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华师大版2020年中考科学全预测试卷(2)(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)下图甲表示了变形虫细胞的某种生理过程,乙是再生能力较强的单细胞生物喇叭虫则下列描述正确的是( ) A . 图甲示细胞的分化过程,其结果是形成组织以利于变形虫的继续发育B . 图甲示细胞的分裂,中的两个细胞与细胞相比,遗传物质少了一半C . 若将乙切成如图、三部分能再生成喇叭虫的是D . 若将乙切成如图、三部分能再生成喇叭虫的是、任一部分2. (2分)将物理书放置在水平桌面上,下列各力是一对平衡力的是( ) A . 书受到的重力和书对桌面的压力B . 书对地球的吸引力和书受到的重力C . 书受到的重力和桌面对书的支持力D . 书对桌面的压力和桌面对书的支持力3. (2分)下表是四种常见物质的PH在这些物质中,能使无色酚酞试液变红的是( )物质洁厕灵柠檬汁蔗糖水洗洁精PH1.72.57.012.6选项ABCDA . AB . BC . CD . D4. (2分)小明在观赏世乒赛时,对乒乓球和球拍产生了下列四种想法,其中正确的是( ) A . 乒乓球在空中飞行时仍然受到球拍的作用力B . 乒乓球改变运动方向是因为受到了力的作用C . 乒乓球给球拍的力小于球拍给乒乓球的力D . 乒乓球与球拍接触时,乒乓球先给球拍一个力,球拍然后再给乒乓球一个力5. (2分)以下是某同学测定煤油的密度的一些实验步骤:(1)用天平测出空矿泉水瓶的质量m0;(2)在矿泉水瓶里装满煤油,用天平测出它们的总质量m1;(3)计算煤油的密度(4)用天平测出矿泉水瓶和剩余煤油的总质量为m2;(5)倒一部分煤油于量筒中读出煤油的体积V要求测量煤油的密度误差较小这些混乱的步骤中可省去的是( )A . (1)B . (2)或(4)C . (4)D . (5)6. (2分)下列不能说明生物适应环境的是( )A . 工业城市中深色的桦尺蠖较浅色多B . 青蛙有适应水陆两栖的呼吸系统C . 枯叶蝶的翅膀像枯萎的叶片D . 植树造林能美化环境7. (2分)医学上常用“冷冻法”治疗咽喉炎,其冷冻剂是下列物质中的( )A . 液态氮B . 液态氧C . 液态空气D . 液态二氧化碳8. (2分)对图中所示光现象的描述正确的是( )A . 图甲中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律B . 图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正远视眼C . 图丙中,光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的D . 图丁中,平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的9. (2分)下列关于电流的说法中正确的( ) A . 只有自由电子的定向移动才能形成电流B . 电路中只要有电源就一定有电流C . 电路中电流的方向是从正极流向负极D . 只要有电荷的定向移动就能形成电流10. (2分)要使如图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是( ) 氢氧化钠固体和水 镁和稀硫酸 二氧化锰和过氧化氢溶液硝酸铵和水A . B . C . D . 11. (2分)贮藏水果和粮食时,充加CO2或抽掉空气,能延长贮藏时间,主要是由于( )A . 抑制有氧呼吸,减少有机物的消耗 B . 抑制无氧呼吸,减少有机物的消耗C . 促进有氧呼吸,保持一定的贮藏温度 D . 促进无氧呼吸,保持一定的贮藏温度12. (2分)我们可通过建立图像来表示化学反应过程中物质间的量的相互关系,图像是一种表示方法,也是了解化学反应的“窗口”。