




已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
中美经济文化交流项目中美经济文化交流项目 策划大赛参赛作品策划大赛参赛作品 美中大学生辩论邀请赛策划书 策划人姓名 郑梦娟 女 策划人姓名 郑梦娟 女 孙邵庆 男 孙邵庆 男 年龄 年龄 2323 学历 大学本科在读学历 大学本科在读 学习或工作单位 浙江理工大学经济管理学院学习或工作单位 浙江理工大学经济管理学院 负责人联系方式 负责人联系方式 通讯地址 浙江理工大学生活一区通讯地址 浙江理工大学生活一区 3 S 1293 S 129 邮编 邮编 E mailE mail 地址 地址 sophiazmj sophiazmj 中美经济文化交流项目策划大赛参赛作品 中美大学生辩论邀请赛 浙江理工大学 2 中美大学生辩论邀请赛策划书中美大学生辩论邀请赛策划书 一 一 主办单位主办单位 美中国际合作交流促进会 浙江电视台国际频道 二 二 项目宗旨 项目宗旨 大学生 是时代的新生力量 通过辩论赛这个平台 培养中美两地大学生 说我所想 辩我所感 的精神 加深大学生对两地文化经济等问题的思考并做出系 统性批判 提高他们的随机应变的能力和辩论水平 同时辩论赛也提供了一个中美 两地交流和沟通的平台 借此加深彼此间的友谊 为中美文化交流奠定坚实的基础 三 三 参赛方参赛方 中美两国知名高校各 16 或 32 所 考虑到语言问题 中文辩论赛 美国选手以美国高校中文系选手作为重点选拔对 象 英文辩论赛 中国选手以中国高校英文系选手作为重点选拔对象 四 四 项目形式及规模项目形式及规模 一 辩论主赛 本次辩论赛分为两个部分 英文辩论赛 主要面向美国观众 和中文辩论 赛 主要面向中国观众 单场淘汰制 每个部分为两个阶段进行 第一阶段为各国国内选拔赛 分为中国区和美国区 分别邀请美中知名高 校参赛 在中国区和美国区选拔各 4 所学校参加第二阶段的国际总决赛 第二阶段为国际总决赛 中美共 8 所高校 抽签决定场次及正反方 国际 总决赛分为三部分 初赛 八只队伍选拔 4 只队伍进入复赛 复赛 四只队伍选拔 2 只进入总决赛 总决赛 最后两只队伍 决一雌雄 二 系列活动 赛前 1 两国文化讲座 2 美中大学生辩论赛吉祥物设计征集 中美经济文化交流项目策划大赛参赛作品 中美大学生辩论邀请赛 浙江理工大学 3 赛中 赛事报道 电视直播 转播 赛事会客厅 赛后 1 辩论赛颁奖典礼 颁奖 并聘请两国优秀辩手为美中国际合作交流促进会青年交流大使 2 明星辩论表演赛 两国巡展 3 本次辩论赛相关书籍及影像制品出版 4 两国辩手互访 四 四 项目口号 项目口号 文化交流 智慧对决 文化交流 智慧对决 五 五 奖项设置 奖项设置 国内选拔赛 中国区 美国区冠军 各一支队伍 中国区 美国区亚军 各一支队伍 中国区 美国区季军 各两只队伍 优秀辩手 根据场次 每场一名 最受关注欢迎选手 每场一名 观众短信选出 优胜队 未进入国际总决赛的队伍 国际总决赛 国际总决赛冠军 一支队伍 国际总决赛亚军 一支队伍 国际总决赛季军 两只队伍 优秀辩手 5 名 每场一名 最受关注欢迎选手 每场一名 观众短信选出 青年交流大使 两名 美中各一名 国际总决赛不设置优胜队 因为未进入国际总决赛前四甲的队伍仍然是国内 赛区的前四甲 六 六 项目具体步骤 项目具体步骤 本活动分三个阶段 具体安排如下 中美经济文化交流项目策划大赛参赛作品 中美大学生辩论邀请赛 浙江理工大学 4 第一阶段 基础宣传阶段 邀请美中各高校参赛 广告赞助商洽谈 可适当考虑各外文出版机构 大型涉外旅行社等 这样既可以 有益于文化交流的切中点 又可以为优秀选手奖励措施做后续准备 由主办方根据相关建立赛事筹委会 