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北师大版数学五年级下册第四单元第五节有趣的测量同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分)把1cm3的橡皮泥搓成了小圆球(图1),再按瘪(图2),然后再搓成了长条形(图3),它们的体积( )1cm3 A . 大于B . 小于C . 等于D . 无法确定2. (2分)求一个长方体木块占空间的大小,是求长方体的( ) A . 体积B . 容积C . 表面积3. (2分)在测量不规则形状的物体的体积,我们一般要使物体被水( )。 A . 完全淹没B . 只要放到容器里C . 没有必要完全淹没4. (2分)棱长是6米的正方体,它的表面积和体积( )。 A . 相等B . 不相等C . 单位不同,不能比较5. (2分)有一个底面是正方形的长方体铁箱,如果把它的侧面展开,正好得到一个边长是20厘米的正方形,这个铁箱的容积是( )升。 A . 1B . 5C . 10D . 0.56. (2分)一个长方体的底面是边长为5厘米的正方形,它的表面积是210平方厘米,它的体积是( )立方厘米。 A . 160B . 40C . 200D . 3607. (2分)一个长、宽、高分别是4分米、3分米、1分米的长方体,它是由( )个体积是1立方分米的正方体组成的。 A . 6B . 12C . 18D . 38. (2分)有两个无盖的长方体水箱,甲水箱里有水,乙水箱空着,从里面量,甲水箱长40厘米,宽32厘米,水面高20厘米;乙水箱长30厘米,宽24厘米,深25厘米。将甲水箱中部分水倒入乙水箱,使两箱水面高度一样,现在水面高( )厘米。 A . 12B . 12.8C . 6.2D . 14.89. (2分)有一个长方体容器,从里面量长4分米,宽4分米,高6分米,里面注有水,水深3分米,如果把一块棱长2分米的正方体铁块浸入水中,水面上升( )分米。 A . 1B . 2C . 0.5D . 1.510. (2分)一个长50厘米,宽40厘米,高40厘米的长方体鱼缸中水深25厘米。放入几条金鱼后,水面上升了3厘米。这几条金鱼的体积和是( )立方厘米 A . 6B . 6000C . 60D . 600二、 判断题 (共5题;共10分)11. (2分)把一个体积是15cm3的圆柱削成最大的圆锥,圆锥的体积是5cm3 12. (2分)用3个小正方体一共可以搭出5种不同的立体图形。 13. (2分)体积为1立方米的木块摆在地上,它的占地面积一定是1平方米。 14. (2分)棱长是6分米的正方体,它的表面积和体积相等。 15. (2分)正方体的棱长扩大到原来的6倍,体积也扩大到原来的6倍。 三、 填空题 (共5题;共20分)16. (6分)2.15m2=_cm212立方分米=_立方米9.5L=_L_mL2800mL=_L=_dm3 17. (8分)3dm330cm3=_dm30.8m3=_dm3700cm3=_L=_mL6400mL=_L8.09 dm3=_dm3_cm3 9000 cm3=_m3 18. (2分)一个正方体棱长是另一个正方体棱长的4倍,那么大正方体的表面积是小正方体表面积的_,那么大正方体的棱长总和是小正方棱长总和的_A、4倍 B、8倍 C、16倍 D、24倍19. (2分)下面图形的表面积是_和体积_20. (2分)将棱长为2厘米的小正方体按右图方式摆放在地上露在外面的面积是_,这组小正方体的体积是_。四、 解答题(共5小题) (共5题;共30分)21. (5分)一个棱长4厘米的正方体木块,从正中挖去一个棱长1厘米的小正方体后,体积、容积、表面积是怎样变化的?22. (5分)求表面积和体积 23. (5分)一个粮仓(如图)如果每立方米粮食重550kg,那么这个粮仓可以存放粮食多少吨?24. (10分)A和B都是高度为12厘米的圆柱形容器,底面半径分别是1厘米和2厘米,一水龙头单独向A注水,一分钟可注满现将两容器在它们的高度的一半出用一根细管连通(连通管的容积忽略不计),仍用该水龙头向A注水,求(1)2分钟容器A中的水有多高? (2)3分钟时容器A中的水有多高 25. (5分)用很多1cm3的正方体小木块,摆放成宝塔形,最上面第一层有1 个木块,第二层有4个木块,第三层有9个木块。问第五层有多少小木块?这五层小木块一共有多少cm3?第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 判断题 (共5题;共10分)11-1、12-1、13-1、14

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