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文档简介

运算律运算律 教学内容教学内容 北师大版教科书六年级下册 79 页运算律 教学目标教学目标 1 理解并掌握加法运算律和乘法运算律 并能够用字母来表示 2 能运用运算定律进行一些简便运算 教学重点教学重点 1 理解并掌握加法运算律和乘法运算律 并能够用字母来表示 2 能运用运算定律进行一些简便运算 教学难点教学难点 能根据具体情况 选择合适的算法 教法学法教法学法 自学与合作相结合 讲解与互帮相结合 教学准备教学准备 收集一些学生平时做错的例子 多媒体课件 教学过程教学过程 一 复习导入 1 我们学过了哪些有关整数的运算律 课件出示一些算式让学生想一想 说 一说 怎样算又快又准确 2 它们有什么作用 二 系统复习 1 回顾和总结学过的整数运算律 课件显示 分别复习运算律的文字叙述和 字母公式 请学生自己写在复习本上 1 加法交换律 a b b a 2 加法结合律 a b c a b c 3 乘法交换律 ab ba 4 乘法结合律 ab c a bc 5 乘法对加法的分配律 a b c ac bc 2 用多种方式验证这些运算律 完成 79 页第 1 题的第 2 小题 由学生自告 奋勇回答书上的题目 由其他全体学生判断正确与否 3 判断下面的计算应用了什么运算律 86 35 35 86 72 57 43 72 57 43 76 40 25 76 40 25 125 67 8 125 8 67 46 37 37 54 37 46 54 4 8 25 125 4 25 125 8 437 161 39 437 161 39 127 25 4 127 25 4 4 认识到整数运算律在小数 分数运算中仍然成立 课件展示 三 巩固应用 1 选用合适的方法计算下面各题 46 32 54 0 7 3 9 4 3 6 3 546 785 146 25 49 4 8 36 125 8 4 12 5 0 25 2 用乘法分配律计算下面各题 2 7 4 8 2 7 5 2 905 99 905 13 10 2 101 99 202 7 8 7 8 2 3 学生试做 79 页第 3 题 4 尝试用多种方法解决 25 48 四 总结全课 板书设计板书设计 运算律 加法交换律 a b b a 加法结合律 a b c a

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