浙教版科学七年级下册第三章第2节力的存在练习D卷.doc

浙教版科学七年级下册第三章第2节力的存在练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 我学会了 (共6题；共18分)1. （3分）在国际单位制中，力的单位是_，简称_，符号是_。2. （1分）为了探究力的作用效果与哪些因素有关，一同学将钢锯条一端固定在支架上，做了如图所示实验，其中F1=F2=F4F3。由甲、乙、丙、丁四图中钢锯条形状变化的比较，你能分析得出结论是_。3. （1分）物体由于发生_而产生的力叫做弹力。4. （4分）某市中学生足球赛精彩纷呈。进攻时运动员用力踢球，足球发生弹性形变，由弹性形变产生的力叫做_力；同时运动员的脚也会感到痛，说明物体间力的作用是_；球离开脚后由于_继续向前飞行；守门员把迎面而来的足球牢牢抓住，说明力可以改变物体的_。 5. （3分）习惯上把力的_、_、_称为力的三要素。 6. （6分）如图是运动员将足球顶出去的情景（1）球被顶出去，说明力可以改变物体的_（2）请在图中作出足球受力的示意图（忽略空气阻力）二、 我理解了 (共11题；共25分)7. （2分）图示是宾馆里常用的牙膏，根据观察和生活经验，你认为下列说法错误的是（ ）A . 牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦B . 这种牙膏使用前受到的重力是10牛C . 挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变D . 用尖锐物戳牙育时可以增大压强8. （2分）以下是我们生活中可见到的几种现象，在这些现象中，物体因受力而改变运动状态的有（ ）用力揉橡皮泥，橡皮泥形状发生改变 篮球撞击在篮板上被弹回 用力握小皮球，球变瘪了 一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞A . B . C . D . 9. （2分）划船时，使船前进的的动力是（ ）A . 桨对水的推力B . 水对船的推力C . 人对船的推力D . 水对桨的推力10. （2分）下列几种估测中符合实际情况的是 （ ）A . 课桌的高度约为80cmB . 洗澡水的适宜温度约为80C . 教室中日光灯的功率约为400WD . 一个桔子的重力约为10N11. （2分）甲、乙两名同学沿相反的方向拉弹簧测力计，各用力200N，则弹簧测力计的示数（ ）A . 100NB . 200NC . 400ND . 小于200N12. （2分）下面有关力和力的作用效果的说法中，错误的是（ ）A . 作用在一个物体上的两个力，大小相等，方向相同，它们产生的效果一定相同B . 力既可以改变物体的运动状态，又可以引起物体的形变C . 物体运动快慢或运动方向发生改变时，它一定受到了力的作用D . 物体间力的作用是相互的13. （2分）“疾风知劲草”从某种意义上说明了力的作用效果跟下列哪个因素有关 （ ） A . 力的大小B . 力的方向C . 力的作用点D . 力的单位14. （2分）如图所示用撬棒撬石头，手握在撬棒的末端比握在撬棒的中部要省力些，这说明力的作用效果与下列哪个因素有关 （ ）A . 力的大小B . 力的方向C . 力的作用点D . 撬棒的形状15. （2分）一个球形物体O静止放在水平地面上，并与竖直墙相接触，A，B两点是球与墙和地面的接触点，则下列说法正确的是（ ）A . A点一定有弹力作用B . B点一定有弹力作用C . A，B两点一定都有弹力作用D . A，B两点都没有弹力作用16. （2分）如图，小华同学穿着早冰鞋用力推墙时，自己却向后运动，这一现象说明了力可以改变物体的_，同时也说明了物体间力的作用是_17. （5分） 18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的 重力G、垂直于斜面向上的支持力N60牛、平行于斜面向上的摩擦力f40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。第 6 页 共 6 页参考答案一、 我学会了 (共6题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5