北师大版八下科学期中考试卷A（1.1～3.1）（II）卷.doc

北师大版八下科学期中考试卷A（1.13.1）（II ）卷一、 选择题（本题有15小题，每小题4分，共60分。请选出一个符合 (共15题；共30分)1. （2分）干燥多风季节的夜晚，在荒野里，人们有时看到“鬼火”现象，其实它是一种类似于氨气组成的气体（PH3）在空气中的自燃现象，PH3中P元素的化合价是（ ） A . 3B . +3C . +1D . +52. （2分）科学探究的第一步是（ ）A . 猜想与假设B . 交流合作C . 提出问题D . 分析论证3. （2分）生活中的“加碘盐“、“含氟牙膏”、“加铁酱油“，其中的“碘”、“氟”、“铁”指的是（ ）A . 原子B . 离子C . 元素D . 分子4. （2分）如图所示的4个实验中，能说明电动机工作原理的是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）最近某科研小组证实了117号元素的存在，其原子的原子核内有117个质子和176个中子，则该原子的核外电子数是（ ） A . 59B . 117C . 176D . 2936. （2分）学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看下列对打火机主要燃料丁烷（C4H10）的看法不正确的是（ ）A . 从组成上看：丁烷由碳、氢两种元素组成B . 从结构上看：一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成C . 从变化上看：丁烷完全燃烧只生成水D . 从性质上看：丁烷具有可燃性7. （2分）下面是某学生学完化学用语后一次练习的部分内容，其中理解不正确的是（ ） A . 2SO42：表示2个硫酸根离子B . Ar：表示氩气、氩元素和一个氩原子C . 2CO2：表示2个二氧化碳分子D . 维生素C（C6H8O6）：表示该物质由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成8. （2分）下列说法中，不正确的是（ ）A . 如果不加入催化剂，过氧化氢就不会分解B . 自然界中的物质都在不断运动C . 增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧D . 任何纯净物都有固定的组成9. （2分）氧气可用排水法收集的原因是（ ） A . 不易溶于水B . 不易溶于水，也不和水发生反应C . 比水的密度小D . 比空气密度大10. （2分）下列装置不能达到实验目的是（ ）A . 制取二氧化碳气体并收集=B . 钢铁的腐蚀C . 电解水实验D . 测定空气中氧气的含量11. （2分）如图所示，一同学做测量小灯泡的电阻实验时，把电压表与电流表的位置接错了。闭合开关后，电路可能发生的现象是（ ）A . 电流表和电压表都烧坏B . 先烧坏电流表，再烧坏电压表C . 电流表烧坏，电压表正常D . 电压表烧坏，电流表正常12. （2分）右图是一种轮子会发光的轮滑鞋，轮子部分构造如图所示，磁环固定在轮周上，由金属线圈和发光二极管组成的闭合电路固定在轮轴上。穿轮滑鞋运动时，磁环随轮轴转动，二极管会不断闪烁发光。下面四个实验中，能反映轮滑鞋中二极管发光的工作原理的是 （ ） A . B . C . D . 13. （2分）关于家庭电路，下列说法中不正确的是（ ） A . 家庭里用电器正在工作，如果再接入更多用电器，则家庭电路的总电阻变小B . 家庭电路中总电流过大，可能是电路中发生了短路C . 安装熔丝时，应尽可能选择额定电流大的熔丝D . 电炉子工作时，电炉丝热得发红，而连接电炉子的导线并不太热，是因为电炉丝的电阻比导线电阻大14. （2分）我的家乡四季如春，美景如画，素有“小春城”的美誉下列现象说明分子在永不停息运动的是（ ）A . 初春的滨河路柳絮飞扬B . 盛夏的濠洲园百花斗艳、蜂飞蝶舞C . 深秋的龙肘山万亩杜鹃黄叶飘落D . 寒冬的绿地广场梅园腊梅绽放、花香四溢15. （2分）在科学活动周中，某校兴趣小组同学在（培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究）课题组老师的指导下，将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置（如甲图）改进为新的实验装置（如乙图），改进后的实验装置相对于原装置，以下评价不恰当的是（ ） A . 反应容器体积小，药品消耗少B . 装置简洁，减少了甲图装置中导管引起的误差C . 白磷比红磷着火点高，使用更安全D . 容器内径相等，易准确推算出空气中氧气的含量二、 填空题（本题有9小题，20空格，每空格2分，共40分） (共9题；共28分)16. （3分）已知硒原于的核电荷数为34，相对原子质量为79，则一个硒原子的原子核有_个质子和_个中子，原子核外有_电子。