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文档简介
豫教版2019-2020学年四年级上学期语文9月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共10题;共100分)1. (10分)按要求写词语。奄奄一息(AABC式)_ _2. (3分)看拼音,写词语yu jngchn shb to xing yngto zu_3. (5分)查阅工具书,写出下列字词的意思。 元日:_屠苏:_瞳瞳:_欲:_异乡:_倍:_4. (8分)词语搭配,连一连。 粉碎 战争 坚强的 气孔创造 敌人 坚固的 堡垒坚持 扫荡 伟大的 洞口打击 奇迹 隐蔽的 贡献5. (11分)选词填空。 茂盛 茂密今年的丁香花似乎开得格外_,城里城外,都是一样。凤眼兰是一种_的水生绿色植物,在全球热带水域生长极其_。断断续续 陆陆续续在我_住了近三十年的斗室外,有三颗白丁香。夜幕降临,湖边上的渔家灯火_的亮了。6. (8分)看图写话。(10分) 小熊在做什么?遇到了什么困难?他是怎么克服困难的?请你仔细观察图画,给大家写一写这个故事吧!7. (10分)背一背,选一选。(填序号) (1)一年之计在于_,一日之计在于_。 晨 春(2)一寸_一寸_,寸_难买寸_。 金 光阴8. (8.0分)课外阅读 20世纪末,美国西部的一个州发生一场森林大火,使上万亩森林遭灾。事后,人们发现罪魁祸首是森林中的那些枯枝朽叶。于是,州政府对森林中的衰萎、干枯的树木和草叶进行清理,以杜绝隐患。在随后的两年里,再没有大的火灾发生,但一种由云杉卷叶蛾引起的虫害,大面积地爆发了。美国农业部的专家对这一现象进行了调查,最后得出的结论令人吃惊:原来,造成虫害的主要原因,是人类无知地把森林中枯死的树木、草叶清理掉。科学家经过研究后发现,森林中虫害的数量是与那里的鸟儿和蚂蚁的数量成反比例的,那么,鸟类和蚂蚁的减少与枯木的清理又有什么关系呢?原来,很多树木枯死后,过一段时间会形成一个个空洞,让鸟儿、蚂蚁可以坐享其成地安家落户。而它们的存在又有力地遏()制了害虫的繁衍。当人们为了防止火灾而把这些枯木清除掉时,同时也就是毁掉了这些鸟类和蚁类赖以生存,客观存在的家园。这项研究使人们明白一条真理,自然界中哪怕是一草一木,都有其存在的价值和合理性,大自然总是会用一只无形的手,巧妙地调节和平衡好各种生物之间的关系。人类应该做的就是尊重自然的法则和规律,与自然和谐相处。(1)读懂短文,并给它加上合适的题目。 (2)根据意思在短文中找词语。 罪恶行为的首要分子。1自己不出力而享受别人的劳动成果。2(3)仔细读短文,能照样子写词语。 例:得出结论研究1 巧妙2 3落户 4相处(4)这篇短文主要讲了在美国西部为了杜绝火灾发生,人们清理了森林里衰萎、干枯的1 , 造成虫害,这件事告诉人们2(5)“人类应该做的就是尊重自然的法则和规律,与自然和谐相处”针对这句话,你认为人类做得怎么样?为什么? 9. (12.0分)阅读下文,回答问题。 伞的故事小时候,村里没有学校,我们要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。没准走到半路就会下起大雨来,就会被浇成个“落汤鸡”。那时候,我多么想有一把伞呀!有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,浑身烧得滚烫滚烫的。妈妈摸着我的头,眼圈儿红了。那时候我小,不懂事,不能体谅妈妈的难处,竟对妈妈说:“妈,咱能买把伞吗?有伞就不会被雨淋了。”妈妈沉思了一会儿,“买,咱买一把伞!”妈妈一字一句地说着。听了妈妈的话,我半信半疑,家里哪儿有钱给我买伞呀?可是今天妈妈的话是那样的坚决,我知道妈妈的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。这天晚上,妈妈早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐当”,满屋里便都是织布机的声音了。这一夜,我枕着织布机的声音入梦了。一早醒来,织布机的声音还在响。啊,妈妈怎么织了一夜的布?我想着,悄悄地走到妈妈跟前:“妈,您一夜没睡?”妈妈用熬红的眼睛看着我,笑了笑。我的眼泪夺眶而出:“妈,您别再熬夜了,我不要伞了!”“傻孩子,伞咱还是要买的。妈多熬几夜就有了”终于有一天,妈妈从集市上卖布回来,一脸喜气。见了我,她立即打开了印花包袱,笑着说:“看,你要的伞!”啊伞!我喜出望外,从妈妈手里接过伞来。这是一把崭新的用黄油布制成的八角大伞。我快活地拿起伞,撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。“妈!”我一抬头,忽地,看见了妈妈那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,“妈!”泪水就从眼里涌了出来从此,这把伞伴随我,上初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着它仿佛母亲就在我的身边,使我忘不了母亲,忘不了母亲对我的那份深深的爱。(1)联系上下文理解“喜出望外”的意思。 (2)用“_”画出一处描写“我”心理活动的句子,体会一下“我”此时的心情。 (3)写出第三自然段的主要内容。 (4)“渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。”“我”为什么舍不得扔掉它? 10. (25分)习作园地。 同学们,请选择几种动物、植物或物品作为主人公,展开你的想象写一个童话故事。注意:把故事写完整,语句
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