现一烧杯中含有HCl和CuCl2的混合液,现将一定质量分数的NaOH溶液逐滴加入到混合液中直至过量(忽略CuCl2溶液的弱酸性即CuCl2溶液看成中性),则反应中各个量的图像正确的是( )A . 甲、乙、丁B . 乙、丙、丁C . 甲、丙D . 甲13. (2分)甲机械比乙机械的功率大,表示两机械在工作时( )A . 甲做功多B . 甲更省力C . 甲做功快D . 甲用时少14. (2分)如下图所示,A、B两灯泡额定电压都为110V,额定功率PA=100W、Pa=40W,接在电压恒为220V电路上,欲使两灯泡均正常发光,且整个电路消耗的电功率最小,则下面四种电路连接方式中满足要求的是( ) A . B . C . D . 15. (2分)如图所示的国产“和谐号”动车进站前的减速过程分两个阶段进行:第一阶段采用“再生刹车”技术,这期间关闭动力,列车依靠惯性前行并带动发电机发电,速度从250km/h减至90km/h;第二阶段采用传统的“机械刹车”,速度从90km/h不断减小直至停下来。国产“和谐号”动车在进站前减速的整个过程中,发生的能量转化情况主要是( )A . 第一阶段:动能转化为电能;第二阶段:动能转化为内能B . 第一阶段:电能转化为动能;第二阶段:动能转化为内能C . 第一阶段:动能转化为电能;第二阶段:内能转化为动能D . 第一阶段:电能转化为动能;第二阶段:内能转化为动能二、 填空题 (共9题;共31分)16. (4分)小明从超市里买回了几个番茄,并认真地进行研究分析:(1)他切开了一个番茄,有许多汁液流出。这些汁液是_,它来自细胞结构中的_(2)取另一个番茄,用开水烫过后撕下一层薄薄的皮,这层皮属于_组织,表皮以内的部分是_组织。17. (3分)如图1所示,电源电压一定,闭合开关S,滑动变阻器滑片P从最上端滑至最下端的过程中,电流表示数I与滑动变阻器接入电路的阻值R之间的关系如图2所示已知定值电阻R0=20则电源电压U=_V图2中坐标值I1=_A当电流表示数I=0.4A时,R0与R消耗的电功率之比为_18. (3分)(2017杭州)阅读下列材料,回答相关问题:(1)血红蛋白能在人体内运输氧,是因为它具有_的特性。材料1中的人造“塑料血”要完全替代人体血液,除了能运输氧之外,还应具有哪些功能? _(写出1点即可)(2)分别从原料与产物角度比较人造树叶的工作原理与植物光合作用的异同点。_19. (5分)根据图1、图2回答问题:(1)实验室制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置是_(填序号)(2)某同学用大理石和稀盐酸制取一瓶二氧化碳气体,应选用的装置是_(填序号),将这瓶气体按图G所示倒入烧杯中,观察到蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是_(3)科学贵在创新,图2中乙是对甲测定空气中氧气含量的实验的改进(甲中红磷用酒精灯点燃),你认为改进后的优点_,_20. (4分)病毒性感冒和艾滋病的病原体都是病毒分析回答问题(1)病毒性感冒和艾滋病分别是由流感病毒、艾滋病病毒感染引起的,能在人与人之间传播,这两种疾病都属于_(填“非传染病”或“传染病”)(2)注射流感疫苗可提高易感人群对病毒性感冒的抵抗能力,该免疫过程属于的免疫类型是_(填“非特异性免疫”或“特异性免疫”)(3)艾滋病主要通过三种途径传播:血液传播、_(4)养成良好的生活习惯,有利于预防疾病,保持身心健康请写出一条有助于保持身心健康的良好生活习惯_21. (4分)A、B两物质的溶解度曲线如图所示,请根据曲线回答下列问题:(1)t1 时,A的饱和溶液中溶质与溶液质量比_;(2)若B中含有少量A,应用_法提纯B;(3)若将A的饱和溶液从t2 降温到t1 时,一定不会发生改变的是 。A . 溶解度B . 溶剂质量C . 溶质质量D . 