（九年级）文明美德征文13篇-作文站-课件

1 / 25（九年级）文明美德征文 13 篇-作文站- 课件（九年级）文明美德征文 13 篇文明礼仪从我开始九年级一班于西蒙现代社会中，越来越多的人为了追求利益，丧失了文明美德。在大街上，如果有一个乞丐，我们所看到的并不是路过的人对他的同情，施舍，而是人们对他的猜忌，漠然。我看到此情此景，心中掠过一丝凉意和悲哀。我不禁这样想：“中国这个礼仪之邦怎么了？五千年的传统美德到哪里去了？现代社会是进步了，但有些人的内心且仍然像鲁迅所处时代一样麻木不仁，他们与从前封建时代的人有什么区别，我真心希望现代社会像像陶渊明心中的桃花源一样，人人互相帮助，安居乐业，那该有多么好啊!”不仅仅是我，有许多人也这么想，他们心中充满着对文明的追求，他们也从心底里希望文明被唤醒，人与人之间真正和谐共处。当然，我们的周围不光有那些没有文明礼仪的人，还是有一些具有文明礼仪的人，有一个青年男士抱着孩子上了公共汽车，没人给让座，一位老先生不落忍站起来给这个男青年让座，慌忙之中男青年踩了老者的脚，痛得老者哎呀直叫，男青年一屁股坐下，一句话都没说。乘客中一位2 / 25中年人看不过去了，指责男青年不懂礼貌，男青年理直气壮地回答：“给抱小孩让座是应该的。 ”乘客对这个不懂礼貌的年轻人纷纷指责，老先生岁数这么大，给你让座，你踩了人家脚既不道歉，又不说声谢谢，怎么能这样呢！男青年不服气，大声与众人争吵，让座的老先生出面劝架，让双方都少说两句，为这件事争吵没有意思。故事中的老先生就是一位文明的人，他的脚被踩，被迫给让座，却以德报怨，他是我们每个人应学习的榜样。如了上面的故事，我深有感触，我终于真正了解到什么是文明，文明不是喊出来的，而是从自己的行动中体现出来的，我从心底暗下决心：即使周围所有人都把文明深藏心底，我也要以实际行动贯彻文明，我还要把文明这颗种子播向周围，播向社会，播向世界。德谟克利特说过：“应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。 ”让我们共同做一个真正的文明人吧!德于心九年级一班一些事物总会因为时代的不同而显露出不同的风采，而对德的理解，也许会因为时间齿轮的磨合而愈来愈深，愈来愈明了。小时候就总听父母说“程门立雪”和“孔融让梨”3 / 25的故事，但也是一个一知半解，有时候那稀稀疏疏有些头发的小脑瓜也会想问“那老先生为什么不行来让两个学生进去呢” 。甚至有时候会有些不负责任的说：“这种美德心里知道就行了，有这个尊敬师长、孝顺父母长兄的念头、想法就可以了吗！”现在想想，自己当年还真不是一个美好高尚的乖小孩呢，只是知道德于意呢!上了小学后，不再像原先那样的无拘无束，有了老师和校规拘束了我，在明朗温馨的教室里成长生活着。只是就像音乐中，不和谐的音符总会有的。清扫后的教室里或多或少总会有些纸屑，本该愉悦的课间却充斥着争吵的脏话，这不是文明学生该做的事，更不是什么所谓的德。发现这些后，我便从行为上自我约束，绝不做一个野蛮的“文明人” 。于是，教室里多了一个扫地的女孩，课间的走廊上多了一个整洁大方的女孩，我慢慢地改变着自己的一举一动，因为我知道了文明美德不仅在于意，还于行。现在我已经初中了，也许是十几年老师所传授的“德”已经潜移默化了，也许是十几年的阅历丰富了我，总之，我感到了“德”的意义我又深入了一层，德于意、于行是远远不够的。于意，只是想想而已，没有丝毫的诚意，于行，又好像只是些形式上的东西，只是些装饰品，而， “德”本身应于心。于心，才能真正地了解它。4 / 25十几年的历程，十几年的感悟。德于意，德于行，德于心，伴着我走过了天真烂漫的童年和依旧笑颜的今天德一路随我。心里的暖阳九年级一班杨寓琛秋天的午后，阳光总还算是充足，院子里时不时也还会有老人们在树下打牌唠嗑的声音。