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2014 20152014 2015 学年度第一学期五年级学年度第一学期五年级 语文期末测试卷面分析语文期末测试卷面分析 1 月 6 日 我班的九名同学参加了此次由教研室命题 中心校统一组织的期末测试 批阅完毕 成绩如下 85 分 以上 8 人 优秀率为 88 8 60 84 分 1 人 及格率为 100 现将学生在本次测试中的答题情况加以分析 总结 成功之处 查找教学中的不足 为今后的教学找准方向 从本次的试题来看 跟以往的形式大致相同 分为基 础大检阅 阅读万花筒和习作大展台三大部分 每一部分 又细化为不同类型的小题 各个不同的知识点都有所涉及 题目类型全面 注重了学生的语文能力考察 不同层次的 学生在答题的过程中显露的问题也各不相同 字词方面 看拼音写词语 写同音字两题 学生对经 常强调的诞生的 诞 誊写的 誊 出版的 版 急躁 的 躁 书写上出现错 一字多义的选择这一题 大惊小 怪的 怪 怪事的 怪 在选择上有误 查找错别字并改 正 个别人对 豪不犹豫 一词中的 豪 字没有领会它 的意思 没有改正过来 反而将正确的改错了 选词填空 组成比喻句这一题出现错误的原因缺乏对题目的反复阅读 与思考 生活经验欠缺 出现了张冠李戴的现象 句子部 分 仿写 一本好书是一盏明灯 它将照亮人生前进之路 大部分同学所写的句子在语法上用词上或多或少有一些 问题 有失分出现 将 小溪两边种着两棵垂柳 那长长 柔软的柳枝 随风飘动着 改成比喻句和拟人句 比喻句 的改写稍微准确一些 而拟人句和比喻句没有准确的区分 开来 出错的同学较多一些 另外 有两名同学在写柳树 的 柳 字时居然少了笔画 失分实属不应该 读背积累 根据意思写警句和诗句 个别学生在理解题目意思时有偏 差 出现丢分 大部分学生表现比较好 另外 古人常用 舍生取义 来表现让人生追求 文天祥的诗句 也体现了这种追求 这句诗学生目前为止还没有接触过 所以全被扣分 课内阅读 结合课文内容填空 对课文内容复习不够 扎实的学生出现失分 其中比较严重的是这学期缺课次数 多的柴琴 藏 字除部首外还有几笔 有三分之二的学生 或者多数 或者少数 苏子琦在按拼音写玲珑剔透一词 居然写的是亭台楼阁 出现的是一些不该出现的问题 文 中承上启下的句子个别人也出现丢分 课外阅读 写出荣 耀的近义词 联系上下文解释加点词语 以及引号的用法 文中哪句话最能体现乔丹对篮球的热爱 学生答题不够准 确 出现失分 本文的开头有什么特点 这一题学生掌握 不够好 全班同学都有误 丢了一分 本次习作 因为是在本册教材中练习过的 学生基本 能够有重点的围绕中心来写 得分情况良好 从卷面的表现来看 学生在基础知识的掌握上还不够 扎实 尤其是一部分后进生 即使是课堂上经常强调的问 题用心不够 知识灵活运用的能力欠缺 特别是理解能力 在今后的工作中 语文教学注重课堂效果 加强练习 从
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