英语人教版三年级下册Unit 5 Do you like pears？

Unit5 Do you like pears 教学设计 教材分析 本课是人教版三年级下册第四单元的第一课时 本课主要学习问句 Do you like 及一些水果名称 在三年级上册第五单元学习了 句型 I like 的基础上 学习本课的问句 Do you like 较容易理 解它的意思 并通过点头 摇头加上打 和打 手势的辅 助 多次作肯定 Yes I do 和否定 No I don t 回答后 学生能够询 问他人的喜好 并作肯定 否定回答 学完本课后 学生知道水果 对身体的好处多 条件允许的话 可以每天吃一些自己喜欢的水果 学情分析 经过一个多学期的英语学习 学生会说一些简单的英语句 子和单词 在上册学习 Unit 5 Let s eat 时 他们对吃的东西特别感 兴趣 整节课都抢着说 I like 拿到自己喜欢的食物 相信本节课将 要学习的水果也一定能够吸引同学们的目光 积极询问自己的同伴 Do you like 并根据自己的喜好作肯定或否定回答 而唯一较难的 是 学生们看到好吃的水果时 不管是哪个可能都会说 Yes I do 而 不说 No I don t 这样的话他们做否定回答的机会就少了 甚至没 有 因此 偶尔可以用较小的水果问 Do you like 或许会听到 No I don t 的回答 教学目标 1 知识目标 能够听 说 认读单词 pear orange apple banana 2 技能目标 能够在实际场景中运用句型 Do you like 及其肯定 否定回答 3 情感目标 能够充满自信 敢于开口 积极参与 乐于模仿 乐 于表演 快乐地学习英语 教学重点和难点 重点 能够听 说 认读 pear orange apple banana 及其复数形式 难点 能够灵活地运用句型 Do you like 询问他人的喜好 并作 肯定或否定回答 教学过程 Step1 Warming up 1 师生问候 2 Enjoy a song Apple tree Step 2 Presentation 1 出示本节课学习目标 2 利用切水果游戏 调动学生学习兴趣 引入本课知识学习 Step 3 Practice 1 教学单词 apple 课件游戏展示苹果图片 教学单词 apple 利用 grow taller 游戏进行 单词操练 课件出示 apples 教学 Do you like apples Yes I do No don t 句型 2 教学单词 orange 课件出示 orange 图片 教学单词 利用 clap hands 游戏进行单词操 练 并对句型 Do you like oranges Yes I do No don t 进行练习 3 教学单词 pear 利用猜谜游戏 引出单词 pear 教学 pear 并利用吹气球游戏操练此 词 并对句型进行操练 4 单词 banana 利用水果找茬游戏 引出单词 banana 并对句型进行练习 Step 4Consolidation 1 游戏 看谁反应快 2 看图同桌创编对话 3 游戏 拍卡片 4 Let s chant Step 5 Exercises 1 看图