这应该说是比较热闹融洽的吧，可在梧桐树下，总会有那么一个孤独的人影，安安静静的坐在那，似乎一切都无关于她，也不曾有人问候过她。她应该有七十岁了吧，看见她的时候应该都是在午后，一把小板凳，一根拐杖，身旁随着一只小京巴犬，不曾增加点什么。不知道为什么，看着她总有那么一种亲切感，或许是由于我没有姥姥的原因，让我觉得她是那么亲切。散步时看到她会停下来望一阵。厚厚的大衣，也许是因为年久的关系显得有些破烂，还掉了色，她的腿总显得粗粗壮壮的，是因为天冷吧，老人家都比较不嫌形象的要把自己弄得暖和。头上的红色毛线帽也破了线，鞋子也有着灰了，看似她应该是个贫苦的老人吧，日子应该不好过，可有一点，与我所有的想法都不5 / 25符了。那就是她腰板挺直，眼咪一线，嘴角上扬，一切都看上去那么好，我多么想了解这位老人家。天气总是变化不确定，冬天似乎又提前了，一连几天都是雪啊雨啊风啊的，午后阳光少了好多好多。多久没见到那位老人家了，我竟然对这位不曾相识的人产生的想念。这天午后，天上挂着太阳但却只反射了一点点微光，我想出去走走，顺便想看看她在不在树下，虽然我知道可能不大可我还是跑着希望的去了。路上是碰见他了，只是手里的凳子换成了一个很大的塑胶袋，小京巴依旧跟在他身后，拄着拐杖的手微颤着，塑胶袋给他增加了很大的重力，步履显得沉重了好多。不知哪来的勇气跑上前去接过她手中的袋子搀着她一步一步走着，老人家笑着摸摸了我的头，说：“丫头，谢谢你啊，这垃圾袋子又脏又沉我一个老婆子还真是拖不动的啊，天又冷又滑摔个一跤都没有人知晓的嘞。 ”多慈祥的语气。可能是因为那天的记忆犹新她记得了我，经常在遇到我的时候与我谈天，尤其是在午后的梧桐下，我也会彾着把椅子陪着她晒太阳，听她说话。她似乎很久没有与人畅谈过了，细细的给我说了很多他的故事，他儿女的事。原来她的老伴去世多年，儿女在外工作，这房子是儿女孝敬她的，可她说，她宁愿住破草屋也希望有人能陪着他，现在的她是长时间一个人惯了，只有那小京巴能陪陪她。6 / 25寒假的日子过的总那么快，这些天我几乎天天要抽出一点时间来陪陪老人家，他当我相亲孙女一样，会要我尝她做的菜，我自然也视她为亲奶奶，妈妈也很是同情这位老人家，是不是也会叫我去看看他帮她收拾收拾屋子买买菜，也会送些做好了的饭菜或是请他到家里来。似乎这些天下来，老人家的心情也疏朗了许多，我看到她逐渐会主动与人唠嗑，更好的是她学会了打牌，我想她的生活应该不会在孤单的，毕竟孤寡老人的心是需要人慰候的。家长们忙于动作，我们忙于学习，多少的时候老人家们是守着空房子的，度日如度年，少了些心的交流哪怕是一句简单的问候，而这些都是多么难得的。孝敬父母，是中华民族的美德，可现在真正做到的又有几个？给老人们房子，钱，吃好穿好？那只是我们的一意孤行罢，他们想要的是更多的家人的温暖，哪怕是一家人和和美美的吃顿饭，多难的！而与此，更应该有人去走进他们的心，去感化温暖他们，不是吗？而这些，是我们这些人该做的，那是基本的道德，更是一种美德。文明礼仪伴我行初三一班王思程在每个人人生旅途的行囊中，有一把文明钥匙，它并不7 / 25起眼，却能打开通往和谐社会的大门。雨果曾经说过：亲善产生幸福，文明带来和谐。可见在这个倡导和谐的社会中，文明已经变得万分重要。也许大家都知道：“文明礼仪伴我行”这句话。它是文明礼貌仪表的一种象征、一种形象。它无时不刻的在我们身边伴随，与我们同舟共济。我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次，周总理请一位姓朱的理发师傅给他刮脸，刚刮到一半，周总理忽然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了个小口子，朱师傅心里一阵紧张，忙说：“我工作没做好，真对不起总理。 ”周总理微笑着宽慰他说：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。 ”事后，周总理还一再向朱师傅道谢，尽力消除朱师傅的顾虑。其实文明不仅仅是体现在伟人身上，也不是只有伟人才会讲文明礼仪，在新时代，我们中学生也要讲文明礼仪，这样才是一个优秀的中学生。记得有一次，正是八月份，日头毒的厉害，中午还是大太阳，一到下午天就阴沉下来，不一会儿电闪雷鸣下起了暴雨，我急匆匆的从补课学校往家里赶，拐过十字路口时，看见地上洒满了烂了的桃子梨等水果，一个穿着雨衣的阿姨正在捡着那些水果，还时不时摸着眼泪，泪水和雨水混在一起，那位阿姨看起来特别狼狈可怜，可周围的人就如同没看见一样，自顾自的往回赶，我心想，这些衣着光鲜的人满嘴文明礼仪，到了关键8 / 25时刻都怎么表现的？我实在看不下去，就帮那位阿姨把水果全部捡回去。那位阿姨不停地向我道谢，我却摆摆手说这是中学生应该做的。现在回想起来，我还是感觉到自豪，因为比起那些大人来，起码我自身的道德品质比他们高，难道现在的人们不应该反思一下他们的道德情操吗？其实文明礼仪可以体现在许多地方，可以体现在小事上，也可以体现在大事上，可以体现在人身上，也可以体现在集体上。在平时我们只要一个弯腰，就能把地上的垃圾清扫干净。我们只要一个住嘴，就能把随口而出的脏活收起来。我们只要一个退后，就能自觉遵守交通规则.文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，让我们从现在做起，从自我做起，从小事做起，做一个文明的中学生，让文明礼仪之花开放在社会的每个角落。文明的社会,需要文明的我们题记九年级一班-赵一彤中华中华名族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。9 / 25一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见，这些利益就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。其实,文明礼仪都是在身边的小事中体现出来的，为老弱病残让座，见人要问好,不要乱扔垃圾，帮妈妈做一次家务，参加公益活动.许多许多小事,可是往往就是没人在意。文明礼仪就像是冬日的一抹阳光,她会在你感到无助的时候给你带来希望。她就是一棵小树,只要你懂得细心浇灌,他就不会让你失望，就会开出美丽的花朵。寒假的时候,我赖在家里什么事都不敢,妈妈就让我出去转转,不要整天呆在家里,于是我就顺从的出了门。可是出了门却发现自己没有地方可以去，所以就在街上转来转去。这时有位阿姨带着一个小男孩走过来了，那位阿姨一见我身边那位大婆就讲：“阿姨真不好意思啊，我儿子刚才拿了两个小烟花在手上我也没在意，回家才知道，我儿子以为你看到算过帐了呢，我知道我就付了三个大礼炮和三条小鞭炮的钱，没付这两个小烟花的钱。你们烟花一直比人家卖得便宜再忘记算帐就要亏本啦！”大婆笑着说：“你是老顾客我们就算是朋友了，过年了送两个小烟火给小朋友玩玩也是应该的，天这么冷还特地跑一趟送钱来。还真让我不过意啊。这两个烟火就当孩子的新年礼物，肯10 / 25定不要你付钱的。你非要付钱就是看不起我噢。 ”那位阿姨笑着说：“谢谢你啊，你太客气啦！”那个小男孩也赶紧说：“奶奶谢谢你！”大婆笑着说：“不客气，天气冷你们赶紧回家吃中饭吧！”接着那位阿姨和小男孩高兴的走了。我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。 ”让我们和文明手拉手一起共创美好的家园。