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1 3 黔之驴黔之驴 练习练习 姓名 分数 黔无驴 有好事者船载以入 至则无可用 放之山下 虎见之 庞然大物 也 以为神 蔽林间窥之 稍出近之 慭慭然 莫相知 他日 驴一鸣 虎大骇 远遁 以为且噬已也 甚恐 然往来视之 觉无 异能者 益习其声 又近出前后 终不敢搏 稍近益狎 荡倚冲冒 驴不胜怒 蹄之 虎因喜 计之曰 技止此耳 因跳踉大 断其喉 尽其肉 乃去 一 解释下列加线的词语 1 黔无驴 有好事者 2 船载以入 3 至则无可用 4 觉无异能者 5 终不敢搏 6 益习其声 7 断其喉 尽其肉 8 乃去 二 翻译下列句子 1 虎见之 庞然大物也 以为神 2 他日 驴一鸣 虎大骇 远遁 以为且噬已也 甚恐 3 蔽林间窥之 稍出近之 慭慭然 莫相知 4 稍近益狎 荡倚冲冒 驴不胜怒 蹄之 5 虎因喜 计之曰 技止此耳 三 填空题 1 请补出下列句中省略的词语 益 习 其 声 又 近 出 前 后 终 不 敢 搏 黔 无 驴 有 好 事 者 船 载 以 入 至 则 无 可 用 放 之 山 下 2 阅读课文 思考文中是怎样表现虎的心理变化的 写出表明虎的心理的词语 以为神 3 文章通过 写出了 驴形之庞 通过 写出了 驴声之宏 写出 驴技之穷 这儿的 驴之形声 和 2 3 驴之技 形成了 突出了驴的 形象 而老虎面对素未谋面庞然大物 的驴 首先是 驴 到试探之后的 驴 最终 驴 这儿 也采用了 突出了老虎的 形象 4 请写出由这篇故事演化而来的成语 四 选出下列各句中 之 的意义和用法不同的一项是 A 至则无可用 放之山下 B 予独爱莲之出淤泥而不染 C 虎因喜 计之曰 D 稍出近之 五 课文生动形象地抓住了老虎的动作描写 试举一列并分析其作用 六 文章开头交代 黔无驴 有何作用 七 黔之驴 这篇寓言的针对性和现实性很强 作者通过老虎最终吃掉驴告诉我们一个什 么道理 作者通过驴讽刺了什么样的人 八 辨析用法 词义 以为 以为神 以为且噬已也 者 有好事者船载以入 觉无异能者 窥 蔽林间窥之 坐窥井邑 然 慭慭然 然往来视之 益 益习其声 稍近益狎 因 虎因喜 因跳踉大 3 3 参考答案参考答案 三 填空题 1 虎 益习其声 又近出 其或驴 前后 终不敢搏 之或驴 黔无驴 有好事者船载 之 以入 至则无可用 放之 于 山下 2 以为神 莫相知 以为且噬己也 觉无异能者 终不敢搏 技止此耳 3 庞然大物 黔驴技穷 黔驴之技 4 庞然大物 他日 驴一鸣 虎大骇 远遁 以为且噬已也 甚恐 驴不胜怒 蹄之 对 比 貌似强大 实则外强中干的本质 对比 机智 聪明 敢于斗争 善于斗争 四 B 五 举列如 蔽林间窥之 刻画了虎初见驴时被驴的貌似强大的外表所迷惑时的情景 六 点题 交代故事发生的地点 为下文故事情节作铺垫 七 貌似强大的
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