苏教版四年级下语文教案-练习4

精品文档 1欢迎下载 练习练习 4 4 课题练习四课型新授课 本课题教时数 四课时 本教时为第一 教时 教学目 标 1 读准课文中出现的 7 种中药的药名 初步了解中药的功效 2 学会读懂中成药的说明书 教 学 重 点 读准课文中出现的 7 种中药的药名 初步了解中药的功效 教 学 难 点 学会读懂中成药的说明书 教学准 备小黑板等 教学过程设计 教师活动学生活 动 一 教学第一部分 1 谈话 通常说 人吃五谷杂粮 哪有 不生病的 同学们 我们平时生病时 都会选择中医还是西医呢 2 是的 我们的选择是同样的 大部 分都选择西医 但中医 中药作为我国的 重要文化遗产之一 我们也应好好了解一 番 今天 我们来初步认识中药 2 你们对中药有什么了解 互相交流 3 中医中所用的中药多以植物为材 也 有以动物 矿物为材料的 4 本草纲目 中就介绍多种中药的 材料的功效 是我国医学 医药上的一个 瑰宝 5 今天 书上也出现 7 种中药药名 读 一读 读准它们的音 指名读 齐读 学生说 学生说说对中药的了解 学生读 精品文档 2欢迎下载 6 出示图片 让我们来认识这 7 种中药 7 你知道这 7 种中药有什么功效吗 8 你还知道其它中草药名称吗 二 教学第二部分 1 阅读第二部分中奶奶的话 2 自己读这份中成药的说明书 边读边 想 从这份说明书中 你知道了什么 同 桌互相讨论 交流 3 现在你能代小芳来回答奶奶的问题吗 4 好 我们下面来演一演这个场景 分 角色扮演 同桌可以演也可以找你好朋友 一起演 5 指名上台表演 评比 6 老师这几天有感冒 到医院开了一盒 小柴胡冲剂 你能帮老师看看说明 书 然后告诉我该怎么吃 注意什么 7 指名说 学生讨论中药的功效 学生读 学生说说知道了什么 同桌交流 学生表演 学生看说明书 说说怎么吃 注意什 么 课题练习四课型新授课 本课题教时数 四课时 本教时为第 二教时 精品文档 3欢迎下载 教学目 标 1 联系所学课文 永远的白衣战士 学会八个成语 2 正确 流利地朗读 三字经 的片段 并能理解其意思 3 能美观地书写具有相同部件的字 教 学 重 点 联系所学课文 永远的白衣战士 学会八个成语 教 学 难 点 正确 流利地朗读 三字经 的片段 并能理解其意思 教学准 备小黑板等 教学过程设计 教师活动学生活 动 一 教学第二题 一 教学第一部分 1 自己读读这 8 个成语 读准字音 2 你会其中哪个成语的意思 在学生说 的过程中 帮助他们回忆曾学过的 永远 的白衣战士 来理解成语的意思 3 读了这些词 你脑中仿佛出现了什么 样的场面 4 有感情朗读八个成语 5 指导背诵 二 教学第二部分 1 知道孔融让梨的故事吗 它出自哪儿 孔融让梨使我们懂得了从小学会谦让 少 年之时应该学习的礼仪 2 读一读 三字经 的片段 学生读成语 学生交流成语的意思 学生说说脑中出现了什么样的场面 学生读 学生背诵成语 学生读 三字经 精品文档 4欢迎下载 3 互相讨论 交流 三字经 这个片 段的意思 指名说 三字经 的意思 4 有感情读一读 注意抑扬顿挫 5 指导背诵 二 教学第三题 1 出示生字卡片 认读 羽 弱 朋 2 这三个字有什么共同点 3 对 这些字中都有相同的部件 怎样才 能写美观呢 4 在学生说的基础上 师总结 右半边 比左半边上头略高一点 下头略低才显得 匀称端正 5 师范写 羽 6 学生描红 仿写 师巡视指导 7 反馈 展示写得好的字 再展示写得不 好的字 师生共同评析 三 作业 抄写成语 学生交流意思 学生读 学生背 学生读 说说这三个字有什么共同特点 学生写 学生作业 课题练习四课型新授课 本课题教时数 四课时 本教时为第 三教时 精品文档 5欢迎下载 教学目 标 1 训练学生口头表达能力 2 培养学生热爱班级之情 教 学 重 点 训练学生口头表达能力 教 学 难 点 培养学生热爱班级之情 教学准 备小黑板等 教学过程设计 教师活动学生活 动 一 激情导入 班级是我们温暖的家 生活在这个大 家庭中多快乐 我们多是集体中的一员 集体的目标靠我们共同来完成 集体的荣 誉靠我们大家来维护 我们一起来制定一 个班级公约吧 二 审题 学生自读本次口语交际要求 三 指导 1 回顾班机取得的成绩 找找班级中 存在的问题 讨论班级公约 2 请学生做主持人 主持讨论 3 小组讨论 学生读要求 学生讨论 小组讨论 精品文档 6欢迎下载 4 全班交流 在集体生活中 我们应该 共同遵守哪些规则 5 学生充分发表意见 主持人组织 6 6 教师 教师相机点拨 启发学生从不同角度来 思考 补充 7 7 教师 教师总结 学生干部在一旁记录 四 拓展 1 请同学们课后试着为班级整理一 份班级公约 2 把班级公约用笔抄写纸上 贴在墙 上 全班交流 学生发表意见 学生记录下公约内容 课题练习四课型新授课 本课题教时数 四课时 本教时为第 四教时 精品文档 7欢迎下载 教 学 目 标 学写毛笔字 教 学 重 点 学会写欠字旁 页字旁 教 学 难 点 学会写欠字旁 页字旁 教 学 准 备小黑板等 教学过程设计 教师活动学生活 动 教学第五题 学写毛笔字 1 明确本次学写的部首 欠字旁 页 字旁 2 指导 1 出示范字欠字旁 欠字旁由哪几笔构成 欠字旁形体有 什么特点 2 分析 歌 字 写左边的 哥 有什么要求 3 出示范字 页 页 做部首 字形有什么变化 4 小结 歌 与 领 都呈左右 等宽之势 3 练习 1 教师范写 2 学生练习 反馈 发现问题再指 导 3 学生再次临摹 教师巡视 帮助有