浙教版八年级下学期科学期中考试练习卷（3）（1－5章）B卷.doc

浙教版八年级下学期科学期中考试练习卷（3）（15章）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）根据欧姆定律，下列说法不正确的是（ ）A . 从R=U/I可知，导体的电阻跟加在导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比B . 从R=U/I可知，对于某一确定的导体，通过的电流越大，说明导体两端的电压越大C . 从I=U/R可知，导体中的电流跟两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比D . 从R=U/I可知，对于某一确定的导体，所加电压跟通过导体的电流之比是个恒量2. （2分）有一种专门存放贵重物品的“银行”，当然们存放了自己的贵重物品后，要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”和“声纹”等，以便以后用这些自己独有的特征亲自取走存放的物品，防止被别人盗领。这里的“声纹”主要记录的是人说话声的（ ） A . 音调B . 响度C . 音色D . 频率范围3. （2分）为了判断一根铁棒是否具有磁性，小明进行了如下四个实验，根据实验现象不能确定该铁棒一定有磁性的是（ ） A . 悬挂的铁棒转动起来后静止时指向南北B . 将铁棒一端靠近小磁针，相互排斥C . 将铁棒一端靠近大头针，大头针被吸引D . 水平移动铁棒，测力计示数有变化4. （2分）将两个完全相同的条形磁铁按图所示一个挨一个连接起来，最后出现的磁极个数为（ ） A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个5. （2分）某同学想设计一种能反映并可调节温度高低的电热毯电路，其原理是：顺时针转动旋钮型变阻器触片，通过电热丝的电流增大，产热加快，温度升高，反映温度高低的“仪表”（电压表）示数变大。下列电路图符合设计要求的是（ ）A . B . C . D . 6. （2分）如图所示，下列关于光学现象的描述正确的是（ ）A . 图中，漫反射的光线杂乱无意不遵循光的反射定律B . 图中，平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的C . 图中，人配戴的凹透镜可以矫正远视眼D . 图中，光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的7. （2分）如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁水平放置且左端固定，当电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向右移动，条形磁铁仍静止，在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力（ ） A . 逐渐增大，方向向右B . 逐渐减小，方向向右C . 逐渐增大，方向向左D . 逐渐减小，方向向左8. （2分）由一个电源，两盏相同的小灯泡，一个开关和若干条导线组成一个电路，当开关断开时，下列说法中正确的是（ ）A . 如果两盏灯都不亮，则两盏灯一定是串联的B . 如果两盏灯都不亮，则两盏灯一定是并联的C . 如果只有一盏灯亮，则两盏灯一定是并联的D . 如果只有一盏灯亮，则两盏灯一定是串联的9. （2分）入射光线与镜面的夹角为55度，转动平面镜，使入射角增大5度，则入射光线与反射光线的夹角为 （ ）A . 70度B . 75度C . 80度D . 60度10. （2分）在科学活动课中，同学们以“假如没有”为主题展开讨论。以下是由四位同学提出的具有代表性的观点，你认为正确的是（ ）A . 假如物体没有受到力的作用，物体就不会运动B . 假如没有了空气，光将无法传播C . 假如没有了惯性，离开喷泉口的水就不会继续向上运动D . 假如没有了重力，弹簧测力计就不能再用来测量物体受到的力11. （2分）酒精测试仪可检测驾驶员是否酒后驾车，如图甲所示是它的原理图，酒精气体传感器的电阻跟酒精气体浓度的关系如图乙所示。如果测试到的酒精气体浓度越大，那么（ ）A . 传感器的电阻越大B . 电压表的示数越大C . 通过传感器的电流越小D . 传感器两端的电压越大12. （2分）下列关于人感知声音的说法中，不正确的是（ ）A . 鼓膜损坏的人，仍能够感知声音B . 