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文档简介

2019-2020学年九年级上学期语文第一次月考试卷C卷(6)一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分)对下列诗句理解分析不正确的一项是( )A . 题目次北固山下,“次”的意思是“旅途中停宿”。B . 尾联的“乡书”“归雁”让人感受到一种淡淡的思乡愁绪。C . 诗人触景生情,借波澜壮阔的景色表达壮志未酬的情怀。D . 颔联中的“阔”写出了涨潮时长江的气势,水面变得辽阔了。“悬”反映了一帆风顺,行船平稳。这一联表现诗人胸襟的开阔和心情的舒坦。2. (2分)下列关于文学常识的表述,不正确的一项是( ) A . 序,是一种文体,分书序和赠序两种,宋濂的送东阳马生序属于赠序。B . 鲁迅,著名的文学家,思想家,革命家,中国现代文学的奠基人。他的小说故乡选自彷徨。C . 儒林外史是我国清代的一部长篇讽刺小说。D . 诗经是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。二、 字词书写 (共1题;共1分)3. (1分)读下面一段文字,根据拼音填写相应的汉字。(用正楷字依次写出)泰兴古银杏公园是全国面积最大、数量最多、保护最好的古银杏群落。延绵的古银杏树青郁cng lng_,犹如华盖云集,形成了独特的银杏森林风景。在这里,四季景色各有千秋:春季嫩枝照绿,入夏nng yn_遮日,秋天金果累累,寒冬银枝傲天。三、 句子默写 (共1题;共6分)4. (6分)古诗文名句积累填空 (1)_,月是故乡明。(杜甫月夜忆舍弟) (2)_?雪拥蓝关马不前。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘) (3)欲说还休,_!(辛弃疾丑奴儿书博山道中壁) (4)许浑咸阳城东楼一诗中写风云咋起,山雨将至的句子是_,_。 (5)2018年10月31日,金庸先生逝世,各方人士纷纷缅怀。金庸先生的小说之所以广受欢迎,在于他的作品中始终流露着以家国为先的崇高情怀。正如范仲淹在岳阳楼记中所说的:“_,_。” (6)刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中,运用典故,表达了自己谪守回来后恍如隔世,感慨人事全非的诗句是:_,_。 四、 课内阅读 (共1题;共1分)5. (1分)找出下列句子中的通假字,并解释其含义。 故患有所不辟也。_通_,含义:_。万钟则不辩礼义而受之。_通_,含义:_。五、 诗歌鉴赏 (共1题;共6分)6. (6分)阅读诗歌,回答问题。 宿业师山房期丁大不至(唐)孟浩然夕阳度西岭,群壑倏已暝。松月生夜凉,风泉满清听。樵人归欲尽,烟鸟栖初定。之子期宿来,孤琴候萝径。【注】清听:清越的声音。之子:此子,指丁公。(1)诗歌通过夕阳、群山、松月、风泉、樵人、烟鸟等景致,渲染了一种_的氛围。 (2)唐百家诗选中,尾联的“孤”字作“携”,你喜欢哪个版本?请结合全诗抒发的情感说说理由。 六、 现代文阅读 (共1题;共8分)7. (8分)阅读下面的文章,完成下列小题。 中国古代建筑的抗震智慧与西方砖石结构建筑的“以刚克刚”不同,中国传统的木结构建筑在抵抗地震冲击力时,采用的是“以柔克刚”的思维,通过种种巧妙的措施,其目标是以最小的代价,将强大的自然破坏力消弥至最小程度。我国许多古代建筑都成功地经受过大地震的考验,如天津蓟县独乐寺观音阁、山西应县木塔等建筑,千百年来均经历过多次地震仍然做然屹立。当代建筑设计以抵御9度地震为目标,而我国传统的木结构建筑基本上能达到这个要求,而且其代价远远小于西方的“刚”。中华民族不但自文明伊始就睿智地选择了木材等有机材料作为结构主材,而且发展形成了世界上历史最悠久、持续时间最长、技术成熟度最高的结构体系柔性的框架体系。作为对比,西方数千年中一直采用承重墙体系,直到工业革命以来、近现代科学技术发展之后,才意识到框架结构的优越性,遂开始大规模地普及,但这种框架体系仍然是“以刚克刚”。