文明美德伴我成长九年级一班韩晔琳儿时老师教过我一句话，那时想来并没有许多感受，只是像顺口溜一样成日挂在嘴上。在历经了很多事情之后，我越发觉得这句话重要起来， “勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 ”的确，文明美德有时候是我们所能拥有的独一无二的法宝。小时候，第一次与爸爸妈妈外出见到充满“新鲜感”的大人时，爸爸妈妈教我懂礼貌，让我学会叫“叔叔” “阿姨”11 / 25，当这几个字从我口中说出时，大人们对我又搂又抱，笑着说：“这孩子真乖。 ”那时我心里就有无限的成就感，我才接触到这世界上有一种东西叫礼貌，它可以让你受到所有人的欢迎，它是一个从一出生就务必会伴随你长久的东西，它是爸爸妈妈最希望教给你的东西。长大了一些，当我开始上小学时，入学第一课，老师就带领全班同学学习文明美德，那时的我还不懂这词语的意思，于是便问老师，老师说：“见了老师要行礼，看到了垃圾要随手捡起，珍惜每一粒米等等，这些啊，都是文明美德。做到了这些，你们就都是合格的小学生了。 ”我点了点头，把老师的话仔细想想，这才知道，原来文明美德就存在于生活中的每一件小事里，只有做好了这些小事，我们才是做到了讲文明懂礼貌。而现在，毋庸置疑，我们每个人都明白文明美德是什么，也都懂得它们的重要性，只是不能说可以完全做好。你一定听说过程门立雪的故事吧，这个故事所表现出来的，便是我心中对于文明美德的看法。这礼仪不仅是敬人、律己的一种行为规范，更是文明与美德的核心，会受到他人的尊重与理解，孔子曾经说过：“不学礼，无以立。 ”正是如此，文明美德对每个人的成长都起到了很大的作用，没有它，我们就不会受到欢迎，不会与他人相处，甚至不会获得成功。在我看来，可以说一个动作，兴许有时就会改变12 / 25一生。前些年从网上会陆续看到一些用人单位故意在门口放置一把倒在地上的扫帚，很有幸，一些人扶起了它，便是把握住了机会，敲开了机遇的大门，不过这仅仅是一种幸运么？多少人梦寐以求的工作机会却被一些名不见经传的“小人物”收获，我想不然，很多时候，一些好的习惯，培养而成的美德是会在不经意间为我们的自身形象加分的，所以文明美德会贯穿我们一生，我们一辈子都需要它。不论是上学路上一句不经意的“老师好” ，还是弯腰捡起一片垃圾，亦或是节约一粒米粒，我们所做的点点滴滴，培养我们自身修养的行为，都会是文明美德的集中体现。有人说，礼貌经常可以替代最高贵的感情，我想是的，拥有了礼貌，不能说是拥有了一切吧，但最起码是检验一个人品德成熟的关键。曾经的我会很感动于“千里送鹅毛，礼轻情义重”的可贵美德，钦佩于孔融让梨时懂得谦让的品质，不过现在，我更欣赏自己周围的人每时每刻对于文明美德的态度，同学们常常会用“请” 、 “你好” 、 “没关系”这些有礼貌的日常用语。每位同学彼此之间都用诚恳、友好的态度待人；用热情、大方的举止处事；用善于宽容的方式对待他人，我想，这何尝又不是一种成熟的体现？所以，文明与美德使我们成长，把它们放在心上，也许每个人都会拥有不一样的收获。文明美德伴我成长13 / 25九一班孙宇鸽早班公交车上，清一色的是赶着上学的学生，为了保证按时到校，车厢内一下子显得很拥挤。一个男生不小心踩到了一个女生的脚，男生不好意思的笑了笑，赶紧对女生说对不起，女生露出善解人意的甜美微笑，摇摇头说没关系。看着这幅和谐的画面，突然想起了小时候一件让我至今难以忘记的小事小时候因为一度比较调皮任性，没少得罪别的玩伴，且比较倔强，自己认定了的事绝对不会改变，因此从不会轻易给任何人道歉，直到那次，我才有了改变。那是一个炎热的中午，大人们大都在睡午觉，我们几个小孩不屈服于太阳，依旧在院子里疯玩，尽情的追赶着。