老师学习心得 听金辉校长的《教育的智慧》有感_第1页
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第 1 页 共 3 页 老师学习心得老师学习心得 听金辉校长的听金辉校长的 教育的智慧教育的智慧 有感有感 7 月 27 号上午我们学校 31 位教师在部队礼堂亲 身聆听了山东曲阜孔子礼仪学校金辉校长的 教育的 智慧 专题报告 听完之后感受颇深 在讲座中 金辉校长以 教育的智慧 开题 从当前政策出发 倡导人们从中华优秀的传统文化中汲取智慧 金校长告诉我们教育的目的是身和心的和谐 人 与人关系的和谐 是人与自然万物的和谐 如果身心 分离 容易得病 只有喜悦才能获得高能量 既来之 则安之 处处要做到身心和谐 现在有很多孩子在学 校并不快乐 教育是一种直击心灵的教育 在学校中 学生应该是快乐的 可为什么现在的学生会有这样的 心情呢 他们觉得 学而时习之 不亦说乎 应该 改成 学习时习之 不亦苦乎 我想听了这样的话 我们教师心里都很不是滋味吧 教育的核心不是灌输 而是启发 但是我们做到了吗 没有 如果做到 学 生还会有这样的感慨吗 教育是要遵循人的发展规律 的 试想如果学生是一颗颗幼苗 你不让它按自然规 律生长 而一个劲儿的 拔苗助长 它们能长好吗 我们一定要让我们的学生快乐的学习 用心的体验 第 2 页 共 3 页 这样孩子们才能茁壮成长 作为一名教师 不仅仅是传道 授业 解惑 还 需要具备更多的素质 百年大计 教育为本 教育大 计 教师为本 一名优秀的教师 除了必须以满腔的 热情对待事业 对待学生以外 还必须自觉地 高标 准地去塑造自身的人格 从而才能培养出学生健康的 人格 由于教师的大部分时间是与学生在课堂上共 同度过的 因此在教育教学中要注意尊重学生 与学 生互动时要使用文明语言 平常很多教师都会说 别人都会你怎么不会 你笨死了 看你写的什 么乱七八糟的 你出去 就你捣乱 等等恶语 在伤害着孩子们 这使得学生和老师产生了对立状况 这些都是教师在教育教学中没有注意尊重学生 与学 生互动时缺乏使用文明语言而引起的恶果 这严重影 响了教师的形象 如果我们使用了文明语言 不仅有 助于思维 情绪的完善表达 还能使学生产生美感 亲切感 从而增进了师生之间的感情 我们要时刻做 学生的榜样 只有人与人相互尊重 才会得到和谐 因此 在今后的教学和生活中 我要言行一致 以身作则 让自己的德影响学生 用自己的行动感召 学生 同时在以后的工作 学习中我将会继续学习中 国传统文
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