海底两万里复习最全版-(1).doc

初二语文海底两万里名著复习 一、海底两万里中阿龙纳斯、康塞尔、尼德兰遇到的所有或快乐或痛苦的意外事件：地点事件克里斯波森林在海底森林打猎，领略了五光十色的海底世界的同时，遇到一对凶猛的鲛鱼，但因它们视力差而使我们避开了危险。托里斯海峡“诺第留斯”号潜艇搁浅，我们三人获得了重回陆地生活的机会，获取了一些食物。巴布亚岛遭到土著人围攻，潜艇用通电的铁索击退了土著人。珊瑚墓地潜艇内一船员受伤死去，我们目睹了海底葬礼。锡兰岛参观采珠场，遇到一个印度的采珠人被鲨鱼袭击，鲨鱼被尼摩船长和尼德兰的短刀和鱼叉刺死，采珠人死里逃生。阿拉伯海地地道遇到海马（儒艮），尼德兰叉中了它的心脏，成了盘中美味。克里特岛目睹了一个潜水人从尼摩船长手中拿走内装五百万法郎金条的箱子，用来支持反抗土耳其专制压迫的起义。维哥湾尼摩船长指挥船员从海底沉船中打捞金银。大西洋与大头鲸和长须鲸战斗。南极潜艇与冰山相撞，潜艇上的人轮流凿冰，喷射沸水，撞开冰层。离开南极遇到章鱼，一船员被章鱼袭击死亡，尼德兰和尼摩船长共同制服章鱼。“复仇号”坟墓潜艇受到战舰的攻击，横穿战舰，突出重围。挪威西海岸三人在逃跑途中被漩涡抛入水中，在小岛脱险。二、“诺第留斯”号海底潜行的两万里遇到了哪些困难？如何解决的？有哪些难忘的经历？难忘的经历遇到的困难解决措施在海底森林进行一场狩猎遇到一对角鲨角鲨视力不好，没看到他们行驶到地球上最危险的海峡托里斯海峡意外搁浅等待五天后的涨潮在陆地上生活了几天受到土著人的袭击铁扶梯通电，土著人无法上潜艇到锡兰岛采珠发现一个印度采珠人受到鲨鱼进攻用匕首刺伤鲨鱼在阿拉伯隧道遇到儒艮捉捕儒艮时小艇差点被它掀翻尼德兰抱着艏柱，用鱼叉叉中了儒艮的心脏驶往南极点被浮冰群围困船员轮流凿冰，浇滚开水，撞开冰层穿过南极圈，朝合恩角开去遭到章鱼袭击船员集体用斧头击退参观复仇号的坟墓受到战舰攻击用诺第留斯号横穿战舰挪威西海岸大漩涡阿龙纳斯、尼德兰、康塞尔被漩涡抛入水中，在小岛脱险二、尼摩船长的性格性格原文事件概况善良“好，先生，让他们上来好了。我看不出有什么理由可以阻止他们。实际上，这些巴布亚人是很可怜的，我在访问格波罗尔岛的过程中，就是只牺牲一个这样命苦人的生命，我也不愿意。尼摩船长在巴布亚岛遇到土著人围攻时，不忍心伤害土著人。勇敢“他弯下身子，带着一种特别的冷静，等待那巨大的鲨鱼，当鲨鱼向他冲来的时候，船长非常矫捷地跳在一边，躲开冲击，同时拿短刀刺入鱼腹中。”在锡兰岛的采珠场中，尼摩船长为救采珠人而与鲨鱼勇猛搏斗。“尼摩船长跳在章鱼身上，又一斧子，他把另一个胳膊又砍下来了他的斧子砍入两排巨大齿牙里面了。”在离开南极的途中，与章鱼搏斗。有正义感“照您看来，我辛辛苦苦打捞这些财物是为我自己吗？谁告诉你我不是正当使用它们呢？您认为我不知道世上有无数受苦的人，有被压迫的种族吗？有无数要救济的穷人，要报仇的牺牲者吗？”尼摩船长指挥船员从海底沉船中打捞金银，面对阿龙纳斯的质疑，他表示所取财物将用于陆地上的正义事业。正直无私“尼摩船长自己先做个榜样，他第一个遵守这种严格的纪律。时间到了，他把他的气箱给另一个人，回到船上有害的大气中，不发一句怨言。”尼摩船长组织潜艇上的人轮流凿冰是时率先士卒，严格遵守规定的有氧工作时间。三、康塞尔的忠实：1.当他的主人阿龙纳斯被“独角鲸”撞入海中时，他跟着主人也跳入海中，只为继续服侍他的主人。2.当主人深陷海中，四肢痉挛濒临死亡时，他没有丢下主人不管。3.当阿龙纳斯因“诺第留斯”号潜艇与冰山相撞而极度缺氧时，他想让自己不呼吸来给主人提供新鲜的空气。四、书后导读填空1.海底两万里是 （作者）三部曲的第二部，第一部是 第三部是 。2.本书主要讲述 号潜艇的故事。最初有人以为这艘潜艇是一条 ， 国生物学家 最后发现那是一艘潜艇，他带着仆人 和一个捕鲸手跟随 船长乘坐这艘潜艇在海底作了 的环球探险旅行。3.这艘潜艇不仅 ，而且 ，能够利用 来提供能源。4.阿龙纳斯最终了解到尼摩船长用海底沉船里的千百万金银来 。5.凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者，原因有： 一、 二、 三、 6.凡尔纳的许多科学幻想已经被后来的科学发现所证明，如 、 、 。7.凡尔纳被公认为“ ”。五、实战演习1.海底两万里是被公认为“ ”的法国小说家凡尔纳的代表作，在书中，“诺第留斯”号的船长尼摩和捕鲸手尼德兰都是英勇无畏、舍己为人的英雄，他们二人各有一次帮助彼此脱险的经历，一次是在锡兰岛采珠人面临鲨鱼侵袭时， ；另一次是潜艇离开南极途中遭遇章鱼袭击时， 。2.阅读下面选自海底两万里的段落，回答问题。好，先生，让他们上来好了。我看不出有什么理由可以阻止他们。实际上，这些巴布亚土著人是很可怜的，我在访问格波罗尔岛的过程中，就是只牺牲一个这样命苦人的生命，我也不愿意。说这段话的人是 ，从中体现了他 的性格特点。同时他还是个聪明睿智的人，在接下来遭遇土著人的进攻时，他采用