明确任务 召开会议 制作宣传资料 宣 传片 宣传海报 宣传小册子等 建立新闻中心 联系美中各其他主要媒体 包括报纸 电视 广播 网络 手机 运营商等 商榷赛事宣传及转播事宜 美中大学生辩论赛吉祥物征集 在报纸 电视 网络等相关媒体展开征集 扩大 社会影响力 活动宣传 电视宣传 播放制作的宣传片 利用电视媒体 扩大社会大众的知晓度 高校宣传 开展校园宣讲会及中美文化讲座 深入美中文化影响 户外宣传 通过户外展牌等宣传 扩大社会知晓 起到赞助商的广告效 益 网络宣传 建立比赛专用网站及 BBS 介绍各个参赛队伍及参赛选手 根据 赛事议程公布相关辩题 让网友在 BBS 中讨论 借助中美各知名门户网站 电视台 美中文化交流促进会网站等 宣传赛事 第二阶段 活动阶段 1 各国国内选拔赛 中国区和美国区 分别邀请美中知名高校参赛 在中国区和美国区 选拔各 4 所学校参加第二阶段的国际总决赛 1 赛事筹委会邀请专业评委 确定辩题 展开宣传 2 建立赛事节目 赛事直通车 直击赛事焦点 了解各方对辩题的思考 采访双方准备期生活 等 电视直播 转播 利用电视 网络媒体等播放赛事 中美经济文化交流项目策划大赛参赛作品 中美大学生辩论邀请赛 浙江理工大学 5 3 正式比赛 详细比赛程序 见附件比赛程序 决出参加国际中决赛的队伍 2 国际总决赛 中美共 8 所高校 抽签决定场次及正反方 国际总决赛分为三部分 初赛 八只队伍选拔 4 只队伍进入复赛 复赛 四只队伍选拔 2 只进入总决赛 总决赛 最后两只队伍 决一雌雄 1 赛事筹委会邀请专业评委 确定辩题 展开两国宣传 2 强化赛事节目 赛事直通车 直击赛事焦点 了解各方对辩题的思考 采访双方准备期生活 邀请名嘴点评等 电视直播 转播 利用电视 网络媒体等播放赛事 赛事会客厅 访谈类节目 邀请比赛优秀选手及辩手指导老师等对赛事中的 精彩片段等进行点评 深入了解双方观点 4 正式比赛 详细比赛程序 见附件比赛程序 第三阶段 后续活动阶段 1 辩论赛颁奖典礼 领导致辞 颁发优秀辩手 优秀主办方 聘请本次辩论赛优秀选手作为中美文化 青年交流大使 赠送吉祥物 2 明星辩论表演赛 两国巡展 3 本次辩论赛相关书籍及影像制品出版 扩大活动的影响及纪念性 提高经济效益 4 两国辩手互访 七 七 项目注意事项 项目注意事项 1 选题的选择 要结合两国经济文化的切合点 深入美中两国人们关 注的相关问题 注意辩题选择的范围和限度 2 赛前培训 进入国际总决赛的队伍 要邀请专业认识对选手进行赛 前培训 中美经济文化交流项目策划大赛参赛作品 中美大学生辩论邀请赛 浙江理工大学 6 八 八 效果评估效果评估 1 加强美中两国大学生的了解 为美中各校提供了展示辩论水准的平台 也很好地反映 了当代大学生的综合素质 在美中两国的学术交流方面起到了积极的作用 2 加深两国人们对于中美经济文化的了解 关注美中经济文化发展中的争议问题 更深入 了解彼此文化经济等 3 媒体方面 争取 每一收视点数成本 CPRP 和 每千人成本 CPM 取得一定的 成绩 根据到达率 覆盖率组合媒体 成本效益与媒体效力双赢 媒体效益评估标准 媒体效益评估标准 1 有效到达率 有效到达率 Effective Reach 到达率和频次共同决定了一个媒体计划相对于另 一个媒体计划的强度 Intensity 其强度可以用毛评点 Gross Rating Points 来衡量 毛评 点 到达率 频次 GRP R P 2 每每千千人人成成本本 CPM 常用于同类媒体中两种媒体的比较 杂志和杂志 或两类媒体的比较 杂志与电视 CPM 广告费用 到达人数 1000 传传煤煤效效果果质质的的评评估估 受受众众对对媒媒体体内内容容的的关关注注程程度度 强化节目质量 它决定着对节目喜好的程度 