陕西人民教育出版社五年级上册第四单元第11课《运动的自然界》教案与教学反思_第1页
陕西人民教育出版社五年级上册第四单元第11课《运动的自然界》教案与教学反思_第2页
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第 1 页 共 3 页 陕西人民教育出版社五年级上册第四单元陕西人民教育出版社五年级上册第四单元 第第 1111 课课 运动的自然界运动的自然界 教案与教学反思教案与教学反思 教材分析 本课是在学生已经熟练掌握了演示文稿的基本制 作方法 会在 powerpoint 中插入文本框 剪贴画 图片 自选图形 会设置它们的属性 并对它们进行 xx 能对幻灯片进行插入 删除 移动等操作 能利 用 设计模板 配色方案 等美化演示文稿的基 础上进行学习的 内容难度相对较高 但趣味性强 实用性大 本节课主要学习如何为自己制作的幻灯片 添加动画效果和调整对象出场顺序 通过本节课的学 习 让学生掌握为幻灯片中的元素 文字和图片 添 加自定义动画以及调整对象出场顺序的方法 为学生 充分掌握 powerpoint 的多媒体功能 制作出精彩的 演示文稿打下坚实基础 为学生进行创造性地创作提 供较为完整的知识架构 为学生的 学以致用 提供 良好的展示空间 本节课在本单元处于非常重要的地 位 学情分析 在学习本节课以前 学生已经对 powerpoint 的 界面和窗口有了相当的认识 基本掌握了 第 2 页 共 3 页 powerpoint 的基本制作方法 会在幻灯片中插入文 字 剪贴画 图片 自选图形 能设置它们的属性 能对幻灯片进行插入 删除 移动等基本操作 大多 数学生能对幻灯片进行简单的美化 但一小部分学生 对上述的操作并不熟练 但他们对幻灯片的制作有较 为浓厚的兴趣 这对本节课教学任务的顺利完成非常 有利 教学目标 1 知识和技能 通过本节课的学习让学生熟 练地掌握给幻灯片中的文本或图片设置动画 通过 本节课的学习使学生掌握如何使用自定义动画 设置 动画对象的动态效果和出场顺序 2 过程与方法 培养学生自主学习的能力 培养学生自主探究精神 培养学生创新能力 3 情感态度价值观 通过教学培养学生的审 美观和创新精神 培养学生严谨务实的作风 认真 学习的态度和探索新知识的兴趣 进一步培养学生 对信息技术的兴趣 教学重点和难点 教学重点 学会设置图片和文字的动画效果
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