17. （4分）根据古文论衡是应篇中的记载：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”，学术界于1947年想象出司南的模样并印刷在邮票上（1）如图（甲）所示，当磁勺在正确指南时，其A端为该磁体的_（N/S）极 （2）1952年，中国科学院物理研究所尝试制作一具司南，如（乙）所示，制作人员根据天然磁石的磁感线分布，将磁石的_（B/C/D/E）处打磨成磁勺的A端 （3）把天然磁石按照正确方法打磨成磁勺后，放在粗糙的木盘上，使磁勺水平自由转动直至最终静止，但磁勺A 端总不能正确指南，将粗糙木盘换成较光滑的青铜盘才略有改善，这是因为磁勺和盘子之间的_力影响了实验效果 （4）为达到理想的指向效果，制作人员将磁勺靠近一电磁铁，如图（丙）所示，闭合开关S，磁勺和电磁铁相互吸引，由此增加磁勺的磁性，H为电源的_极 18. （6分）在分子、原子、质子、中子、电子、原子核、阳离子、阴离子这些微粒中：（1）显电中性的微粒有_。（2）带正电的微粒有_。（3）带负电的微粒有_。（4）质量最小的微粒是_。（5）化学变化中，一定发生变化的微粒有_。（6）在同一原子里数目相等的是_。19. （3分）下表为几种常见原子的结构信息，认真阅读分析后回答：原子名称质子数中子数核外电子数碳原子666氢原子101氧原子888钠原子111211铁原子263026（1）原子中一定含有的微粒是_。（2）由表中信息可知，结构最简单的原子是_。（3）你还能获得有关原子结构的其他信息是（写一条）_。20. （3分）小明学习电磁学的知识后，对扬声器的内部构造很感兴趣（1）观察如图甲所示扬声器的构造，它的发声原理是_ （2）拆下电磁铁如图乙所示，与条形磁铁置于同一水平面上，右端固定并保持水平，当开关闭合后，电磁铁的左端是_极，电路中滑动变阻器，滑片P逐渐向左移动时，条形磁铁仍保持静止，在此过程中条形磁铁受到的摩擦力_（选填“变大”“变小”或“变”） 21. （2分）如图所示是小科连接的电路，闭合开关，发现弹簧缩短了，则电源的左端是_（选 填“正极”或“负极”），若滑动变阻器的滑片 P 向 b 端移动，则弹簧会_（选填“伸长”或“缩短”）。22. （3分）乙醚是人类很早就使用的麻醉剂，分子结构如图所示，其中短线表示原子间的连接，如水分子的结构可表示为HOH。乙醚由_ 种元素组成，相对分子质量是_ ，氧元素的质量分数为_ 。23. （3分）（2014台州）科学家利用碱性膜、镍和二氧化锰电极制成尿素燃料电池，只要吸入尿液，就能获得电能，并产生水、氮气和二氧化碳。一个成年人每星期所排出的尿液转化的电能，足以供一辆电动自行车行驶60千米。（1）镍在燃料电池中能改变反应速度，但自身质量和化学性质都不发生改变，起 _作用；（2）氮气是一种重要的化工原料，密度略小于空气，难溶于水。若要从氮气和二氧化碳混合物中分离出来氮气，请选择必要的装置并按顺序连接（用字母表示）：_。（3）若电动自行车和骑车者的总量为1200牛，行驶时所受阻力为总量的0.05倍，则一个成年人每星期所排出的尿液素燃料电池转化的电能至少为 _千瓦时。24. （1分）为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低含量是多少，课外活动小组的同学们进行了实验探究。他们设计的实验方案是先将氧气和空气按不同的体积比收集在集气瓶里，收集气体的装置如图所示。收集气体的方法是：在100mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧气的体积分数约为44%的气体，则通入氧气的体积和通入空气的体积约是_。三、 实验探究题（本题有5小题，15空格，每空格3分，共45分） (共5题；共32分)25. （5分）化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用现有下列仪器A试管B镊子C蒸发皿D集气瓶E广口瓶F胶头滴管G量筒H药匙I燃烧匙J试管夹，选取相应的序号填空取用少量粉末状固体药品应使用_；可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_；贮存固体药品的仪器是_；用来夹持试管的工具_；量取10mL的液体药品应使用_26. （5分）为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小强同学作出以下猜想：猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强为了检验上述猜想是否正确，小强所在的实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁如图所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况。根据小强的猜想和实验，完成下面填空：（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它的_的不同，这 种将不能直接观察到的现象变成可以观察到方法是_。 （2）通过比较_两种情况，可以验证猜想A是正确的。 （3）通过比较_两种情况，可以验证猜想B是正确的。 （4）通过比较d中甲、乙两电磁铁，发现猜想C不全面，应补充：_。 27. （8分）人类对原子结构的认识，经历了汤姆生、卢瑟福和玻尔等提出的模型的过程。（1）卢瑟福核式结构模型是在粒子轰击金箔实验的基础上提出的。把一束高速运动的 粒子（带2个单位正电荷），射向一片极薄的金箔。