




免费预览已结束,剩余11页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
生物教师个人半年工作总结生物教师个人半年工作总结 工作总结是对一段时间的工作经验 收获 教训的整理 必须从实践中归纳出来 小编为大家收集整理了生物教师个人 半年工作总结 欢迎阅读 生物教师个人半年工作总结一生物教师个人半年工作总结一 时间匆匆而过 这一学期任教七年级六个班生物课 还兼 任生物教研组长 生物实验员工作 可以说紧张忙碌而收获多 多 总体看 我认真执行学校教育教学工作计划 爱岗敬业 严谨 治教 热爱学生 努力做到把学生教好 让学生成人成才 能 真正做到为人师表 教书育人 较好的完成了教育教学工作任 务 尽到一个教师应有的职责 现总结如下 一 思想品德方面 我自觉遵守学校规章制度 注重自身道德修养的提高 待人 真诚和善 努力树立良好的师德形象 热爱教育事业 热爱本 职工作 热爱学生 真诚对待学生 平时积极参加学校各项活 动 认真搞好教研活动 每周按时参加升旗仪式 从不缺勤 二 教育教学方面 由于从今年这届七年级开始 生物学科的成绩将被纳入中 考 生物课倍受重视 这对我们生物教师提出了更高的要求 再加上今年又改用人教版教材 这就需要我们一切都要从头开 始 认真钻研教材 了解教材的结构 重点与难点 掌握知识 的逻辑 能运用自如 知道应补充哪些资料 怎样才能教好 把握三维目标教学 考虑教法 解决如何把已掌握的教材传授 给学生 包括如何组织教材 如何安排每节课的活动 组织好 课堂教学 认真实施学校推行的 自学互助 导学精练 教学模 式 关注全体学生 注意信息反馈 调动学生的有意注意 使 其保持相对稳定性 同时 激发学生的情感 使他们产生愉悦 的心境 创造良好的课堂气氛 课堂提问面向全体学生 注意 引发学生学习生物的兴趣 提高课堂教学质量 促进学生全面 发展 及时反思和改进教学方法 关注学生对知识与技能的理解和 掌握 更关注他们情感与态度的形成和发展 总之本学期认真备 课 上课 听课 评课 及时批改作业 广泛涉猎各种知识 形成比较完整的知识结构 严格要求学生 尊重学生 发扬教 学民主 使学生学有所得 不断提高 从而不断提高自己的教 学水平和思想觉悟 并顺利完成教育教学任务 三 业务学习方面 积极学习各种理论 严格要求自己 充实自己 以便在工 作中有坚实的理论作指导 更好地进行教育教学 及时组织教 研活动 对学校实施的 自学互助 导学精练 教学模式进行交 流探讨 发挥了集体和个人的多重作用 取得了较好的效果 四 其它方面 除紧张的教学工作之外 我还兼职档案员工作 由于我校是 名校 各种检查比较多 几乎每天都要查找材料 平时还要找 时间整理材料 有时还要给带带班 给九年级监会考 有人可 能认为做一个科任教师太清闲了 但是 我觉得自己实在是太 充实了 今年 学校组织到葫芦岛实验中学听课学习 感觉有 很多地方值得学习 尤其在生物实验方面 我觉得作为兼职生 物实验员 在很多方面做得还不够 五 今后努力的方向 1 对差生多些关心 多点爱心 再多一些耐心 使他们在 各方面有更大进步 2 在教学上下功夫 优化课堂教学 努力使班级学生的成 绩在原有的基础上有更大的进步 3 进一步强化教研工作 抓实教研工作 组织好生物实验 教学 生物教师个人半年工作总结二生物教师个人半年工作总结二 一学年结束了 对于这一年的工作 有喜有忧 为了总结 经验 并从经验中取得进步 现将本学期的工作总结如下 一 教学思想方面 本人思想进步 积极向上 拥护中国共产党 以党的方针 政策作为指导思想 注意团结同事 不做不利于学校发展或有 损学校利益的任何事情 本人教育思想端正 关心 爱护每一 个学生 尊重每一个学生 教书育人 具有良好的职业道德 认 真执行课程标准和教学计划 积极完成本职工作 从不无故迟 到或早退 本学期 为提高自己的教育教学水平 并能适应新 时期教学工作的需要 本人从各方面都严格要求自己 勤勤恳 恳 积极向各位教师请教 学习他们的优点 克服自己的不足 二 教学工作与学习方面 在教学上我的一贯作风是 1 认真备好课 一方面钻研教材 了解教材的基本思想 基本概念 了解教材的结构 重点与难点 掌握知识的逻辑 并 能运用自如 知道应补充哪些资料 怎样教才能更好 另一方 面了解学生原有的知识技能的质量 