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文档简介
20202020 学年第一学期通用技术教研组学年第一学期通用技术教研组 工作计划工作计划 一 指导思想一 指导思想 b 普通高中通用技术课程标准 实验 下简称 课程 标准 的颁布标志着我国课程改革步入了实质性阶段 基础教育 改革进入了新的时期 课程标准无论是课程性质 课程理念 设计思路 还是课程目标均为建国以来的首创 通用技术课程标 准的内容以提高学生技术素养 促进学生全面而富有个性的发 展为基本目标 坚持基础性 通用性 选择性与时代性的高度统 一 注重国际经验与我国国情相结合 教育理念与教育实践相结合 教育传统与未来发展需要相结合 努力建设立足我国国情 体现 未来走向 具有中国特色 富于开拓创新的普通高中技术课程 的新构架 在 基础教育课程改革纲要 试行 中对教学过程提出 了这样的要求 教师在教学过程中应与学生积极互动 共同发展 要 处理好传授知识与培养能力的关系 注重培养学生的独立性和自 主性 引导学生质疑 调查 探究 在实践中学习 促进学生在教 师指导下主动富有个性地学习 教师应尊重学生的人格 关注个 体差异 满足不同学生的学习需要 创设能引导学生主动参与的教 育环境 激发学生的学习积极性 培养学生掌握和运用知识的态度 和能力 使每个学生都能得到充分的发展 技术课程应结合自身 的特征 把它落实在教学实施的过程中 二 具体工作二 具体工作 一 根据前两年的教学经验总结 根据对其他学校的经验借 鉴 针对新课程的特点 确定教学设想和教学措施 以便提高教学 质量 二 认真做好六认真的检查工作和督促工作 在第一次教研 活动时明确提出本学期的工作重点 要求老师认认真真扎扎实 实工作 改变以往的教学观念 争取将这个新课程上的有声有色 三 抓好青年教师的培养工作 提高青年教师的业务水平 要 求青年教师多采用多媒体手段教学 多运用网络与其他学校的教 师进行教育先进理念方面的交流 来取长补短 发挥团队协作精 神 搞好集体备课 四 根据学校教务处安排 努力创设生动活泼的学习情景 注 重科学教育方法 培养学生的探究能力 运用现代信息技术 发挥 多媒体的教学功能 注意贴近学生的生活 联系生活实际 培养交 流 合作能力 五 认真学习新课标做到目标明确 钻研业务 鼓励组内各 教师积极进行教学研究 促进教学改革 写好教学教研论文 六 在培养青年教师方面 努力让他们参加市 区级的教研 活动 年会 同时 校内开展互相听课活动 青年教师期初上一 次公开课 期末上一次汇
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