溶质质量分数22. (3分)将三块完全相同的冰分别放入盛有水的两个容器中,如图甲是冰块与容器底部有接触且挤压的情景;如图乙是冰块自由在水中,如图丙是冰块系上轻质绳子,绳子绷紧的情景。 (1)三种情况下冰块所受到的浮力大小情况是:_。(用F甲F乙F丙表示) (2)图甲中,当冰块慢慢融化变小,并开始浮于水面上时,液面比刚开始要_(选填“上升”或“下降”或“不变”)。 (3)待三块冰块完全熔化,容器底部受到的液体压强不变的有_。 23. (3分)采用“双碱法”使烟气(含 SO2)脱硫,是我国目前环保领域,经济、实用、高效的一种方法。其脱硫(除去烟气中的二氧化硫)的工业流程如下,试回答:(1)吸收塔中,用 NaOH 溶液吸收 SO2 生成亚硫酸钠(Na2SO3)和水。NaOH 溶液喷洒成雾状来吸收 SO2 的好处是_。(2)沉淀室中发生的是复分解反应,其化学方程式为_。 (3)“双碱法”中的双碱分别是_。24. (2分)质量为200克的沙子,吸收9.2103 焦的热量后,温度升高了50 ,则沙子的比热容为_焦/(千克),其物理意义是_。 三、 实验探究题 (共5题;共26分)25. (3分)林伟同学为了探究植物的呼吸作用和蒸腾作用,进行如下实验。(1)该同学使用图甲中的实验装置来探究植物的呼吸作用时,将装置放于黑暗环境中24进行实验,目的是_。(2)24小时后,该同学将正在燃烧的蜡烛放入玻璃缸中,观察到蜡烛熄灭,于是得出“植物的呼吸作用会产生二氧化碳”结论?请你评价该同学得出的结论是否可靠并说明理由_。 (3)该同学想要验证“植物进行蒸腾作用的主要器官是叶”,应该选择图乙中的哪两套装置组成对照实验?_。26. (3分)下图是初中科学中常见物质间的转化关系,其中C是光合作用的气态产物,D为一种理想的新能源,G为紫红色金属,它们均为单质,其余为化合物其中F与H的组成元素相同;J不溶于水,是常见的重要的建筑材料(反应条件、部分反应物和生成物均已略去)(1)B的化学式为_; (2)DG反应的基本类型是_(3)写出反应HIJA的化学方程式_27. (6分)甲、乙两位同学分别对“物体的浮沉条件”进行了探究。 (1)甲同学的探究方案实验器材:弹簧测力计(量程05N,分度值0.2N)、天平(带砝码盒)、量筒及水、蜡块(9g 左右)。探究问题:蜡块的上浮条件。实验过程:首先测量蜡块的重力:方案一是用弹簧测力计直接测出蜡块的重力;方案二是用天平测出蜡块的质量,再求出重力。在方案一、二中,你支持方案_,理由是_。测量蜡块受到的浮力:量筒中放入适量的水,把蜡块放在水中,浮在水面时,测出蜡块排开水的体积,用阿基米德原理求出浮力。你认为上述操作存在的问题是_。通过比较蜡块的重力和受到的浮力,可知物体上浮的条件。(2)乙同学的探究方案实验器材:装有水的大烧杯、蜡块、铁钉(见图)。探究问题:蜡块的下沉条件。实验过程:把蜡块浸没在水中,松手后,发现蜡块要上浮,直至漂浮在水面。为了使浸没在水中的蜡块会下沉,设计了两种实验方案。方案一:将一根铁钉全部插入蜡块中,然后将蜡块浸没在水中松手,发现蜡块沉入水底。方案二:用同样的铁钉,但只将其部分插入蜡块中,将蜡块浸没在水中松手,发现蜡块也沉入水底。从物体受力的角度看,在蜡块中插入铁钉是为了改变_的大小。能够得到的实验结论是_。虽然两种方案的实验结果基本一致,但老师认为方案一更科学。你认为老师这样评价的主要理由是_。(g取10N/kg)28. (10分)在探究“电流与电压的关系”实验中,某同学将实物连接成如图甲所示(1)实验电路中有一根导线连接错误,请在接错的导线上画“”,然后另画一根导线使电路连接正确;(2)连接正确后,闭合开关,发现电流表的示数几乎为零,电压表示数约为电源电压,其故障可能是_;(3)实验过程中,当电压表示数为1V时,电流表示数如图乙所示为_A;(4)根据表格中的实验数据,你能得出的结论是:在_一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成_实验次数12345电压U/V0.51.01.52.02.5电流I/A0.10.30.40.5(5)此实验中,不能用小灯泡代替定值电阻进行探究,理由是_29. (4分)某同学对催化剂产生了兴趣,通过查资料了解到氧化铜、氧化铁等都能加速氯酸钾的分解。