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文档简介
2020届教科版九年级月考物理卷(I)卷一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分)使用下列简单机械费力的是( )A . 钢丝钳B . 起重机的动滑轮C . 赛艇的桨D . 扳手2. (2分)如图所示,杠杆上每一小格距离相同,每个钩码质量相同,为使杠杆在水平位置平衡,可采取下列哪种措施( ) A . 在支点左边离支点两个小格处挂四个相同钩码B . 在最左端挂一个同规格的钩码C . 在左端用弹簧测力计竖直向上拉D . 在右端用弹簧测力计竖直向上拉3. (2分)如图,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升了1m已知拉绳子的力F为300N,则提升重物的过程中( ) A . 绳子自由端被上升2mB . 做的有用功是800JC . 滑轮组的机械效率是75%D . 拉力F的功率是30W4. (2分)不计空气阻力,关于篮球离开手后的运动过程,下列说法中不正确的是( )A . 篮球在上升过程中,篮球受到的力的方向竖直向下B . 篮球在下落过程中,篮球的重力势能变小C . 篮球在上升过程中,手对篮球做功D . 篮球在下落过程中,篮球所受的重力做功越来越快5. (2分)下列说法中正确的是( )A . 用手从地面提起水桶,手的拉力对水桶做了功B . 提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手的拉力对水桶做了功C . 抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对它做了功D . 用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功6. (2分)如图所示,70kg 的消防员沿着钢管匀速下滑时感到手心发烫,此时受到钢管对他的摩擦力大小和导致手心内能改变的方式是(g=10N/kg)( )A . 70N 热传递B . 70N 做功C . 700N 热传递D . 700N 做功7. (2分)下列估测最接近实际的是( )A . 一页纸的厚度约为0.01mB . 一个鸡蛋的质量约为50gC . 一个中学生从一楼走上二楼做的功约150JD . 家用液晶电视的电功率约2kW8. (2分)搬运砖头的独轮车有关尺寸如图所示。车箱和砖头所受的总重力G为980N,工人匀速推车前进时。下列说法正确的是( )A . 人手向前的力是294NB . 人手向上的力是420NC . 人手在车把手上前移一点会更费力D . 人手竖直用力将车把手抬高一点会更省力10. (2分)关于功和功率的理解,下列说法正确的是( )A . 作用在物体上的力越大,做的功越多B . 物体通过的距离越长,对物体做的功越多C . 功率跟时间成反比,所以只要时间短,功率越大D . 功率是表示物体做功快慢的物理量,功率越大,做功越快二、 填空题 (共6题;共19分)11. (8分)小明同学用如图甲所示的装置对冰加热。(1)根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像,如图乙所示。由图像可知冰是_(填“晶体”或“非晶体”);在10min末这一时刻,杯里的物质处于_(填“固态”、“液态”或“固液混合态”); 冰熔化过程需要_min,从AB段和CD段的比较可知,冰的比热容比水的比热容要_(填“大”或“小”)。(2)继续加热到水沸腾,此时温度计的示数如图丙所示,则水的沸点是_,这说明当时水面上方的大气压_(填“高于”、“低于”或“等于”)一个标准大气压,继续加热水的温度会_(填“升高”、“下降”或“不变”)。(3)实验中看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由于_形成的。12. (1分)夏天在衣柜里存放棉衣时,为了防止虫蛀,往衣柜里放了几个樟脑丸到了冬季穿衣服时,发现樟脑丸不见了,樟脑丸发生的物态变化是_ 13. (2分)箱式电梯是一种以电动机驱动的垂直升降机,用于多层建筑乘人或载运货物当电梯加速上升时,以_为参照物,乘客是静止的;电梯从一楼开始上升时,里面有很多乘客,在到达顶层的过程中,有乘客在不同楼层陆续离开电梯、但始终没有再上新的乘客,这一过程中,电梯的效率将_(选填“逐渐提高”、“逐渐降低”或“保持不变”)14. (3分)人们为生活的方便,常常使用机械,使用机械时有时可以省力,有时可以省距离,但都不能省_如图所示使用的机械的目的是为了省_该同学把重为400N的物体从长为 2m的木板上推到高0.5m的车上(假设木板光滑),则在此过程中,人施加的推力至少为_N16. (2分)汽油的热值为4.6107J/kg,这个数值究竟有多大?