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北滩教管中心北滩教管中心 136 自主导学型有效教学模式导学案自主导学型有效教学模式导学案 导学案序号导学案序号NO 科目科目数学年级年级一年级课题课题 做个减法表 备课学校备课学校北滩镇北山小学 主备人主备人孙雨馨 课型课型新授课时课时 第一课 时 共享人共享人 学习学习 目标目标 进一步巩固20 以内数的退位减法的计算 在整理的过程中体验有顺序地思考的方法体会按照不同标准可以有不 同的整理方法 感 受整理的乐趣 提高学习数学的兴趣 学习学习 重点重点 做个减法表 学习学习 难点难点 发现算式间的规律 学习学习 方法方法 合作探究 教学教学 准备准备 课件 学习过程设计学习过程设计 程序程序时间时间教师行为教师行为 期望的学生行期望的学生行 为为 评注 修评注 修 改改 一 导 入新课 二 自 主学习 5分分 15分分 自主学习自主学习 一 20 以内退位减法口算练习 出示下列各题 12 7 16 8 13 5 14 6 11 4 17 9 14 6 11 8 15 7 17 8 12 3 14 9 15 6 18 9 合作探究合作探究 二 整理退位减法的卡片 1 小组内同学把减法卡片分类整理 教师强调要按照一定的规律分别排 列 2 指名汇报自己的小组怎样排列 为 三 合 作探究 巩固练 习 拓展训 练 10分分 5分分 5分分 什么要这样排列 1 可以找得数相同的 2 可以找被减数相同的 3 可以找减数相同的 3 做个减法表 1 出示减法表 2 把下面的减法表填写完整 3 认真观察减法表 说一说 你发 现了什么规律 4 交流 可以横着看 竖着看 斜着看 三 巩固练习 1 口算 以开火车的方式进行练习 15 8 11 3 16 9 17 8 14 7 15 9 14 5 12 9 14 8 11 6 13 9 12 6 2 填空 9 6 指名说一说括号里可以填哪些数 板板 书书 设设 计计 教教 学学 反反 思思 校长校长 主任主任 签字 签字 年年 月月 日日备注备注 周审周审签字 签字 年年 月月 日日备注备注小计 小计 节节 月查月查签字 签字 年年 月月 日日备注备注总计 总计 节节 一年级自学评价单 课题 做个减法表 教学设计 孙雨馨 学生姓名 老师相信每个小朋友都很厉害 我们的目标 进一步巩固20 以内数的退位减法的计算 在整理的过程中体验有顺序地思考的方法体会按照不同标准可以有 不同的整理方法 感 受整理的乐趣 提高学习数学的兴趣 教学重点 做个减法表 教学难点 发现算式间的规律 老师 看我的 一 一 口算 15 8 11 3 16 9 17 8 14 7 15 9 14 5 12 9 14 8 11 6 13 9 12 6 二 二 填空 说一说括号里可以填哪些数 9 6 自我评价 组长评价 教师评价 一年级合学 展学评价单 老师相信 人多力量大 合作学习乐趣多 合作讨论合作讨论 10 110 210 310 610 9 11 211 411 511 8 12
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