为了证明氧化铜能加快氯酸钾的分解,他们设计了如右图装置,并进行气体的制备和测量实验。实验时均以生成40mL气体为标准,相关记录见下表:实验序号KClO3质量加入其它的物质待测数据l1.2 g无其它物质21.2 g加入少量的CuO试回答下列问题:(1)检验该装置气密性的方法是_; (2)上述实验中的“待测数据”指_; (3)为探究CuO在实验2中是否起催化作用,还需探究的内容是_,你将如何设计实验?_。 四、 解答题 (共7题;共55分)30. (5分)输电线接头处如果没有可靠连接将造成接头处电阻较大,通电时接头处发热严重,甚至造成火灾,为什么?31. (5分)(2017杭州)浙江省提出到2017年底要全面剿灭劣类水。某河流水质原为劣类,氨氮含量高,藻类等浮游植物占主导;经“食藻虫控藻引导水体生态修复”方法治理后得到改善,主要水质指标达类,其治理过程如图甲,治理后存在的部分食物关系如图乙。(1)河道修复包含“暴气充氧”和“活化底泥”等措施,底泥中的需氧微生物在氧气充足的情况下可将有机物 (CxHyOz)分解为_等无机物;资料显示,溶解于水的氧气还能除去水体中的某些有害气体,如将H2S 转化为S和H2O,写出氧气除去H2S 的化学方程式_。(2)引入食藻虫,可减少藻类的数量,从而提高水体透明度;在河床上种植沉水植物,可利用其光合作用释放氧气,吸收底泥中的N、P,以改善水质。从生态系统的组成成分判断,引入的食藻虫属于_。(3)最后还可适量投放鲢鱼、黑鱼等生物,从而提高该生态系统的_,写出生态系统中的一条食物链_。32. (7分)化学家TimRichard将如图所示的某有机物分子结构称为“小狗烯”(化学式为C26H26)。请计算:(1)一个“小狗烯”分子中含有原子的数目为_;(2)“小狗烯”的相对分子质量_;(3)169克“小狗烯”中含氢元素多少克?(写出计算过程) 33. (10分)用氢气还原氧化铜的方法测定某氧化铜样品的纯度(杂质不与氢气反应),同学们设计了以下实验装置。准确称取15g干燥样品进行实验。(1)该实验中,装置乙的作用是_(2)准确称取完全反应前后装置丙和丁的质量如表:装置丙装置丁反应前48.8g161.2g反应后46.5g163.9g小明根据装置丙减少的质量就是氧元素质量,求得氧化铜的质量为_g,氧化铜的纯度为_%。(3)小丽想根据装置丁的质量变化进行计算,请帮小丽求出氧化铜样品的纯度。(写出计算过程) (4)比较小明和小丽的计算结果,请分析导致这一结果的原因可能是_。 A . 装置的气密性不好B . 空气中的水分被丁处浓硫酸吸收C . 通入的氢气量不足D . 空气中的二氧化碳被丁处浓硫酸吸收34. (15分)如表所示,是某家庭电热饮水机说明书的些数据,用时13min将1L的水在一个标准大气压下从20加热到沸腾(水=1.0103kg/m3 , c水=4.2103J/(kg)热水箱容量1L加热时功率500W额定电压220V保温时功率50W求在这一过程中:(1)电热饮水机工作时的最大电流;(2)在加热过程中,电热饮水机消耗的电能;(3)在加热过程中,电热饮水机中水吸收的热量35. (3分)下图为人体某一部位的血液循环示意图,C代表某器官处的毛细血管网,请回答下列问题:(1)如果流经C后,血液中的营养物质明显增加,这时C代表_处的毛细血管。(2)一位同学外出旅游时不慎被蛇咬伤,咬伤部位在手臂的C处,为防止蛇毒随血液经心脏扩散到全身,紧急处理时,应该用止血带扎住伤口的_(填“m”或“n”)端。(3)美国医学科研小组采用遗传工程的方法,用一种特殊的“内切酶”,切割了红细胞

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