在消费者接触媒体时 看 细看 盯着 看有着截然不同的效果 强化节目形式对观众影响的深度 在媒体作业中 同样的关注度 收视率的节目又因节 目的形式可呈现出不同的广告效果 强化受众对于广告内容真实性的认可度 调配合适的广告的时间编排 版面设置 组合媒体效益组合媒体效益 按照杭州市按照杭州市 700700 万人口进行简要分析对比 万人口进行简要分析对比 媒体媒体类型投放规模 主要受 众群体 群体 数量 效果评估成本预算 电视第一媒体15 秒广告普通市民 80 万 观众在家中收看电视频道的频率已从 12 秒 下降到 7 秒 电视频道繁多 一个地方级 的广告收效甚微 省级 160 万 一月 地方级 15 万 一月 中美经济文化交流项目策划大赛参赛作品 中美大学生辩论邀请赛 浙江理工大学 7 报纸第二媒体 四分之一版 公务员 年 长男性 30 万 据调查 每天看报纸而且注意到报纸广告 的人 不到总人口 3 省级 2 5 万元 一次 地方 5 千 1 万元 一次 电台第三媒体 每天 10 次 每次 30 秒 司机 其他 人员 15 万电台广告受众群体越来越小每月 3 万元 户外广 告 第四媒体 中型 T 形牌 附近民众 路过人群 10 万 行车途中 闪现 一下 影响较小 而且 受众面很窄 15 万 公交车 杂志等 第五媒体15 秒广告乘客10 万 虽然本媒体为新型媒体 但是受众基本上 普通上班族 市民 难将受众面拓开 每月 2 万元 短信第六媒体 一条产品 业务宣传短 信 手机用户 100 万 受众面高 收看率高 传输速度快 价格 便宜 用户还可以将广告信息保存下来 进行重复查阅 是其他宣传媒体无法比拟 的 2 万元 九 九 项目资金来源及费用项目资金来源及费用 项目资金来源 项目资金来源 项目项目收入收入 赞助商赞助赞助商赞助50 100 万 电视转播等营运收入电视转播等营运收入50 100 万 书籍及音像书籍及音像 制品版权籍 制品版权籍 书籍 选手精彩辩 词及专家点评 音像制品 美中国内 辩论赛录像专辑 国 20 50 万 中美经济文化交流项目策划大赛参赛作品 中美大学生辩论邀请赛 浙江理工大学 8 际总决赛专辑 比赛节目中 比赛节目中 最受观众欢迎选手 最受观众欢迎选手 观众短信选出 观众短信选出 0 5 元元 条 条 20 100 万 吉祥物销售 与玩具公司合作 吉祥物销售 与玩具公司合作 10 20 万 明星辩论表演赛门票收入明星辩论表演赛门票收入10 20 万 合计 合计 160 390 万 经费预算 经费预算 支出项目支出项目成本成本 宣传海报及手册 宣传 片等宣传基本费用 4 5 万前期前期 宣传 营运费用15 20 万 场地费用5 10 万 选手培训费用2 5 万 中期中期 宣传 营运费用15 20 万 选手奖励及协办方奖励 吉祥物征集奖励 20 万后期后期 选手互访费用5 10 万 其他费用其他费用15 30 万 合计 合计 67 120 万 效益评估 效益评估 在收回成本的前提下 利润率在 30 200 之间 具体情况可视电视节 目的覆盖率及影响程度而定 附件 比赛程序及规则附件 比赛程序及规则 本届辩论赛分国内赛 国际总决赛 根据需要各自设立预赛 复赛 决赛 国内赛事 中美经济文化交流项目策划大赛参赛作品 中美大学生辩论邀请赛 浙江理工大学 9 还将设立半决赛 通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛 比赛采用积分与评议相结 合的办法 所有比赛时间相同 一 辩论赛具体流程如下 一 辩论赛具体流程如下 辩论赛主席主持 1 主席致开场词 介绍该场参赛队员 评判团成员和比赛规则 2 选手进行自我介绍 要求简洁明确 有特色 每位选手限时 20 秒 3 