而中国的传统木结构,具有框架结构的种种优越性,如“墙倒屋不塌”的功效,其柔性的连接,又使得它具有相当的弹性和一定程度的自我恢复能力。汶川大地震中,许多文物建筑的墙体均不同程度地受损,但主体结构仍未倒塌,就是这种柔性框架结构抗震能力的表现。中国古代建筑一般由台基、梁架、屋顶构成,高等级的建筑在屋顶和梁柱之间还有一个斗栱层。(A)中国古代建筑的台基用现代结构语言描述,堪称“整体浮筏式基础”,好比是一般大船载着建筑漂浮在地震形成的“惊涛骇浪”中,能够有效地避免建筑的基础被剪切破坏,减少地震波对上部建筑的冲击。(B)中国传统建筑的梁架一般采用抬梁式构造,在构架的垂直方向上,形成下大上小的结构形状,实践证明这种构造方式具有较好的抗震性能。(C)斗栱是中国古代建筑抗震的又一位重要战士,在地震时它像汽车的减震器一样起着变形消能的作用。历史上,很多带斗棋的建筑都能抵御强烈地震,比如山西大同的华严寺,在没有斗栱的低等级附属建筑被破坏殆尽的情况下,带斗棋的主要殿堂仍能幸存。(D)斗栱不但能起到“减震器”的作用,而且被各种水平构件连接起来的斗栱群能够形成一个整体性很强的“刚盘”,把地震力传递给有抗震能力的柱子,大大提高了整个结构的安全性。除了这些较显著的手法外,中国古代传统建筑中还使用了大量的其他技术措施,这些措施是古建筑抗震的关键。比如榫卯的使用:这种不用钉子的构件连接方式,使得中国传统的木结构成为超越了当代建筑排架、框架或者刚架的特殊柔性结构体,不但可以承受较大的荷载,而且允许产生一定的变形,在地震荷载下通过变形吸收一定的地震能量,减小结构的地震响应。又比如柱子的生起、侧脚等技法降低了建筑的重心,并使整体结构重心向内倾斜,增强了结构的稳定性。梁架系统通过阑额、由额、柱头材、蜀柱、攀间、搭牵、梁、檀、橡等诸多构件强化了联系,显著增强了结构的整体性;柱子与柱础的结合方式能显著地减少柱底与柱础顶面之间的摩擦,进而有效地产生隔震作用:在高大的楼阁中,如独乐寺观音阁、应县木塔等,都在暗层中设有斜撑,大大强化了构架对水平冲击波反复作用的抵抗能力;在外檐柱间设置较厚的墙体,起到现代建筑中“剪力墙”的作用。诸如此类,举不胜举,处处都展示出古代工匠们在抗震设计方面的知识和匠心。(1)对下列说法判断正确的一项是( ) A . 当代建筑设计以抵御9度地震为目标,我国传统的木结构建筑都能达到这个要求。B . 我国古代建筑选择木材等有机物作为结构主材是为了形成柔性的框架结构,使之具有相当的弹性和一定程度的自我修复能力。C . 西方意识到框架结构的优越性比我国要早,普及程度也比我国要高。D . 山西大同的华严寺,没有斗栱的低等级附属建筑被破坏殆尽,而带斗棋的主要殿堂仍能幸存,这一对比是为了说明了华严寺的附属建筑质量低劣。(2)写文章要注意前呼后应。这两句话是从原文第段中抽取出来的,放回原文,应该放在_处。 优雅的大屋顶是中国古代传统建筑最突出的形象特征之一,而且对提高建筑的抗震能力也做出过相当的贡献。形成大屋顶(尤其是虎殿顶、歇山顶等)需要复杂结构和大量构件,大大增加了屋顶乃至整个构架的整体性;虎大的屋顶以其自重压在柱网上,也提高了构架的稳定性。(3)第段“除了这些较显著的于法外,我国占代传统建筑中还使用了大量的其他技术”,“这些较显著的手法”具体指哪些手法,举出三种。 (4)说说第段中“以刚克刚”中两个“刚”字在文中的意思。 七、 对比阅读 (共1题;共22分)8. (22分)文言文阅读 (甲)仆去月谢病,还觅薜萝。梅溪之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日;幽岫(xi)含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼。英英相杂,绵綿成韵。既素重幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实。山谷所资,于斯已办。仁智所乐,岂徒语哉!(选自吴均与顾章书)【注释】薜萝(b):薜荔与女萝,皆为香草。后人常以薜萝为隐者服饰。英英:同“嘤嘤”,形容虫鸟等动物的鸣叫和谐动听。办:具备。(乙)江水又东,径黄牛山下,有滩名曰“黄牛滩”。