有人通过一个具体例子来认识汽油热值的大小:一个60kg的人,从1楼步行至11楼,每层楼的高度为3m,他克服重力做了_J的功,如果汽油完全燃烧放出热量在数值上与这些功相等,则需要汽油的质量是_g(g=10N/kg,结果精确到0.01)三、 实验题 (共3题;共16分)17. (3分)李华利用生活中常见物品巧妙地测出一石块的密度,实验过程如下: A取一根筷子,用细线将其悬挂,调节悬挂位置,直至筷子水平平衡,悬挂位置记为O点,如图甲所示;B将矿泉水瓶剪成烧杯形状,倾斜固定放置,在瓶中装水至溢水口处,用细线系紧石块,将石块缓慢浸入水中,溢出的水全部装入轻质塑料袋中,如图乙所示;C取出石块,擦干水分;将装水的塑料袋和石块分别挂于筷子上O点两侧,移动悬挂位置使筷子仍水平平衡,用刻度尺分别测出O点到两悬挂点的距离l1和l2 , 如图丙所示。(1)已知水的密度为水 , 则石块密度石=_(用字母水和所测得的物理量表示); (2)采用上述实验方法,筷子粗细不均匀对实验结果_(选填“有”或“无”)影响; (3)图乙所示步骤中,若瓶中的水未装至溢水口,实验结果将_(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。 18. (7分)小明用如图甲所示装置“比较不同物质吸热升温特点”.(1)在两个相同易拉罐中分别加入_相同的沙子和水,用相同酒精灯进行加热,使水和沙子的加热方式_,从而可以通过比较_(选填“升高的温度”或“加热时间”),就可以比较两种物质吸收热量的多与少. (2)实验中需用玻璃棒不断搅拌,其目的是:_. (3)小明经过实验,记录数据如下:加热时间/min01234温度/沙子2022242628水2021222324根据实验数据,在图乙中画出沙子和水温度随时间变化的图像_.分析图像,小明发现:质量相等的沙子和水,其中_升温快;它们升高相同温度,_吸收的热量多.19. (6分)测量滑轮组机械效率的实验装置如图.(1)实验中,需要测量4个量:用弾簧测力计测出钩码重G;_拉动弹簧测力计,使钩码升高,读出拉力F的値;用_测出钩码上升的高度 h 和弹簧测力计移动的距离S.(2)某同学实验数据如下表.次数钩码所受重力G/N提升的高度h/m拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率120.1F10.271.40%240.12.50.22360.13.50.285.70%其中图17的弹簧测力计显示了第1次实验的拉力大小F1=_N;用公式=_(用题中符号表示)求出第2次实验滑轮组的机械效率2=_.(3)分析实验数据可知,滑轮组的机械效率随着所挂钩码重力的增加而_.四、 计算题 (共1题;共40分)20. (40分)小李用如图的滑轮组匀速提升水中的重物当重物A未露出水面之前,人对地面的压力为F1;当重物A完全露出水面之后,人对地面的压力为F2 已知重物A的重力为750N,体积为0.015m3 , 动滑轮重为120N,F1:F2=3:2(不计绳重和摩擦,g取10N/kg)求: (1)重物A的密度; (2)重物A的密度; (3)重物A浸没在水中时受到的浮力; (4)重物A浸没在水中时受到的浮力; (5)重物A未露出水面之前,滑轮组的机械效率; (6)重物A未露出水面之前,滑轮组的机械效率; (7)人的重力 (8)人的重力 五、 作图题 (共1题;共5分)21. (5分)(1)一个绕O点转动的杠杆,已知阻力F2的方向,以及动力F1的力臂,在图1中补全F2的力臂以及动力F1 (2)画出使杠杆AB在如图2所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向;(3)在图3中用线代表绳子,将两个滑轮连成省力的滑轮组,要求人用力往下拉绳使重物升起第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填
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