开篇立论 开篇立论要求逻辑清晰 言简意赅 正方一辩表明己方观点 时间为 2 5 分钟 反方一辩表明己方观点 时间为 2 5 分钟 4 攻辩 攻辩由双方二 三辩参加 正反方交替进行 正反方二 三辩各有且必须有一次作 为攻方 辩方由攻防任意指定 攻辩双方必须单独完成本轮攻辩 不得中途更替 正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段 辩方必须答复攻方问题 攻辩角色不得互换 辩方不得反问 攻方不得回答问题 攻辩阶段为 1 5 分钟 攻方每次提问不得超过 10 秒 一轮攻辩中必须提出三个以 上的问题 辩方每次回答不得超过 20 秒 一方落座视为完成攻辩 另一方有时间可继 续发言 用时满时主席示意终止发言 若攻辩双方尚未完成提问或回答 不做扣分处 理 4 正方一辩做攻辩小结 时间为 1 5 分钟 反方一辩做攻辩小结 时间为 1 5 分钟 5 自由辩论 由正方开始发言 双方自动轮流发言 发言辩手落座为发言结束 即为另一方发言 开始的计时标志 另一方辩手必须紧接发言 若有间隙 累积时照常进行 同一方辩 手的发言次序不限 如果一方时间已经用完 另一方可以继续发言 也可向主席示意 放弃发言 双方各有 4 分钟发言时间 共计 8 分钟 6 评委提问 评委提问阶段 搁放回答时间为 2 分钟共计 4 分钟 评委向双方各提两个问题 正反方四辩必须作出回答 每个问题回答时间为 1 分钟 若时间未用完 其他选手可补充 7 结辩 反方四辩总结己方观点 时间为 3 分钟 正方四辩总结己方观点 时间为 3 分钟 中美经济文化交流项目策划大赛参赛作品 中美大学生辩论邀请赛 浙江理工大学 10 8 评委退席评议 观众提问 提问表现不记入总分数 9 评委入席 现场点评 10 现场宣布获胜队伍及优秀辩手 11 比赛按时间计划进行 任何一方迟到 10 分钟 做弃权处理 注 时间提示 每方使用时间剩余 30 秒时 记时员举牌示意提醒 用时满时 举牌示意终止发言 主 席宣布终止后是 发言辩手必须停止发言 否则做违规处理 12 本场比赛结束 退场 二 辩论赛注意事项二 辩论赛注意事项 1 辩手不应宣读预先拟好的稿件或暂时预先准备的图表 违规者评判团将酌情扣 分 2 辩手可以引述书本 报刊的摘要 以加强论据 3 辩词要求观点明确 言语简洁 用词文明 不得进行人格伤害 4 辩手辩论不能涉及政治等相关
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高效复习2025年育婴师考试的实践经验试题及答案
- 霹雳贝考试题及答案
- 山西省运城市万荣县2020-2021学年八年级上学期期末考试物理试题【含答案】
- 浙江省桐乡市2025届高三物理试题统练试题
- SKLB102-生命科学试剂-MCE
- NGM-438-生命科学试剂-MCE
- 甘肃省庆阳市宁县中2025届高三下第一次测试物理试题含解析
- 四川省眉山市本年度(2025)小学一年级数学部编版能力评测(下学期)试卷及答案
- 验证系统架构设计师考试准备措施的效果试题及答案
- 高校辅导员职场软技能试题及答案
- 春季过敏性疾病预防
- 黑龙江省哈尔滨市香坊区2023-2024学年八年级上学期期末数学试题
- GB/Z 43281-2023即时检验(POCT)设备监督员和操作员指南
- 主动披露报告表
- 煤矿一通三防知识培训课件
- 2022年版小学《义务教育音乐课程标准》考试复习题库
- 筑业海南省建筑工程资料表格填写范例与指南
- 国家开放大学《广告学概论》形考任务1-4参考答案
- 毕业论文建筑消防系统论文
- 自制移动吊车(炮车)方案
- 《咕咚来了》PPT图文带mpa
评论
0/150
提交评论