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文档简介

第 1 页 共 5 页 课时教学设计课时教学设计 小玩偶小玩偶 课时教学设计 课题 小玩偶 课型 手工制作课 内容 义务教育课程规范实验教科书 广西版 第五册 教 学 目 标 情感目标 激发同学的好奇心 主支探索和发现 问题 发明性地解决问题 技能目标 学会运用手捏的方法进行造型变化 知识目标 掌握填灌的方法 进行小玩偶的创作 教具 汽球 面粉 橡皮泥 彩色纸 白纸 水彩笔 油画棒 学具 第 2 页 共 5 页 汽球 面粉 橡皮泥 彩色纸 白纸 水彩笔 油画棒 活动设计 活动内容 目标 活动形式 效 果 教师 同学 活 动 一 教师和同学一起交谈 营造一个宽松的氛围 让 同学充沛了解小玩偶的特点 通过谈话 引导同学体验小玩偶的特征 和同学们一起玩 把同学带入小玩偶故事的情境 中去 师生一起玩游戏 活 动 二 第 3 页 共 5 页 通过游戏体验 启发同学通过各种手段 尽量多 获取一些 关于小玩偶的有关资料 启发同学通过各种手段 尽量多获取一些 关于 小玩偶的有关资料 启发引导同学讨论 分组讨论小玩偶的制作方法 活 动 三 进一步分组讨论 考虑有关小玩偶的制作方法 让同学掌握更多的关于小玩偶的知识 进一步分组讨 论 考虑有关小玩偶的制作方法 让同学掌握更多的 关于小玩偶的灌制方法 启发引导同学讨论 如何灌 制小玩偶的方法 分组讨论 考虑用什么资料来灌制小玩偶 活动设计 活动内容 目标 活动形式 效 果 教师 同学 第 4 页 共 5 页 活 动 四 不时地引导同学想象 感受 来提高同学头脑 中最机敏的创新机能 谈谈自身是用了哪些资料进行灌制的 说说自身 的心得 引导同学谈谈自身是用了哪些资料进行灌制的 谈谈自身是用了哪些资料进行灌制的 说说自身 的感受 活 动 五 同学作业 引导同学在实验中进行改制小玩偶的 各种造型 启发同学注意小玩偶的各种造型 创设活跃的课堂气氛 促使同学积极思维 大胆 创新 互相启发 大胆交流 互相启发 积极创新 活 动 六 第 5 页 共 5 页 让同学自身进行交流评
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