将耳朵堵住后，仍能够感知声音C . 听小骨损坏的人，仍能够感知声音D . 听觉神经损坏的人，仍能够感知声音13. （2分）如图所示为测某种硬币直径的几种方法，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 14. （2分）L1灯规格为“6V 3W”，L2灯规格为“3V 3W”，忽略灯丝电阻变化，则下列说法正确的是（ ）A . L1与L2灯丝电阻之比为2：1B . 两灯串联，当电路中电流为0.5A时，L2灯两端电压为3VC . 两灯并联，当一个灯正常发光时，通过另一个灯的电流为1AD . 两灯并联在3V电压下，L1灯与L2灯消耗的实际功率之比为1：415. （2分）教室里安装的电子白板投影仪，其镜头的焦距为15cm，为了在白板上得到清晰的像，投影仪镜头到白板的距离应（ ）A . 大于30cmB . 小于15cm C . 等于30cmD . 大于15cm小于30cm16. （2分）现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2 ， 为了分辨它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图所示的四种电路，其中不可行的是（ ）A . B . C . D . 17. （2分）如图甲所示，当开关接a 时，移动滑动变阻器的滑片，根据测出的电流、电压值，画出了定值电阻R0的U-I图像；当开关接b 时，同样根据测出的电流、电压值，画出了热敏电阻R1的U-I图像，如图乙所示。下列说法正确的是（ ） A . 定值电阻R0阻值为100B . 电阻R1的阻值随温度的增大而增大C . 将R0、R1串联在6V电源两端时，R1的阻值为20D . 将R0、R1并联在同一电源两端，调节电压使R0消耗的电功率为3.6W，则R1的功率为4.8W18. （2分）图3是一种温度自动报警器的原理图。制作水银温度计时，在玻璃管中封入一段金属丝，电源两极分别与水银和金属丝相连，当温度达到金属丝下端所指的温度时（ ）A . 衔铁被吸引，电铃发出报警声B . 衔铁被排斥，电铃发出报警声C . 衔铁被吸引，电铃停止发出报警声D . 衔铁被排斥，电铃停止发出报警声19. （2分）一支铅笔的自述：将我斜插在盛水的玻璃杯中，你会看到我的身子变弯了；我若躺在亮处，大家就能看见我；我和圆珠笔是好朋友，都爱在纸上“玩”，不同的是，它在纸上“滚”，我在纸上“滑”；你若把我的内芯接入电路，电流能从我的身上流过。你认为铅笔的自述中正确的是（ ）A . 只有B . 只有C . 只有D . 都正确20. （2分）两个定值电阻R1、R2串联后接在输出电压U稳定于12V的直流电源上。有人把一个内阻不是远大于R1、R2的电压表接在R1的两端（如图所示），电压表的示数为8V。如果他把此电压表改接在R2两端，则电压表的示数将（ ） A . 小于4VB . 等于4VC . 大于4V小于8VD . 等于或大于8V二、 填空题 (共8题；共22分)21. （2分）如图所示，GMR是巨磁电阻（其电阻阻值在磁场中随磁性的增强急剧减小），当开关S1、S2都闭合时，电磁铁附近的小磁针处于静止状态，则小磁针的A端为_极；当滑片P和右滑动时，指示灯的亮度_（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。22. （2分）在如图所示电路中，两个电压表均有两个量程(03V，015V)，闭合开关，两电压表指针偏转角度相同且未超过量程。则电压表 V1 和 V2 的比值 U1U2=_，电阻 R1:R2=_。23. （2分）有一次，小明在他家的写字台玻璃台板上面滴了一滴水，透过水滴看过去，他发现压在台板下报纸上的文字变大了；这是由于此时的水滴相当于一个_，报纸上的文字经过水滴折射后形成一个放大的_像（填“实”或“虚”）。24. （4分）根据古文论衡是应篇中的记载：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”，学术界于1947年想象出司南的模样并印刷在邮票上（1）如图（甲）所示，当磁勺在正确指南时，其A端为该磁体的_（N/S）极 （2）1952年，中国科学院物理研究所尝试制作一具司南，如（乙）所示，制作人员根据天然磁石的磁感线分布，将磁石的_（B/C/D/E）处打磨成磁勺的A端 （3）把天然磁石按照正确方法打磨成磁勺后，放在粗糙的木盘上，使磁勺水平自由转动直至最终静止，但磁勺A 端总不能正确指南，将粗糙木盘换成较光滑的青铜盘才略有改善，这是因为磁勺和盘子之间的_力影响了实验效果 （4）为达到理想的指向效果，制作人员将磁勺靠近一电磁铁，如图（丙）所示，闭合开关S，磁勺和电磁铁相互吸引，由此增加磁勺的磁性，H为电源的_极 25. （1分）小东同学在做课外小实验时，需要10的电阻一个，但实验室里没有10的电阻，实验室里有1.2m长的电阻丝，经过测量，这根电阻丝的电阻为30，则他可以在这根电阻丝上截取_cm长的一段就可使用26. （3分）在“探究凸透镜成像规律”时，所用凸透镜的焦距为10cm。