大专幼儿教育实习日记

1 / 9大专幼儿教育实习日记陕西广播电视大学渭南分校开放教育学前教育专业专业实习记录册专业及姓名：_ 孙 xxx 年级及学号：_11 春学前教育 1161001413758电大名称及指导教师：_渭南分校韩城进校工作站 郝xxx 实习单位及指导教师：_ xxxxxxx 幼儿园 _ 实习起止时间：2016 年 9 月 14 日至 2016 年10 月 12 日2016 年 10 月主题活动方案一、主题活动名称：颜色躲猫猫 二、主题缘由：2 / 9颜色是儿童每天都看到的东西颜，颜色存在于每一个人的生中，在阳光洒向玻璃窗的时候，我们透过阳光看到各种鲜艳的颜色，让我们如同置身于美丽的童话世界；当阴雨绵绵的时候，我们穿越雨帘看到各种湿润的颜色，颜色把我们带到了清新的的情景之中。颜色每天和我吗在一起，颜色也常常变化莫测，颜色像玩躲猫的孩子，总是给我们带来惊喜。 三、主题目标1.正确辩认红色、绿色、蓝色和黄色。 2.乐于探索周围事物中的颜色。 3.乐意向同伴表达自己的想法和意见。 4.喜欢观察自己衣物的颜色 5.进一步发展动作。6.知道书是由封面和插页组成。7.在成人的协助下自制有关颜色的小书。主题网络图五、主题活动活动一、颜色躲猫猫： 活动目标：3 / 91.正确辨认红色、绿色、蓝色和黄色。 2.四种颜色小精灵纸偶。 活动过程： 一、 颜色认一认。能正确辨认红色、绿色、蓝色和黄色1.知道有那些东西是红色的2.找一找教育里有这些颜色 它们躲在哪里 展示各 种展示各种颜色小精灵，请幼儿说说各种颜色的名称。 二、游戏“颜色躲猫猫” 。介绍游戏规则：能根据指令寻找相应得颜色小精灵。 游戏方法：1.拿出红小精灵，辨认后请幼儿蒙上眼睛。 2.把红色小精灵放在教室内某红色物品的地方，或某位穿红色衣服的幼儿身上。3.请幼儿张开眼，老师请一名幼儿找出这个躲起来的小精灵。 三、寻找身边的“颜色小精灵” 。4 / 91.展示挂图，请幼儿看看颜色小精灵住在哪些地方。2.找一找、说一说，自己身上的颜色小精灵在哪里。活动二、颜色大风吹 活动目标：1.喜欢观察自己衣物的颜色。 2.进一步发展动作的灵敏性 活动准备：彩带或纸条，各种不同颜色的彩色纸卡，彩色皱纹纸若干。一、猜一猜。1、用力吹，做出风呼、呼吹过的动作，请幼儿猜一猜：“有一样东西，力气很大，它出现的时候，树叶会被它吹得摇来摇云，窗子会被它吹得嘭嘭响，但是它可以帮助风筝愈高。 ”2、当幼儿猜出谜底 风 后，教师可拿一些彩带或纸条，让幼儿吹吹看，并观察吹气的效果。二、游戏：“颜色大风吹”5 / 91可以先请幼儿看看自己身上的衣服有什么颜色，然后教师说：“大风吹！”吹身上有红色的人。请身上有红色的幼儿站到教师旁边。教师可以指出幼儿身上的红色部分，看看幼儿有没有弄错。可以替换不同的颜色进行，帮助幼儿弄清楚自己的身上有什么颜色。2等幼儿熟悉自己身上的颜色后，正式进行游戏，先请幼儿每人都站在一个位子上，然后抽出一张颜色纸卡说：“大风吹！”幼儿回答：“吹什么？”教师说：“吹的人。幼儿即根据指令互换位子。 例如“吹衣服有红色的人。 ” 身上有红色的幼儿就要互换位子。3.每次吹完后，请幼儿数一数几个人衣服上有红色，几个人衣服上有黄色?让幼儿从游戏中获得数数的经验。4.拿走一两个位子，要求没抢到的幼儿上台来表演一个小节目，可以走一个鬼脸，跟一个穿红衣服的小朋友拥抱一下、找一个穿蓝裤子的小朋友屁股碰一下等等。 三、想象游戏：“飘带飘一飘” 。1.风儿且全力吹， “飘带”的各部分都动了起来。 2.风儿轻轻吹动， “飘带”的各部分轻轻动起来。 3.风儿停了，6 / 9“飘带”躺在草地上。青岛广播电视大学“开放教育试点”学前教育专业专业实习记录册专业及姓名：_ 年级及学号：_ 电大名称及指导教师：_ 实习单位及指导教师：_ 实习起止时间：_20 年 月个人实习计划青岛广播电视大学“开放教育试点”学前教育专业7 / 9专业实习记录册专业及姓名：_ 年级及学号：_ 电大名称及指导教师：_ 实习单位及指导教师：_ 实习起止时间：_20 年 月个人实习计划123458 / 9青岛广播电视大学“开放教育试点”学前教育专业专业实习记录册专业及姓名：_ 年级及学号：_ 电大名称及指导教师：_ 实习单位及指导教师：_ 实习起止时间：_20 年 月个人实习计划陕西广播电视大学渭南分校开放教育学前教育专业专业实习记录册9 / 9专业及姓名： 巨娟明 年级及学号： 11 春 学前教育 1161001413694 电大名称及指导教师：中央广播电视大学 杨晓丽 实习单位及指导教师：工荟幼儿