我边跑边得意地回头看伙伴们在后面追，两只脚却丝毫没有停下来的意思，正跑得欢时，只听哎吆一声，接下来就是“咣啷”一声响，然后就感觉右腿被什么东西撞了一下，一股钻心的痛。我回头一看，原来是撞到了楼上阿姨的自行车上，多亏阿姨眼疾手快，扶住了快要倒的车子，但车篮里的不锈钢盆子还是被弹出来摔出去了老远，在地上不停的打着旋儿，发出清脆的声响。正在我仔细观察”现场”时，感觉有一只手在摸我被撞的那条腿，还有一个温柔的声音：“小朋友，对不起阿姨撞到你了，疼吗？走，阿姨给你擦些药吧。 ”这时的我已不知所措，就只好依了阿姨。14 / 25回到家我把事情的经过给妈妈说了一遍，谁知妈妈竟拽着我，叫我去给阿姨道歉。我死赖着不去。妈妈就对我说：“孩子你知道吗，这件事本来就是你的错，是你贪玩撞到了阿姨的自行车，还让阿姨给你道歉，该道歉的人是你，知道不？今天必须去给阿姨道歉！”在妈妈的强逼之下，只好硬着头皮跟阿姨说了对不起，阿姨摸着我的头温和的笑着说：“没关系，小孩子嘛，都贪玩。 ”还拿出饼干让我吃，我觉得脸上一阵发烧，抬起头看了一下阿姨，觉得她好伟大，一点都没有怪我的意思。她让我明白了，只要勇于承认错误，积极地礼貌地跟别人道歉，即使你错了也照样可以得到别人的原谅。文明礼仪不仅是一个人道德修养的体现，也是对他人的尊重。从此以后我暗下决心，要像阿姨学习，文明礼貌的对待每一个人。记得进幼儿园第一天，老师就对我们说：“小朋友们，你们从小就要做一个讲文明、懂礼貌的孩子，老师给你们发东西或者倒水时，你们要记得说谢谢哦！”幼儿园那段时光，一直把老师的这句话当做圣旨看待，从不敢有丝毫懈怠。那是幼稚的我还认定只是在老师发东西和倒水时才需要说谢谢，别的时候不用说，那时候对于文明礼貌的认识虽然简单，却已开始影响着我。转眼我已经成为了一名小学生。开学第一天，老师就对我们说“同学们，你们现在已经成为一名小学生，就要讲15 / 25文明，懂礼貌，在别人给予你帮助时，学会说谢谢。 ”那是因为年纪小，还不能理解什么叫“别人给予你帮助” ，但是我依然牢记着幼儿园老师的教诲，时常记着说谢谢。随着一年一年的长大，知识的积累也逐年增加，终于在小学毕业时明白了进校时听到的这句话，也明白了文明礼貌不仅是说一句谢谢这么简单，不仅言谈举止要文明，而且要让文明美德成为一种生活习惯，每做一件事都要体现出礼貌和修养，大到常年坚持无私的帮助同学，小到借同学一支铅笔如今的我已是一名中学生，随着阅历的加深，对文明美德的认识也更加深刻。文明美德可以是一句发自内心的真诚谢谢，也可以是一个弯腰捡起纸屑的动作，或者是安静的图书馆里一个示意的眼神其实，文明美德就是从一件件微不足道的小事做起，日日积累让文明礼仪成为一种习惯，一种由然而生的民族的灵魂。我相信，文明美德之花在我成长的道路上定会绽放，一路与我前行，散发出迷人的芳香。文明美德伴我成长九年级一班五千年前，在充满原始气息的地球上诞生了一个独一无二的文明；五千年后，这种文明以其 13 亿的庞大族群傲然闪烁在世界东方。那，便是中华的文明。16 / 25当问及对于中国的印象时，许多外国人这样回答到：“一个谦虚、和蔼的民族。 ”“有深厚的文化底蕴。 ”“历史悠久，古老的。 ”这些答案各不相同，但在我看来都是同样的：岁月的沉淀积蓄成文化的内涵。有位名人说过：“距离产生美感。 ”我很赞同，我想之所以现代中国留给世界各国人民的印象如此良好，是原因是因为他们未曾体验过中国的生活。当你走入我们的生活你会发现一切都与内心所想不同了。千百年传承下来的文明美德早已烟消云散了：原本诚实守信的我们制造了有毒奶粉，原本清正廉洁的官员收受贿赂.仿佛中华民族数千年的文明美德都被无视了。那所谓的二十一世纪现代科技夺去了我们对所有美好事物的感官。我们已经忘却了最原始的礼仪，遗失了那中华民族传承千年的最平凡的美德，丢弃了本该是每个人都拥有的善良性格。