九年级《画山绣水》ppt课件.ppt

画山绣水 杨朔 杨朔 1913 1968 原名杨毓晋 山东蓬莱人 抗日战争时期 写过不少通讯和中篇小说 解放战争时期 担任过新华社特派记者 1949年加入中国作家协会 抗美援朝时期 写出优秀长篇小说 三千里江山 1956年以后 从事外事工作 同时写了大量散文 重要作品有 雪浪花 樱花雨 荔枝蜜 海市 茶花赋 等 提示 题目运用了互文的修辞手法 意思是画出来 绣出来的山和水 画 和 绣 一般都用来形容诗文或景物 画 指其中蕴涵的诗意 而 绣 指工巧 有华采 题目揭示了桂林山水的特色 充满了诗意 精致优美 解题 课文以 画山绣水 为题 妙在何处 字词 褒贬 b obi n 评论好坏 袅袅 ni o 形容声音婉转悠扬 玲珑剔 t 透精髓 su 比喻精华 恬 ti n 静 安静 宁静 怠 d i 慢 冷淡 嶙峋 l nx n 借人消瘦露骨形容山石突兀 重叠 积攒 z n 一点一点地聚集 瞭 li o 望 登高远望 攒 cu n 聚 紧紧地聚拢在一起 黑黝黝 y u 没有光亮 黑暗 黝 y u 黑 初读课文 3 课文中堪称 画山绣水 的景有哪些 林山水桂 第2段 漓江水色图 第4段 鱼鹰捕鱼图 第5段 仿写练习 小组合作进行赏析和仿写 四人一组有感情地朗读所选文段 说说作者是怎样把景物写得有声有色 栩栩如生的 再用文字的形式为这段话写几句评语 并仿照例句描写一处景物 例句 瞧瞧那漓水 碧绿碧绿的 绿得像最醇的青梅名酒 看一眼也叫人心醉 例 写桂林的水时 作者说 瞧瞧那漓水 碧绿碧绿的 绿得像最醇的青梅名酒 看一眼也叫人心醉 作者先用一组叠词 突出水的碧绿 然后抓住水绿的特点 把漓江的水比喻成 最醇的青梅名酒 并在此基础上将比喻伸展开去 不用去尝 只要看一眼也会醉人 仿写 瞧瞧那满地堆积的棉花 洁白洁白的 白得像冬天覆盖大地的积雪 叫人实在不忍心玷污它 学生朗读 赏析并进行仿写 师生共评 5 文章写了哪些传说 有些什么特点 提示 父子岩 寡妇桥 望夫石 媳妇娘 新娘 岩 寡妇桥 表现的是劳动人民牺牲自我 乐于助人的品质 而其它的都是写阶级压迫和阶级斗争的 课堂小活动 1 小组内相互创造性地讲一讲这几个故事2 想一想 这几个故事的共同点是什么 有些凄惨 体现了旧社会劳动人民的苦难 除 寡妇桥 写了劳动人民牺牲自我 乐于助人的品质 其余的都是写阶级压迫和阶级斗争的3 作者为什么要在令人赏心悦目的风景中加入这枯凄惨的故事呢 提醒人们不要忘记过去的苦难 要珍惜现在的幸福 美好的生活 使文章留下了时代的印记 蒙上了一层政教色彩 同时也给这些景色增添了不少人文色彩 拓展思维 丰富积累 学习如何运用间接材料 你游历过哪些风景名胜区 你的家乡应该也有许多美丽的传说 能不能给我们讲一讲与景点有关的优美的传说或诗句呢 如果需要写一篇介绍家乡风物的文章 你准备如何去使用这些材料呢 小结 通过学习这篇文章 我们了解了桂林如诗如画的景色 也倾听了不少优美动人的传说 对桂林 你还了解多少呢 能不能再给老师推荐一些值得一游的景点呢 如 大象汲水的 象鼻山 碧水潆回的 漓江源头 刘三姐对歌的大榕树