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文档简介

1 1 日本是在什么背景下进行明治维新的 2 明治维新的时间 人物 性质各是什么 3 明治维新的主要内容有哪些 4 明治维新有什么历史意义 学习目标 一 幕府统治危机 表现 明治维新的原因 德川幕府 封建专制统治 资本主义经济产生 4 1853 1854年 日美亲善条约 培理登陆 日本签订的第一个不平等条约 结束闭关锁国政策 内忧 外患 西方列强入侵 幕府的封建统治严重阻碍了资本主义的发展 社会矛盾 幕府统治危机 民族矛盾 明治维新的原因 激化 导致 导致 加剧 倒幕运动 东京 说一说 1 倒幕派的组成力量是什么人 2 决定性胜利的战役有哪些 中下级武士 商人资本家和新兴地主 二 武装倒幕 明治维新前提 3 结果如何 1868推翻德川幕府 鸟羽 伏见 三 明治维新 1868年 开始时间 富国强兵 殖产兴业 文明开化 明治天皇 口号 大久保利通 1830 1878 木户孝允 1833 1877 西乡隆盛 1827 1877 明治维新三杰 10 主要内容 政治上 废藩置县 加强中央集权 经济上 兴办工商业 引进西方技术 鼓励发展近代工业 允许土地自由买卖 文化教育上 提倡文明开化 即向欧美学习 努力发展教育 实行征兵制 建立新式军队 皇军 武士道精神教育 革除旧习 提倡欧美生活方式 穿西服 吃西餐 生活上 军事上 性质 日本明治政府进行的自上而下的资产阶级性质的改革 12 历史意义 1 积极影响 明治维新使日本走上了资本主义道路 摆脱了沦为半殖民地的民族危机 成为亚洲近代唯一民族独立的国家 2 消极影响 改革很不彻底 保留了大量封建残余 日本强大以后很快走上了对外侵略的道路 13 改革是强国之路 坚持对外开放 要向先进国家学习 坚持科教兴国 人才强国的发展战略 正视自身落后 不断调整充实自己 引进外资 引进西方先进技术和设备要与时俱进 顺应历史发展潮流 实现民族振兴 认识启示 合作探究 明治维新30年后 中国也进行了一次同样性质的改革 戊戌变法 结果却以失败告终 为什么日本的明治维新成功 而中国的戊戌变法却失败了呢 倒幕派掌握实权 强制推行 大刀阔斧 自由资本主义时期 对日本的侵略尚不深入 维新派依靠没有实权皇帝 变法法令如 一纸空文 各地阳奉阴违 帝国主义时期 列强掀起瓜分中国的高潮 中国戊戌变法 重视利用人民力量 没有发动群众 日本明治维新 顽固派掌握国家实权 力量强大 1 最能体现明治维新性质的措施是 废藩置县 加强中央集权 引进西方技术 鼓励发展近代工业 实行征兵制 允许土地私有和买卖 B 检测反馈 2 明治元勋大久保利通说 大凡国之强弱 决定于人民之贫富 人民之贫富决定物产之多寡 而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业 这段话体现的治国思想是 A 学习西方B 鼓励人民富起来C 工业立国D 对外掠夺 C 2 材料中提到日本两次吸收外来文化的史实 在历史上分别被称作什么 各对日本产生了什么影响 答 大化改新 进入封建社会 为其经济进一步发展开辟了道路 明治维新 摆脱民族危机 进入资本主义社会 幕府统治危机 武装倒幕 内忧 明治维新 时间 1868年 政治 废藩置县经济 殖产兴业文化教育 重视教育生活 文明开化军事 建立皇军 进步性 局限性 原因 前提 新课小结 口号 富国强兵 殖产兴业 文明开化 代表 维新三杰 措施 性质 评价 外患 中下级武士 商人虽腰缠万贯社会地位不高 中下级武士 商人 资本家 新兴地主 东京 京都 大阪 县 县 县 县 县 县 县 县 县 县 县 县 三府七十二县 县 县 县 县 政治 废藩置县 22 日本工商业迅速发展 殖产兴业 扶植资本主义发展 国家教育经费占财政总预算的 地方教育经费占地方总预算的 国家教育经费其中 都用于义务教育 教育经费 24 身穿西服举办西洋音乐会的东京大学生 相同 方式内容 性质影响 资本主义发展到一定阶段的要求 资产阶级性质的改革 a有利于资本主义发展b都有大量封建残余势力 都面临着统治危机而被迫进行改革 都由统治者实行自上而下的改革 都为资本主义的发展创造了条件 都在改革后对外侵略扩张 26 背景目的核心内容 俄农奴制度阻碍资本主义发展 封建统治面临危机 日幕府统治阻碍资本主义发展 面临西方列强入侵的民族危机 俄挽救沙皇统治危机 日发展资本主义 挽救民族危机 俄废除农奴制度 日发展资本主义 不同点 合作探究 明治维新前的日本是一个什么社会 与同期的中国社会有何异同 相同点 都处于封建社会都实行闭关锁国政策都面临着严重阶级矛盾 都面临严重的民族危机 不同点 日本资本主义发展水平高于中国 中国民族资本主义发展先天不足后天畸形 日本的封建势力相对薄弱 中国守旧势力非常强大 假如你是一位生活在1887年的东京市民 在你身边可能发生的现象有哪些 日本地方的200多个藩国都被撤销了 全国的行政区划变成府 县两级 土地可以自由买卖了 农民也可自由迁徙了 政府办了许多工矿企业 还鼓励私人从事工商业 工厂 银行 邮政局 铁路局等新事物给人们的生活带来许多方便 家长有义务送学龄儿童接受普通教育4年 不

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