注 阙 同 缺 此诗原题在流传过程中遗失 每 每当 1 白云深处 山路蜿蜒 体现了 读书堂 环境之幽 2 诗人善于从感官的角度表现景物的特点 请以第二联为例分析 七 七 材料作文材料作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 12 5 分 2012 昆明 下面两道作文题 请任选一题作文 题一 请以 班里那点事 为题 写一篇文章 题二 阅读下面材料 从中选择一个角度构思立意 自拟题目 写一篇文章 可叙述经历 可抒发情感 可 发表议论 文章主旨必须从所给材料中提炼 不得对材料进行改写 扩写 续写 初三 1 班的黑板报设置了 今人今语 栏目 下面是

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