他们的兴趣 他们的需要 他们的学习方法及他们的学习习惯 学习新知识可能会有哪些 困难等等 在读透教材与学生后 及时采取相应的预防措施 制定符合学生的教学方法及教学内容 在课堂上激发学生的情 感 使他们产生愉悦的心境 创造良好的课堂气氛 课堂语言 简洁明了 克服了以前重复的毛病 课堂提问面向全体学生 注意引发学生学习生物的兴趣 2 要提高教学质量 还要做好课后辅导工作 初中学生爱动 好玩 缺乏自控能力 常在学习上不能按 时完成作业 有的学生抄袭作业 针对这种问题 我做好学生 的思想教育 还要做好对学生学习的辅导和帮助工作 对调皮 的学生我做到从友善开始 从赞美着手 所有的人都渴望得到 别人的理解和尊重 对他的处境 想法表示深刻的理解和尊重 还有在批评学生之前 先谈谈自己工作的不足 这样 学生对 我也就漫漫的喜欢和尊重 也开始喜欢学习生物 本学期的作 业情况 本人在作业这一环节上也下了不少工夫 主要是以发 给学生的试卷为主 共二十五份 认真批改的共 16 次 总之 抓住教学工作的主动性 作业布置得有针对性 有层次性 为 做到这点 我经常到网上收集资料 对各种资料进行筛选 然 后印发给学生 同时 关注国内及本地区敏感事件 认真钻研 这些事件中与初中生物学知识有联系的知识 并引导学生掌握 这些知识 以题目的形式来加强学生的印象 这样做 就有了 很好的效果 3 为提高自己教学质量 为上好课 我积极参加备课组的 主备试讲活动 本学期我本人试讲了 5 次 每次都有很好的收 获 我们组的老师给我提出的宝贵意见让我更上一层楼 听其 他老师试讲共 10 次 也有很好的收获 总之 博采众长 弥补 自己的不足 以提高教学水平 老师随着课程改革的推进 对 教师的素质要求更高 在今后的教育教学工作中 我将更严格 要求自己 努力工作 发扬优点 改正缺点 开拓前进 为美 好的明天奉献自己的力量 三 取得的成绩及反思 通过努力的工作 教学上也取得一定的成绩 上学期期末 考试中我带的 6 个班中有 5 个班排在前十名 本学期生物作为 会考科目 目前成绩还没有出来 但我相信努力过了肯定会有 收获 另外上个学期写过一篇论文 在生物教学中如何渗透生 态环境的保护 获三等奖 十一月份 与其他生物老师一起利 用课外时间指导学生的实验操作 并在海南省第十二届中学生 生物实验操作能力竞赛中获奖 下学期跟王新华老师编写整理 了七年级上册的整套习题 这个工作让我们对课本及课标内容 有了更深的理解 并丰富了我们的教学资源 这一学年 我作为一个平凡的人 虽然没有很显著很耀眼 的成果 但作为一名人民教师 我尽心尽力做完我该做的 做 好我该做的 我无愧于我的学生 无愧于我的工作 总之 严格遵守劳动纪律 一切以学生为主 一切为了学 生的终身发展 为人师表 处处以身作则 生物教师个人半年工作总结三生物教师个人半年工作总结三 本学期 为了适应新时期教学工作的要求 认真学习有关 新课程教学改革的课程标准 从各方面严格要求自己 结合本 校的实际条件和学生的实际情况 勤勤恳恳 兢兢业业 使教 学工作有计划 有组织 有步骤地开展 为使今后的工作取得 更大的进步 现对本学期教学工作作出总结 希望能发扬优点 克服不足 总结检验教训 继往开来 以促进教学工作更上一 层楼 一 认真备课 备课不但备学生而且备教材备教法根据教材内容及学生的 实际 设计课的类型 拟定采用的教学方法 并对教学过程的 程序及时间安排都作了详细的记录 认真写好教案 每一课都 做到 有备而来 每堂课都在课前做好充分的准备 并制作各 种利于吸引学生注意力的有趣教具 课后及时对该课作出总结 写好教学后记 并认真按搜集每课书的知识要点 归纳成集 二 增强上课技能 提高教学质量 在课堂上特别注意调动学生的积极性 加强师生交流 充 分体现学生的主作用 让学生学得容易 学得轻松 学得愉快 注意精讲精练 在课堂上老师讲得尽量少 学生动口动手动脑 尽量多 同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需 求和学习能力 让各个层次的学生都得到提高 三 虚心请教其他老师 在教学上 有疑必问 在各个章节的学习上都积极征求其 他老师的意见 学习他们的方法 同时 多听老师的课 做到 边听边讲 学习别人的优点 克服自己的不足 并常常邀请其 他老师来听课 征求他们的意见 改进工作 四 