五年级下册语文第三单元测试题及答案（1）

五年级下册语文第三单元 测试题 班级 姓名 分数 一、看拼音，写词语（ 8 分） i ） （ ） （ ） （ ） ） （ ） （ ） （ ） 二、用 “” 为带点字选择正确的读音（ 3 分） 1儿应（ 答曰： “ 未闻孔雀是夫子家禽。 ” 2这是什么话？我国首都 (淄住满了人。 3我最不中 (，所以派到这儿来了。 三、下列各组词语中，有错别字的一组是（ ）（ 2 分） A冷笑 为难 招待 安居乐业 B出息 取笑 笑嘻嘻 聊如指掌 C囚犯 解释 实话实说 面不改色 D负责 大臣 完好无损 不惜代价 四、选关联词填空（ 3 分） 即使 也 不管 也 是 还是 宁可 也不 如果 就 1（ ）多么艰苦，你（ ）要把他们带出草地。 2邱少云（ ）牺牲自己，（ ）挪动一寸地方。 3（ ）只剩下一个人，我们（ ）要渡过江。 五、给带点的字选择正确的解释（ 3 分） 1为设果（ ） 2乃呼儿出（ ） 的 于是 3若无其事（ ） 果 像 六、判断题（ 4 分） 1剧本主要是通过人物对话或者唱词来推进情节，刻画人物。（ ） 2相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。（ ） 3杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。运用了比喻的修辞手法。（ ） 4杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。运用了比喻的修辞手法。（ ） 七、仿写句子，把句子写生动。（ 6 分） 1雨下得很大。（改为比喻句） 2太阳落山了。（改为拟人句） 八、补充对联，并且写一句课外积累的对联（ 8 分） 1地满红花红满地， 。 2 ， ，三秋九月，中秋八月之中。 3 ，山外 白云， ， 池边绿树， ，雨落溪边。 4 我 会 积累： 。 九、结合语境回答问题（ 3 分） 有学生在没有征得老师的同意，就离开了学校，这时你刚好看见了，你会说： 。 十、阅读积累与运用（ 30 分） 阅读一 晏子使楚片段 楚王安排酒席（ 招待 款待）晏子。正当他们吃得高兴地时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。楚王看见了，问他们： “ 那个囚犯犯的什么罪？他是哪里人？ ” 武士回答说： “ 犯了盗窃罪，是齐国人。 ” 楚王笑嘻嘻地对晏子说：“ 齐国人怎么这样没出息，干这种事儿？ ” 楚国的大臣们听了，都（自高自大 得意洋洋）地笑起来，以为这一下可以让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色，站起来，说： “ 大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？ 同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国， 就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。 ” 楚王听了，只好赔不是，说： “ 我原想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。 ” 从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。 1 “ 囚 ” 字 用 音 序 查 字 法 应 查 ， 用 部 首 查 字 法 应查 部。（ 1 分） 2在文中（ ）里用 “” 选择恰当的词语。（ 1 分） 3从文中找出下列词语的近义词。（ 2 分） 沾沾自喜 （ ） 笑眯眯 （ ） 嘲笑 （ ） 神情自若 （ ） 4把文中画线的句子改为反问句。（ 2 分） 5用 “ ” 画出晏子反驳楚王的话，并且说说这些话妙在何处？（ 2 分） 6经过晏子的反驳，楚王对晏子的态度发生了什么变化吗？（ 2 分） 7你觉得晏子是一个怎样的人？结合课文内容写一写。（ 2 分） 阅读二：阅读短文，回答问题（ 18 分） 徐文长从小就善于动脑筋思考。他聪明、机智，也充满了情趣。 徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说： “ 我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。 ” 少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了竹桥。 伯父还想用一个更难得法子把徐文长难倒。他说： “ 既然你过了桥，礼物我当然要给你，但是必须要按我的要求去取礼物。 ” 说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长： “ 你（ ）不能站在凳子之类的高处去取，（ ）不能把竹竿横下来。 ” 伯父想，这下徐文长就没有办法了。 但是徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的办法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹竿往井里放，当竹竿顶快 到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。 伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞： “ 真是聪明的徐文长啊！ ” 1给短文加上一个题目，写在前面的横线上。（ 2 分） 2在文中的（ ）里填上恰当的关联词。（ 2 分） 3伯父想了两个什么难题考徐文长的？（ 4 分） 4徐文长是怎样解决伯父的两个难题的呢？请用 “ ” 在文中画下来。（ 2 分） 5你觉得徐文长有哪些地方值得我们去学习呢？（ 2 分） 6我会概括短文的主要内容。（ 3 分） 7联系实际，你有过用巧妙的办法解决难题的经历吗？请举例说一说。（ 3 分） 十一、习作（ 30 分） 写一份发言稿：班里要改选班干部了，你打算竞选班长，请写一份竞选班长的发言稿。内容具体，感情真实，语句通顺，字数在 450 字左右。 参考答案 一、 侮辱 威风 矮小 家禽 柑橘 赔不是 规矩 盗贼 二、 1 、 B 四、 1. 也 也不 也 五、 1. 2. 3. 六、 1、 2、 3、 4、 七、 断了线的珠子一般。 悄地把自己隐藏在地平线的下面。 八、 1天连碧水水连天 2一夜五更，半夜二更有半 3。楼外青山 云飞天外 树边红雨 九、 参考答案：我会说： “ 你这样做是不对的，你应该先去老师那里履行请假手续，向老师说明情况，征得老师的同意。 ” （或者类似的做法即可） 十、 阅读一： 1、 Q 口 2、招待 得意洋洋 3、得意洋洋 笑嘻嘻 取笑 面不改色 4、同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了， 难道 不是因为两国的水土不同 吗？ （注意反问词和标点符号的变化） 5、晏子的话不但形象生动地点明了齐国人在出国为盗贼的原因，而且也回敬楚王。使楚王不但没有达到侮辱齐国的目的，反而搬起石头砸了自己的脚。 6、楚王与晏子的几次较量中认输了，对晏子不敢不尊重了。 7、晏子是一个能言善辩，有胆有识的人，面对侮辱不急不躁，以巧妙的方式和惊人的智慧进行还击，是一个才智和胆识过人的人才。 阅读二 1、聪明的徐文长（能够紧扣 短文中心即可） 2、既 又 3、提着两桶水过又窄又软的竹桥；巧取竹竿顶上的礼物。 4、第三段：少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了竹桥。 第六段第 2 句话：只见他拿住竹竿