我们在这高新技术的产品前实在沉浸的太久了，我们实在应该去体会一下单纯无杂质的简单心灵了。在效率至上，讲究速食的年代，谁说我们不能够天真的对身边的人笑一笑呢？科学家研究，一个人笑的时候只要牵动面部的根神经，而哭的时候则要牵动根面部神经。难道还要吝啬于去做一个毫不费力的表情吗？是不是弯腰捡起地上的垃圾就是丢脸丢大了？是不是吃完碗里的米饭就是成了饿死鬼？是不是对自己严格要求就是墨守陈规的笨蛋？17 / 25我们在这貌似时尚的误区里瞎转悠的得意，我们实在应该去重新打开赤诚之心寻找我们丢失的礼仪了。我们总是自以为很洒脱，其实我们正在被自己的盲目湮没。仿佛是沉浸在多么美妙的景致中，而实际上，张大眼睛，停下匆忙的脚步，再抬头望望天空。我们长大了那么多，却也改变了那么多。我们累计了知识，却把自小养成的那些好习惯丢弃了。看着天空，就好像看着昔日的好朋友。自己变了那么多，变得那么坏，变得把别人的好心嗤之以鼻，变得不屑用温柔的目光问候周围的人，变得不再有童真般的善良心思。只有天空还是干净的本色。并不是要我们做的好有多么难，而是那种根深蒂固的心理让我们自己失去了判断好坏的能力。礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。承载着浩浩荡荡的上下五千年历史的中国，向来被称为是“礼仪之邦”作为一个中国人，怎么会做不到最基本最简单的国风？我们是中国人，自当秉持住中华民族的文明美德，将这份美德贯彻到生活的点点滴滴当中，成为我们终生为之荣耀的光18 / 25辉印记。时间依旧再走，不会停留。但我们这份对中华文明的热衷与追求始终如一。愿文明之花长开，文明之树长青，文明美德始终伴我成长。文明美德伴我成长九年级一班李欣怡小时候，在幼儿园的里，园里的阿姨都教育我们要懂礼貌。见到老师要问好，要帮助其他的小朋友，别人说话的时候要听人说完在说话，上课发言要举手，不随地吐痰等。 。 。 。 。 。从儿童时期起就接受到此类的文明礼貌的思想，在以后的生活学习中就慢慢的养成了习惯，甚至成为生活中不可缺少的一部分。三月，到处都张贴着文明礼貌宣传用语，到处都唱响着“学习雷锋好榜样”的歌声，走在大街上，你会看到有一群群“红领巾”搀扶老奶奶过马路、帮助阿姨提东西、还有的在街上打扫卫生。 。 。 。 。 。活泼的孩子们将笑容挂在脸上，传播到四处，文明礼仪之花中华大地处处盛开，文明礼貌是中华民族的传统美德，我们应该继承和发扬这一美德，让我们这一代肩负起民族的复兴神圣职责。透蓝的天空中朵朵白云柔柔浮动，高高的杨柳柳叶轻轻19 / 25的摇摆，似乎在向我们诉说着文明礼仪一直陪伴我们直到永远，诉说着雷锋精神会代代相传从未离开，诉说着我们中学生讲文明懂礼貌才是美德、诉说着的生活中要坚定信念，树立正确的人生观、价值观。从远古走到今天，从蒙昧走到文明，千万年的沧海桑田，千万年的风风雨雨，在这片广袤的热土上滋生着一种叫做文明美德的东西，它会伴随着我们一直这样走下去。文明美德将会伴我成长！文明美德每个人所应具有的九年级一班梁超虹中国自古以来就是一个礼仪之邦，拥有着上下五千多年的文明。在孩子还很小的时候父母便开始教育他们，教他们待人处事的礼仪；教他们不知多少年流传下来的文明美德。而文明与美德是我们的祖先留给我们的最大的一笔财富，是我们后人所最应珍惜的，是我们每个人所应具有的，是最不可丢失的。文明与美德在古代许多名人和事物上都有所体现。虽说我们只能从一些流传下来的故事和史书记载中去了解，但他们的美德却被表现了出来。诸葛亮、文天祥的忠贞不渝，古代兴盛时期帝王的善于纳谏和任人唯贤以及忠贞之士的20 / 25敢于直言、以死报国，蔺相如的大度，廉颇的敢于认错。