他惊奇的发现，过去一直认为原子是“实心球”，而由这种“实心球”紧密排列成的金箔，竟为大多数粒子畅通无阻得通过，就像金箔不在那儿似的，但也有极少数的粒子发生偏转，或笔直的弹回。根据上述实验现象能得出关于金箔中金原子结构的一些结论，试写出其中的三点：A_ ；B_；C _。（2）从原子结构模型建立的过程中，我们发现 (填序号)。A . 科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程B . 模型在科学研究中起着很重要的作用C . 玻尔的原子模型的建立，使人们对原子结构的认识达到了完美的境界D . 人类借助模型的建立，对原子的认识逐渐接近本质28. （4分）三个小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室内，另一瓶放在微波炉中加热一会儿。然后找三支相同的试管，用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜，同时、分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上，观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较。记录实验数据如下：蜂蜜在冰箱中在室内经微波炉加热温度较低一般较高流淌时间较长一般较短小丽又用其它不同品牌、不同产地的蜂蜜做了相同实验，实验现象都是如此。请你回答：（1）小丽得出的结论是：_。 （2）这一结论可以用下列图像中的（ ）来表示。 A . B . C . D . （3）在上述探究过程中，小丽运用了转换法，通过这种科学方法，小丽将不能直接测量的转换成可以测量的_。 29. （10分）实验设计是化学实验的重要环节请根据下列实验要求回答相关问题：（1）【活动与探究一】用对比实验方法探究二氧化碳的性质实验一实验二（1）实验一中振荡3个矿泉水塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度为ABC，其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为_；对比A瓶与_（填“B”或“C”）瓶的实验现象，可证明CO2能与NaOH发生反应（2）实验二观察到C装置中发生的现象是_ ， 结论是_（用化学方程式表示）（2）【活动与探究二】用变量控制方法探究影响物质溶解性的因素实验三实验四（3）实验三目的是探究_对硝酸钾溶解性的影响；实验四是探究溶剂种类对物质溶解性的影响，该实验中需要控制的变量是温度和_ （3）【活动与探究三】定量测定空气中氧气的含量实验五（4）实验五中，反应的原理为_（用化学方程式表示）；装置一比装置二更合理，理由是_；根据下表提供的实验数据，完成下表：硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数30mL20mL12mL_定量实验操作中易产生误差，如果反应前气球中存在气体（其量小于注射器内的空气），而实验后冷却至室温，将气球内的气体全部挤出读数，导致实验测得结果_（填“偏小”、“偏大”或“无影响”）四、 解答题（本题有7小题，第31、35题6分，第32题7分，第3 (共7题；共45分)30. （2分）请描述在下列实验中所能观察到的明显现象： （1）灼热的铁丝在氧气中燃烧：_； （2）硫在氧气中燃烧：_ 31. （2分）在家庭电路中人发生触电事故，都是人体直接或间接与_线相接触造成的；空气开关是在电路中发生短路或用电器_引起的电流过大时，自动切断电路。32. （5分）浓硫酸具有脱水性，能把小木棍、蔗糖等中的氢元素和氧元素“脱出”结合生成水。 （1）用小木棍蘸取浓硫酸少许，一段时间后，小木棍上出现的实验现象是_。 （2）在蔗糖（C12H22O11）分子中，氢、氧原子个数比是_。如果蔗糖完全脱水，则生成C和H2O的质量比是_。 （3）将44克有机物完全燃烧,生成88克CO2和36克H2O(无其他产物).已知该有机物的相对分子质量为88，则44克有机物中含碳元素_克，该有机物的化学式为_.33. （5分）画出氢和锂的原子结构示意图（氢原子核内有1个质子，锂原子核内有3个质子）34. （3分）某兴趣小组同学对汽车会“说话的”转向指示灯很感兴趣，设计了如图所示的汽车转向指示灯电路模型，接通相应指示灯后，该指示灯会亮、暗（微弱发光）交替闪烁发光R0为定值电阻，电磁铁线圈及衔铁的阻值忽略不计 （1）若让左转、右转指示灯同时工作，转向开关应与触点_接通（选填“1和2”、“2和3”、“3和4”或“4和5”） （2）转向开关与触点3接触的瞬间，电磁铁_（选填“具有”或“不具有”）磁性 （3）根据电路图写出该指示灯能自动进行亮暗交替闪烁发光的工作原理_ 35. （16分）某牙膏的标签内容如图所示，请回答下列问题：（1）组成单氟磷酸钠的元素种类有_种；（2）单氟磷酸钠中氟元素的质量分数是多少？（计算结果用最简分数表示） （3）一支新买的该牙膏中氟元素的质量是多少克？ （4）一支新买的该牙膏中单氟磷酸钠的质量是多少克？（计算结果精确到 0.1 克） 36. （12分）图甲为热敏电阻R和继电器组成的恒温箱的简单温控电路。继电器线圈的电阻为150欧。当线圈中电流大于或等于28毫安时，继电器的衔铁被吸合。为继电器线圈供电的电池的电压为6伏，图中的“电源”是恒温箱加热器的电源。 （1）