真批改作业 布置作业做到精读精练 有针对性 有层次性 为了做到 这点 我常常到各大书店去搜集资料 对各种辅助资料进行筛 选 力求每一次练习都起到最大的效果 同时对学生的作业批 改及时 认真 分析并记录学生的作业情况 将他们在作业过 程出现的问题作出分类总结 进行透切的评讲 并针对有关情 况及时改进教学方法 做到有的放矢 五 做好课后辅导工作 注意分层教学 在课后 为不同层次的学生进行相应的辅导 以满足不同 层次的学生的需求 避免了一刀切的弊端 同时加大了后进生 的辅导力度 对后进生的辅导 并不限于学习知识性的辅导 更重要的是学习思想的辅导 要提高后进生的成绩 首先要解 决他们心结 让他们意识到学习的重要性和必要性 使之对学 习萌发兴趣 要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心 让 他们意识到学习并不是一项任务 也不是一件痛苦的事情 而 是充满乐趣的 从而自觉的把身心投放到学习中去 这样 后 进生的转化 就由原来的简单粗暴 强制学习转化到自觉的求 知上来 使学习成为他们自我意识力度一部分 在此基础上 再教给他们学习的方法 提高他们的技能 并认真细致地做好 查漏补缺工作 后进生通常存在很多知识断层 这些都是后进 生转化过程中的拌脚石 在做好后进生的转化工作时 要特别 注意给他们补课 把他们以前学习的知识断层补充完整 这样 他们就会学得轻松 进步也快 兴趣和求知欲也会随之增加 六 积极推进素质教育 目前的考试模式仍然比较传统 这决定了教师的教学模式 要停留在应试教育的层次上 为此 我在教学工作中注意了学 生能力的培养 把传受知识 技能和发展智力 能力结合起来 在知识层面上注入了思想情感教育的因素 发挥学生的创新意 识和创新能力 让学生的各种素质都得到有效的发展和培养 七 狠抓学风 我所教的五个班 学生比较重视该科 上课的时候比较认 真 大部分学生都能专心听讲 课后也能认真完成作业 但有 为数不少的学生 学习上存在的问题不敢问老师 作业也因为 怕分数低而找别人的来抄 这样就严重影响了成绩的提高 对 此 我狠抓学风 在班级里提倡一种认真 求实的学风 严厉 批评抄袭作业的行为 与此同时 为了提高同学的学习积极性 开展了学习竞赛活动 在学生中兴起一种你追我赶的学习风气 后进生基础太差 考试成绩都很差 有些同学是经常不及格 我找来差生 了解原因 有些是不感兴趣 我就跟他们讲学习 生物的重要性 跟他们讲一些有趣的生物故事 提高他们的兴 趣 有些是没有努力去学 我提出批评以后再加以鼓励 并为他 们定下学习目标 时时督促他们 帮助他们 一些学生基础太差 抱着破罐子破摔的态度 或过分自卑 考试怯场等 我就帮助 他们找出适合自己的学习方法 分析原因 鼓励他们不要害怕 失败 要给自己信心 并且要在平时多读多练 多问几个为什 么 同时 一有进步 即使很小 我也及时地表扬他们 经过 一个学期 绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯 形成了 良好的学风 八 取得了较好的成绩 本学期 期末考试五班的优良率都达百分之三十五以上 存在的不足是 学生的知识结构还不是很完整 初中生物的知 识系统还存在很多真空的部分 这些都有待以后改进 生物教师个人半年工作总结四生物教师个人半年工作总结四 本学期我担任初三班的物理教学任务 在此期间我认真执 行学校教育教学工作计划 转变思想 积极探索 改革教学 把新课程标准的新思想 新理念和物理课堂教学的新思路 新 设想结合起来收到较好的效果 一 师德表现 德中为师身正为范 我牢牢地记在心中 教师不光是教书 更是教人 看一老师的水平先看那老师的师德 在教学的过程我加 强了自己的师德和修养 1 平时积极参加全校教职工大会 关心国内大事 2 每周按时参加升旗仪式 下午认真辅导 不缺勤 3 服从安排 人际关系非常融洽 4 积极主动关心学生成绩及生活各方面 二 积极参加各种培训和业务学习 教研活动 为了不断提中教学水平和教学质量 积极参加各种培训和 业务学习 教研活动 向老教师学习和交流取长补短 三 认真学习新课程标准 本学期我认真学习新课程标准 发现 物理新课程标准 对物理的教学内容 教学方式 教学评估教育价值观等多方面 都提出了许多新的要求 为此 我不断教学理论理念 深入 