这些是值得被学习的，是人们时时刻刻都应具有的，是现代社会发展必不可少的一项。在现代生活中，文明美德也无处不在，随时随地，只要你用心便可发现。街道里，一个系着红领巾的小男孩扶着一位老人走过马路，一辆辆汽车不约而同地停了下来。雪天，一个即将摔倒的小孩被路人护住重新站稳。公共汽车上一位老人的到来改变了车中的气氛，人们争先恐后地老人让座，车中洋溢着美德。这些都是很小的一个事情、一个举动，是最基本的美德，而这美德却也是最美的。在一个普通的家庭中，一位中年妇女尽心尽力地照顾着卧病在床的婆婆，这是伟大的也是平常的，这是她应承担的责任，而现在的社会中又有几人能做到呢？在这和平的年代里，并不需要英雄，而我们要做的就是尽自己的责任，在小事上体现出中华的美德，不因其事举手之劳而忽视不做，正如孔子所说：“勿以善小而不为。 ”这些小事中能够体现出一个人的文明与美德，文明美德是一个身为礼仪之邦的人所应具有的最基本的东西。当灾难来临时，每个人都应伸出援助之手，有的人捐出许多，但对他来说却只是九牛一毛；有的人虽捐不多，却已倾其所有。美德，由此可以比出。如果每个人都能尽其21 / 25所能地帮助别人那这世界将更加美好。文明美德，是每个人必不可少的。文明美德，无处不在，是每个人都应具有的，是一个社会发展的基础，希望每个人都能尽己所能，承担起属于自己的责任，不论事的大小，都能认真对待。让心中最美的花绽放文明美德伴我成长九年级一班申佳鑫每年看央视的“感动中国十大人物”的颁奖晚会，都会对他们的所作所为感叹一番。他们是新世纪最具有代表性的人物，但我们是不是忘记了他们也是普普通通的人呢？他们比我们多的只是美德。三月的风是文明礼仪之风，三月同时也能够唤起我们的美德之心。一直认为都认为那些衣着光鲜美丽，在众人面前行为举止十分得体的人就是具有美德的人，社会上一些受人尊敬的人就是具有美德的人。我认为荷叶上的花就仿佛是具有美德的人，但往往真正具有美德的是花下的荷叶。我们从小在家长的教育下学会了长大后要做有美德的人，或许我们在公交车上让过座，或许我们会捡起地上的果皮纸屑，或许我们尊老爱幼当我们在做这些的时候，我22 / 25们有没有想过自己就是有美德的人呢？这是我们的小美德，只有一些大美德才能让我们心生钦佩之情，满怀崇敬之意。杨善洲书记 22 年来义务植树，他无私的付出，他不求回报只为能绿了那荒山。那满山的绿树，他那满头的白发就是美德的象征。敢问我们谁愿去放着那幸福的生活不过，去那荒山种树？又有谁不计报酬一心一意为人民服务 60 多年？说实话普通人是做不到的。我们不得不承认他那伟大的品质。我仿佛能够看见杨书记背着树苗一步一步上山，亲自为小树苗培土浇水。在遇到天阴下雨，杨书记在担心他上山所种的树苗，他会冒雨走一遭;在别人不理解他，嘲笑他的时候他仍旧坚持自己的信念；在小书苗不能够很好的成活的时候，他定会检讨一番，总结经验，重新来过。种一棵树很简单，种一天的树也很简单，难得就是种了成千上万棵树，难得就是天天如此，20 多年风雨不动。他不是伟人，他也不是奇人异士，只是他的身上有那股为人民服务的热情，那份美德。当然我们不必过分的羡慕，我们应当做的便是把羡慕之情化为行动的动力。尽管我们做不到那样伟大、无私，但至少我们可以让我们帮助过的人心存感激，让我们心中的那多美德之花慢慢的开放。三月真是温暖，连我们的精神也变得暖意洋洋的23 / 25载着文明的小船九年级一班朱晨璐又一个春天，又一个花开的季节，踏入林间小道，莫不精心，踩过一株小草，蓦然，颤抖的声音夹杂湿润的泪水“我也有生命，请君足留情”不知怎的，我的脸颊微微泛起了红丝。想到儿时，整日将文明挂在嘴边，明白见人要问好，见草要留情的道理，如今喟叹，文明何处可寻？“美德大部分包含在良好习惯之内”所以拥有美德就要文明行事，哪怕是一个座位一片纸屑.每