图书室管理制度4篇

图书室管理制度图书室管理制度 4 4 篇篇 本文目录 1 1 图书室管理制度图书室管理制度 2 2 现代实验小学学校图书室管理制度现代实验小学学校图书室管理制度 3 3 图书室管理制度图书室管理制度 4 4 小学图书室管理制度小学图书室管理制度 1 1 学校订购的一切图书归图书室管理 所有图书要服务 学校订购的一切图书归图书室管理 所有图书要服务 于教育教学工作 于教育教学工作 2 2 图书的购进 借出 收回要及时登记造册 图书的购进 借出 收回要及时登记造册 3 3 图书要分类陈列 做到规范管理 图书要分类陈列 做到规范管理 4 4 图书室每周向学生开放两次 进入图书室应保持安静 图书室每周向学生开放两次 进入图书室应保持安静 注意卫生 不得偷盗 注意卫生 不得偷盗 5 5 借出图书时 要经管理员同意 登记后方准借出 借出图书时 要经管理员同意 登记后方准借出 每 次借出的图书在 5 本以内 时间不能超出两周 贵重图书不准 借出图书室 6 6 借阅者要爱护书籍 不得弄脏弄坏 更不得遗失 否 借阅者要爱护书籍 不得弄脏弄坏 更不得遗失 否 则按定价加倍赔偿 则按定价加倍赔偿 7 7 学校每学期终组织一次检查清理 学校每学期终组织一次检查清理 现代实验小学学校图书室管理制度 图书室管理制度 2 哲商现代实验小学学校图书室管理制度 一 图书室工作是学校教育教学工作的重要组成部一 图书室工作是学校教育教学工作的重要组成部 分 分 图书室依照 中小学图书馆室规程 的要求建立管理机 构 落实管理人员 进行科学规范化管理 二 图书室的书应包含各类图书 报刊和供教师使二 图书室的书应包含各类图书 报刊和供教师使 用的教学参考书 教育教学研究和应用型书籍 用的教学参考书 教育教学研究和应用型书籍 图书 报刊的采集收藏应优先选购国家教委和省教委评审推荐的书目 藏书应有益于青少年身心健康发展 三 各类书刊均要建立总括目录和个别登录两种账三 各类书刊均要建立总括目录和个别登录两种账 目 新购进的图书应由图书管理人员验收 学校领导人目 新购进的图书应由图书管理人员验收 学校领导人 审批后才能办理报销手续 审批后才能办理报销手续 图书出库时应由管理人员填写 出库单 标明书名 册数 单价 金额 经领导审批后方能办 理出库手续 有保存价值的报纸和期刊要按年度装订成册 四 按照四 按照 图书借还规定图书借还规定 组织书刊借阅 组织书刊借阅 按规则 凭证借阅书刊 借书时要求借阅者当面检查 如发现污损 缺 面等情况 要加记印章 五 按照五 按照 阅览规则阅览规则 组织读者阅览 组织读者阅览 阅览室里所 有资料只能在室内查阅 不许外带和外借 在室内阅读只能带 笔记本 各种报刊杂志阅后要放回原处 要保持室内的清洁 明亮 安静 室内不准吸烟 随地吐痰 乱丢乱扔杂物 六 要严格执行六 要严格执行 书刊赔偿规定书刊赔偿规定 一般书刊按现 价 2 倍赔偿 珍贵书刊按 3 5 倍赔款 多卷书遗失一册或数 册者按全套现价以上规定赔偿 对损坏程度轻微不影响内容完 整可续借的 酌情赔偿 七 图书室工作人员应牢固树立服务意识 要通过七 图书室工作人员应牢固树立服务意识 要通过 开展读书活动 开办讲座等方式鼓励学生读书 读好书 开展读书活动 开办讲座等方式鼓励学生读书 读好书 以提高图书的使用率 以提高图书的使用率 八 要保证图书储藏 管理和流通科学规范有序 八 要保证图书储藏 管理和流通科学规范有序 新到的图书要及时分类 编号和著录 流动的书刊要及时上架 入柜 要按照剔除原则剔除滞书 对残缺不全的书籍清点后报 批核销 图书室管理制度 图书室管理制度 3 吉首一小图书室管理制度 1 1 本图书室开放时间 本图书室开放时间 周一至周五 图书室服务对象为 全体在校师生 2 2 在未办理借书手续前 本室内图书不得擅自带出 在未办理借书手续前 本室内图书不得擅自带出 3 3 如阅读课需借出本图书时 请任课老师与图书室负责 如阅读课需借出本图书时 请任课老师与图书室负责 老师做好借还的登记手续 老师做好借还的登记手续 4 4 请爱护图书资料 书要轻取轻放 请爱护图书资料 书要轻取轻放 已取下但暂不借的 图书请务必插回原来的位置 不要有散乱的现象 7 7 读者应爱护室内公共财物 读者应爱护室内公共财物 损坏图书及遗失图书都应照损坏图书及遗失图书都应照 价赔偿 价赔偿 8 8 做好书刊资料的防护 防水 防盗 防潮 防尘等修 做好书刊资料的防护 防水 防盗 防潮 防尘等修 补和清点工作 补和清点工作 读者在图书内应保持安静及环境卫生整洁 8 8 图书室对新到书刊资料应及时验收登记 分类编目 图书室对新到书刊资料应及时验收登记 分类编目 尽快流通 定期通报本校师生 尽快流通 定期通报本校师生 9 9 图书室对新到书刊资料应及时验收登记 分类编目 图书室对新到书刊资料应及时验收登记 分类编目 尽快流通 定期通报本校师生 尽快流通 定期通报本校师生 10 新生入学后 请班主任老师先行进行图书室使用教育 然后才能使用本室内图书 小学图书室管理制度 图书室管理制度 4 图书室要努力为学校的教育 教学工作服务 培养学 生的阅读兴趣和能力 及时为教师提供教育 教学信息资料 图书室要建立财产登记 分类登记和注销登记三种帐 册 藏书室 资料室 阅读室 应建立相应的帐册 做到帐物 相符 图书分类按 中国图书馆图书分类法中小学使用书 的规定执行 认真制订书刊资料的选购标准 使之结构合理 复本 量适当 不断提高藏书质量 对于内容陈旧和破损严重的图书 要定期修补 剔除 及时注销 新购置图书 要及时验收 登记 在两周内完成分类 编目 出架等工作 以加速图书流通 为提高图书资料的利用率 工具书 大型成套图书只 供查阅 不得出借 教师借书须持借书证 每次借阅教学图书 不超过 本 文艺作品不超过 本 时间 不超过一个月 学生借书须持借书证 每次借阅只限一册 时间不超过一周 班主任为学生集体借阅 每次人均 本 借 期 个月 逾期不还者 罚停借一月 遗失或严重损坏书刊 原则上应赔偿原书 如不能实 现 应加倍赔偿 孤本等珍贵图书按原价 3 5 倍赔款 成套书 刊遗失一册 按全套价赔款 余书仍留室存藏 对书刊有轻微 损坏者