现将凸透镜、蜡烛和光屏放在如图所示的光具座上进行实验。若在图中C位置上放置光屏，则B位置上放置_。现要在光屏上成清晰的缩小的像，蜡烛应向_移动，光屏应向_移动（选填“左”或“右”）。27. （3分）在“探究串联电路电流特点”时，小明设计的实验如图所示，为了使结果具有普遍性，他应该选择两个规格_（填“相同”或“不相同”）的小灯泡，把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示电路中，小明在连接电路时刚把最后一根导线接到电源时，两灯就亮了，他在实验操作中的不当之处是_，排除故障后，小明分别把图A、B、C各点断开，把_表接入，测量通过的电流28. （5分）科学中常用磁感线来形象地描述磁场，用磁感应强度（用字母 B 表示）来描述磁场的强弱，它的国际单位是特斯拉（简称特，符号 T）。磁感应强度 B 越大表明磁场越强；B0表明没有磁场。有一种电阻，它的大小随磁场强弱的变化而变化，这种电阻叫做磁敏电阻。图 1 所示是某磁敏电阻 R 的阻值随磁感应强度 B 变化的图像，为了研究某磁敏电阻R 的性质，小刚设计了如图 2 所示的电路进行实验。请回答下列问题：（1）当 S1 断开、S2 闭合时，电压表的示数为 3 伏，则此时电流表的示数为_安。（2）只闭合 S1 通电螺线管的左端为_极；闭合 S1 和 S2 ， 移动两个滑动变阻器的滑片，当电流表示数为 0.04 安时，电压表的示数为 6 伏。由图 1 可知，此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为_特。（3）实验中小刚将电路中电源的正、负极对调，发现乙电路中电压表和电流表的示数不变， 这表明：该磁敏电阻的阻值与磁场的_无关。（4）实验中小刚通过改变滑动变阻器连入电路中的阻值来改变磁敏电阻所在位置的磁感应强度，请你再提供一种改变磁感应强度的方法：_。 三、 实验探究题 (共2题；共17分)29. （13分）实验桌上提供了下列符合要求的实验器材：电源一个（电源两端电压不变）、电阻两只R1和R2、电压表三个、滑动变阻器一个、开关一个、导线若干在电阻R1和R2串联的这段电路中，R1两端的电压为U1 ， R2两端的电压为U2 ， R1和R2串联的这段电路两端的总电压为U小英利用提供的实验器材设计了证明U=U1+U2的实验请你完成下列题：（1）画出实验电路图（2）在这个探究实验中，自变量是_因变量是_（3）通过改变_实现自变量的改变（4）画出实验记录表30. （4分）小敏用图甲所示电路来测定某定值电阻的阻值。（1）闭合开关前，要将滑动变阻器滑片滑到_（选填“A”或“B”）端。 （2）闭合开关后发现只有一只电表的指针发生偏转请结合图甲电路分析产生此现象的原因是_。 （3）排除故障后，进行三次实验，测得数据如上表。表中第二次实验的电流可从图乙中读取，根据这三次测得的数据求得此电阻的阻值为_欧（保留一位小数）。 （4）下列实验电路图中，也能够得出定值电阻Rx阻值的电路有_。四、 简答题 (共3题；共19分)31. （2分）小明同学漫步在风光旖旎的雾江平湖畔，同时看到了水中的矫健鹰和欢快鱼群，她看到水中的雄鹰是由于光的_形成的，水中的鱼群是由于光的_形成的。32. （2分）如图所示的电路，闭合开关S，则通电螺线管的A端是_极，当滑动变阻器的滑片P向右端移动时，通电螺线管的磁性将_ 33. （15分）小华进行了一次关于在手电筒灯泡两端加上不同电压时，流过它的电流情况的调查，她得到下述结果.电压V（伏）0.051.002.003.004.00电流I（安）0.070.100.140.170.20（1）在答题卷的图线纸上画出关于电压(Y轴）和电流(X轴）的图线. （2）当电流为 0.12安时，求出灯丝电阻，并清楚地表示是如何得到答案的. （3）这个灯泡的灯丝电阻随着通过它的电流的变化而变化.这是因为灯丝的温度不是恒定的.描出常温下一种金属导体的电压一电流图第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、