语文人教版六年级下册北京的春节第二课时

北京的春节北京的春节 第二课时第二课时 一 歌曲导入一 歌曲导入 1 听歌曲 恭喜 回顾除夕 2 春节是多么美好 让我们重温那热闹隆重 喜庆祥和的春节 气氛 读读下面词语 让春节再次清晰地出现在我们的眼前 齐读 词语 读准字音 把词语跟读音结合起来 把词串读出节奏 出示词语 色味双美色味双美 又甜又黏又甜又黏 万象更新万象更新 灯火通宵灯火通宵 日夜不绝日夜不绝 万不得已万不得已 截然不同截然不同 张灯结彩张灯结彩 有声有光有声有光 过渡过渡 让我们一起走进老北京春节的第一个高潮 除夕 除 夕 又叫团圆夜 是旧年的最后一个节日 与新年的第一天连在一 起 在这个全家团聚 辞旧迎新的时刻 同学们感受到除夕特有的 气氛了吗 二 自读自悟二 自读自悟 出示自学指导一 出示自学指导一 1 自由读读除夕的片段 你最强烈的感受是什么 从哪些方面 感受到除夕的 热闹 2 除夕 还有一项重要的活动 那就是 守岁 同学们知道 守岁 习俗的来历吗 补充资料补充资料 除夕守岁是最重要的年俗活动之一 守岁之俗由来 已久 最早记载见于西晋周处的 风土志 除夕之夜 各相与赠 送 称为 馈岁 酒食相邀 称为 别岁 长幼聚饮 祝颂完备 称为 分岁 大家终夜不眠 以待天明 称曰 守岁 一夜连双岁 五更分二天 自汉代以来 新旧年交替的时刻一般 为夜半时分 除夕之夜 全家团聚在一起 吃过年夜饭 点起蜡烛 或油灯 围坐炉旁闲聊 等着辞旧迎新的时刻 通宵守夜 象征着 把一切邪瘟病疫照跑驱走 期待着新的一年吉祥如意 这种习俗后 来逐渐盛行 年长者守岁为 辞旧岁 有珍爱光阴的意思 年轻人 守岁 是为延长父母寿命 直到今天 人们还习惯在除夕之夜守岁 迎新 小结小结 在美好的新春来临之际 全家老小欢聚畅饮 熬年守岁 共享天伦之乐 那热闹的气氛 浓浓的亲情 令多少人为之倾动 陶醉啊 让我们用声音传递出人们美好的情感 过渡 过渡 与除夕相比 正月初一又是怎样的光景呢 全城都 在休息 出示自学指导二 出示自学指导二 1 自由朗读 结合你过春节的经历 体会正月初一 全城都在 休息 到底是怎样的一番光景 回顾学法 2 作者写了哪三种人的活动 这样写的好处是什么 3 既然是比赛 为什么不赛个谁第一第二呢 过渡过渡 元宵上市 老北京春节的又一个高潮到了 出示自学指导三 出示自学指导三 1 从哪些词句可以看出这是一个高潮 请你边读课文边想象画 面 2 从哪里可以看出 这的确是美好快乐的日子 师 师 看着处处张灯结彩的火红而美丽的北京城 看着一盏盏有 声有光 各形各色的花灯 你产生了哪些美好的遐想呢 请你用上 文中最美的词语 写出你此刻的感受吧 我走进了老北京的元宵灯市 学生展示自己的想象与感受 小结小结 是啊 元宵 这个春节的又一个高潮 这普天同庆的日 子是这样的红火而美丽 真是个美好快乐的日子 过渡 过渡 一眨眼 正月十九到了 当同学们穿着新衣上学去 大人出门做事的时候 心里总会回想起什么 带着对春节的恋恋不 舍的感觉读读最后一段 三 领会三 领会方法方法 师师 老舍先生仅仅用了一千多字就给我们展现了老北京春节的 全景图 如一副长长的画卷 令人回味无穷 让我们再次走进课文 体会作者的用心和用情 出示自学指导四 出示自学指导四 1 浏览课文 独立思考 小组讨论 2 小组汇总发现 汇报发现 师师 老北京春节的独特魅力感染了每一个人 它是那样的隆重 热闹 喜庆 让我们再次读题 通过我们的读 传达这种传统文化 的独特魅力 过渡过渡 可谓是 百里不同风 千里不同俗 在我们中华大地上 各地的春节风俗各具特色 那么 如何写出自己的观察与体验呢 我们不妨读读梁实秋先生写的 过年 和斯妤写的 除夕 从中获 得启发 四 布置作业四 布置作业 1 通过各种途