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文档简介

一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 多年从事语文教育 经验丰富 有耐心 有恒心 学习态度积极 理论知识不够 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 能够向其他新老教师请教 学习不同的教育方式方法 多上公开课 找到自己的不足 没有很全面的进行教学反思 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 学习机会多 学习方式多 教研活动多 学习不够持之以恒 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 学校教研活动开展多 向其他同仁学习机会多 网上培训学习机会多 克服惰性 合理利用时间
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