南岸重岭叠起,最外高崖间有石,如人负刀牵牛,人黑牛黄,成就分明;既人迹所绝,莫得究焉。此岩既高,加以江湍纡回,虽途径信宿,犹望见此物。故行者谣曰:“朝发黄牛,暮宿黄牛;三朝三暮,黄牛如故。”言水路纡深,回望如一矣。 (选自郦道元水经注黄牛滩)【注释】长江的急流。信宿:连住两夜。(丙)壬寅岁,余游天台石梁梁长二丈宽三尺许若鳌脊跨山腰其下嵌空。水来自华顶,平叠四层,至此会合,如万马结队,穿梁狂奔。凡水被石挠必怒,怒必叫号。以崩落千尺之势,为群磥砢所挡,自然拗怒郁勃,喧声雷震,人相对不闻言语。余坐石梁,恍若身骑瀑布上。走山脚仰观,则飞沫溅頂,目光炫乱,坐立俱不能牢,疑此身将与水俱去矣。瀑上寺曰上方广,下寺曰下方广。以爱瀑故,遂两宿焉。(选自袁枚浙西三瀑布记)【注释】壬寅岁:清乾隆四十七年(公元1782年)。华顶:即华顶峰,浙江天台山诸峰之一。磥砢:石众多而乱。拗怒:抑制愤怒。(1)解释加下划线词 略无阙处_乘奔御风_念无与为乐者_晓雾将歇_未复有能与其奇者_但少闲人如吾两人者耳_(2)下列句中加下划线词语的意思与用法相同的一项是( ) A . 自非亭午夜分 水来自华顶B . 江水又东 任意东西C . 以爱瀑故 故渔者歌曰D . 既素重幽居 素湍绿潭(3)请用“/”给划线句子断句。(限断三处) 梁 长 二 丈 宽 三 尺 许 若 鳌 脊 跨 山 腰 其 下 嵌 空。(4)用现代汉语写出下列句子的意思。 鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。言水路纡深,回望如一矣。(5)请选择你喜欢的欣赏角度,赏评下列的美景(任选一句完成) A、森壁争霞,孤峰限日;幽岫(xi)含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼。B、南岸重岭叠起,最外高崖间有石,如人负刀牵牛,人黑牛黄,成就分明;C、以崩落千尺之势,为群磥砢所挡,自然拗怒郁勃,喧声雷震,人相对不闻言语。欣赏角度:视角多样:高与低、前与后、上与下、早与晚,皆成风景。生机无限:大自然的无限生机尽在短文的字里行间,动植物都是生机勃勃的。细节生辉:美感就在某个字眼里,美感就在句子细微之处。多种感官:风景可以看,可以听,可以触碰,更可以用心感受。色彩丰富:八、 综合性学习 (共1题;共5分)9. (5分)家和万事兴,家齐国安宁。近年来,全国各地寻找“最美家庭”的活动开展得轰轰烈烈。全国妇联评选出全国“最美家庭”。请阅读下面两则材料,按要求回答问题。 材料一:广西南宁的王芳20多年精心照顾脑瘫的女儿,用至诚的母爱给予女儿最贴心的陪护,使女儿得以康复。多年来她和丈夫李绿江一起坚持各种社会公益慈善活动,他们创办的民间慈善机构“安琪之家”,至今已为5000多位脑瘫儿童提供了康复教育服务。由此王芳家庭获得2015年全国“最美家庭”的称号。材料二:传家忠和孝,兴家文和德,持家勤和俭,安家让和忍,守家遵法度,败家酒和赌这是2014年重庆“最美十大家庭”称号获得者杨兴明家传承了百年的家训。这一家训,让五世同堂的大家庭拥有了长久的和谐与幸福。杨兴明家住武隆羊角镇石床村,他当年已90岁高龄,共有120余名子孙后人,他家凡是年满12周岁的后生必须熟背家训,其“齐家立德”的家规在当地成为美谈。(1)(发现“最美”)阅读材料一和材料二,探究两个最美家庭的特色。 王芳家庭,美在_。杨兴明家庭,美在_。(2)(弘扬“最美”)请用一两句话来赞美你心中最美的妈妈,至少用上一个修辞_。 九、 作文 (共1题;共1分)10. (1分)阅读下面这首短诗,按要求作文。 上面短诗,引发了你哪些感受、联想、思考或评析?自选角度,自拟题目,写一篇文章。字数不少于600字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。要求:关于短诗,你可以就自己的理解,发表观点,结合生活或阅读的积累展开论述;也可以叙述身边的故事;也可以进行文学创作第 10 页 共 10 页

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