研究新的课标 明晰目标 从而对新课程标准的基本理念 设 计思路 课程目标 内容标准及课程实施建议有了更深的了解 本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的 台阶 四 在课堂教学中 坚持学生为主体 本学期 为保证新课程标准的落实 在课堂教学中 坚持 学生为主体 实行师生之间 学生之间互动 创造有利于学生 主动探索的学习环境 使学生在获得知识和不断提高技能的同 时 在情感 态度价值观等方面都能够充分发展 作为教学改 革的基本指导思想 把物理教学看成是师生之间学生之间交往 互动 共同发展的过程 课前精心备课 撰写教案 课后认真 写反思 记下自己执教时的切身体会或疏漏 记下学生学习中 的闪光点或困惑 在课堂教学中 坚持学生为主体 提倡自主 性学习 学生在观察 操作 实验 讨论 交流 猜测 分析 和整理的过程中 获得知识 这样的探索实验让学生成了学习 的主人 学习成了他们的需求 学中有发现 学中有乐趣 学 中有收获 教学质量得到了提高 在教学工作中 我特别注重以下几点 1 注重每节课的课程标准 随着新课程的改革 怎样教物 理 成了广大教师共同思考的一个问题 国家物理课程标准 对物理的教学内容 教学方式 教学评估教育价值观等多方面 都提出了许多新的要求 2 注重每节课的备课情况 深入细致的备好每一节课 在 备课中 我认真研究教材 力求准确把握难重点 难点 教案 编写认真 并不断归纳总结提中教学水平 3 注重每节课的课堂效果 我深深体会到每位物理教师都 是课堂教学的实践者 上课时注重学生主动性的发挥 发散学 生的思维 注重综合能力的培养 加强了师生之间学生之间交往 互动 共同发展 4 注重每节课的课后反思 一堂课上的好 不代表下节课 就一定好 好的课堂是经过不断反思从而不断改进的结果 课后我 常常将思考自己的不足之处和本节课的优点所在 为自己将来 的教学生涯多添一砖一瓦 5 注重每节课的课后作业 给学生布置作业 不过量也不 少量 争取做到给学生最少的作业让学生取得最好的效果 作 业及时批改及讲解并注意听取学生的意见 及时了解学生的学 习情况 并有目的的对学生进行辅导 6 注重坚持校内校外听课 注意学习本学校各老师的教学 经验 汲取他们的优点 注意常听校外其他物理老师的课堂 努 力探索适合自己的教学模式 本学期学校举行的两次公开课活 动让我受益非浅 五 改革评价方法 激励促进学生全面发展 本学期彻底改变了过去单一用分数来评价学生的方法 全 面考察学生的学习状况 如学习热情 学习过程 学习态度等 关注他们情感与态度的形成和发展 既关注学生物理学习的结 果 更关注他们在学习过程中的变化和发展 促进了学生全面 发展 通过我一学期来不断的工作 我的物理教学工作也取得了 较好的成绩 以后我将一如既往 再接再厉 把工作搞得更好 生物教师个人半年工作总结五生物教师个人半年工作总结五 本学期我担任初三 5 6 班的物理教学任务 在此期间我认 真执行学校教育教学工作计划 转变思想 积极探索 改革教 学 把新课程标准的新思想 新理念和物理课堂教学的新思路 新设想结合起来收到较好的效果 一 积极参加各种培训和业务学习 教研活动 为了不断提中教学水平和教学质量 积极参加各种培训和 业务学习 教研活动
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 畜牧养殖废弃物处理技术优化与应用前沿技术发展趋势考核试卷
- 渔业生态学与生物多样性考核试卷
- D打印技术在仪器制造中的创新应用考核试卷
- 氮肥施用对作物品质的影响考核试卷
- 信托公司的战略规划与执行考核试卷
- 管理培训生复试大纲
- 硫化物加工考核试卷
- 小学语文5 守株待兔获奖教案
- 音乐二年级下册交响曲《暴风雨》教学设计及反思
- 空中交通管制员电子飞行包应用考核试卷
- 电力安全工作规程(完整版)
- 《广东省智慧高速公路建设指南(试行)》
- 《分布式生活垃圾中转站臭气处理技术规程》
- 波斯帝国课件
- 我国网络安全法
- 《论教育》主要篇目课件
- 2024年第九届全国大学生预防艾滋病知识竞赛题库及答案
- 生物医药产业高质量发展路径与实施策略
- 废铁拆除安全合同范例
- 重力坝应力与稳定计算
- 中华人民共和国学前教育法
评论
0/150
提交评论