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第 1 页 共 3 页 读书心得读书心得 孩子把你的手给我孩子把你的手给我 读后感读后感 摘要 父母和孩子之间充满了无休止的小麻烦 阶段性的冲突 以及突如其来的危机 发生危机时需 要作出反应 但是 不幸的是 即使是那些爱孩子的 为了孩子好的父母也会责备 羞辱 谴责 嘲笑 威 胁 收买 惩罚孩子 给孩子定性 或者对孩子唠叨 说教 大多数父母没有意识到语言的破坏力量 他们 发现自己说出来的话正是以前自己的父母对他们说过 的 发现他们正用一种自己也不喜欢的语气跟孩子说 话 他们原本没打算这样的 在沟通中发生这种不幸 常常不是因为缺乏爱心 而是缺乏对孩子的理解 不 是因为缺乏智慧 而是缺乏知识 关键词 尊重与理解 感同身受 爱与包容 规 范与引导 坐在窗前 轻轻的合上 孩子把你的手给我 这 本书的伟业 内心久久不能平静 回想这些年来 自 己对待孩子 学生的一些态度与做法 竟然和书中所 写如出一辙 才突然明白 原来自己的一些所作所为 并没有起到很好的促进 激励作用 相反并无丝毫好 处甚至使孩子 学生感到厌烦 与他们之间渐行渐远 第 2 页 共 3 页 这本书告诉我们一个很好的技巧 尊重与理解 试着学会站在孩子 学生的角度去思考问题 他们需 要什么 他们的心情怎样 他们更深层次在作什么表 达 我想 其实也就是感同身受 是爱与包容 是规 范与引导 当你爱上了孩子 那么任何问题将不再是问题 因为当中有着尊重与理解 当孩子也爱上了你 那么 就是见证奇迹收获成功的时候 因为这个时候我们达 到了我们的目的 孩子信任我们 孩子将他们的手放 在我们手心 这种信任是无条件的 在书的结尾有这样一个例子 一对年轻的夫妇在 迷宫似的加利福尼亚高速公路上迷了路 我们迷路 了 他们在收费处对警官说 你们知道你们现在 在哪儿吗 他问 知道 他们回答道 收费 处上写了 你们知道你们要去哪儿吗 警官继 续问 知道 年轻的夫妇异口同声地回答说 那么你们就没有迷路 警官得出结论说 你们 只是需要明确的方向 在抚养孩子 培育学生的过程中 做出正确的指 导很为重要 我们不可能一直帮助孩子做好每一件事 情 做出每一个决定 甚至安排好每一天 我们能做 的就是在恰当的时机 恰当的场合告诉他们该如何去 第 3 页 共 3 页 面对 去解决 只有这样 孩子才能茁壮成长 在我们和孩子沟通时 如何更好地去表达 去捕 捉信息是一门学问 我们要用耳朵去听 用眼睛去看 用心去感受 我们要对孩子有足够的重视和尊重 我 们要以平等的姿态来和孩子相处 尊重孩子的想法 我们要适当的鼓励表扬孩子 挖掘孩子的闪光点 我 们要站在孩子的角度来思考问题 和孩子保持同样的 思维过程 我们还要用具体 更为详细的称赞 让孩 子感觉到他们的行为得到了肯定 这些 都会我们要 一一面对的 只有用更好的技巧和语言去表达 我们 和孩子相处时 才能事半功倍 我想 在以后的工作 生活中 我一定反省自身
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