教科版2019-2020七年级下学期物理期末考试试卷（II ）卷.doc

教科版2019-2020七年级下学期物理期末考试试卷（II ）卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）小磁针静止时的指向如图所示，由此可知（ ）A . a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极B . a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极C . b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极D . b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极2. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 磁卡和DVD光碟都应用了磁性材料B . 地磁南极在地理南极附近C . 电磁继电器和电铃的主要部件都是电磁铁D . 换气扇和洗衣机的主要部件都是发电机3. （2分）关于磁感线，正确的说法是（ ）. A . 用磁感线可以形象地表示磁场的方向和它的分布情况B . 磁感线是磁场中真实存在的线C . 磁体外面的磁感线是从磁体的南极出来，回到它的北极D . 磁感线可以相交4. （2分）（2017郴州）关于电与磁，下列说法正确的是（ ） A . 同名磁极相互吸引，异名磁极相互排斥B . 电动机工作时，是将机械能转化为电能C . 利用电磁感应现象制成发电机D . 地磁场的北极就在地理北极附近5. （2分）下列判断与图示相符合的是（ ） A . 泡沫球一定带正电B . 电流周围存在磁场C . 通电螺旋管右端是N极D . 磁场对电流有力的作用6. （2分）在水平面内自由转动的小磁针，静止时，N极所指方向严格而言应是（ ） A . 地磁的北极B . 地磁的南极C . 地理的北极D . 地理的南极7. （2分）如图所示，闭合开关，滑片P向右移动，则螺线管（ ） A . 左端为N级，磁性增强B . 左端为N级，磁性减弱C . 左端为S级，磁性减弱D . 左端为S级，磁性增强8. （2分）（2013连云港）下列四幅图对应的说法正确的是（ ） A . 通电导线周围存在磁场，将小磁针移走，磁场消失B . 电流一定时，电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数有关C . 改变电流方向并对调N，S极，导体棒摆动方向随之改变D . 只要导体棒在磁场中运动，就一定会产生感应电流9. （2分）小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验如图所示，下列说法正确的是（ ） A . 若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引B . 电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强C . 线圈B匝数多，所以线圈B中的电流小于线圈A中的电流D . 要使电磁铁磁性增强，应将滑片P向右移动10. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 最早通过实验精确测出大气压值的是牛顿B . 最早记述地磁场两极与地理两极略有偏离的是沈括C . 第一个发现电与磁之间联系的是法拉第D . 阿基米德通过实验分析得出物体的运动不需要力来维持12. （2分）如图所示的各图中，不正确的是（ ） A . 光的反射B . 力F的力臂lC . 电灯的安装D . 通电螺线管的磁极13. （2分）下列物体不会在其周围产生磁场的是（ ） A . 铝棒B . 地球C . 指南针D . 通电导体14. （2分）下列说法中错误的是（ ）A . 电铃是利用电流的磁效应来工作的B . 电熨斗是利用电流的热效应工作的C . 奥斯特实验说明了通电导线周围有磁场D . 发电机是把电能转化为机械能的装置15. （2分）下面是小明在中考复习过程中总结的知识点，记录中有错误的是（ ） A . 核电站利用核能发电，核能是新能源B . 观看电视节目时，电视机不会产生电磁辐射C . 扩散现象说明分子在永不停息的做无规则运动D . 电磁继电器是通过控制低压电路的通断间接控制高压工作电路通断的16. （2分）下列实验装置与探究内容不相符的是（ ） A . 探究磁极间相互作用规律B . 探究磁性强弱与电流大小的关系C . 探究通电直导线周围存在磁场D . 探究产生感应电流的条件17. （2分）如图所示的四个实验中，能反映电动机原理的是（ ） A . B . C . D . 18. （2分）电磁炮是利用电磁技术制成的一种新型武器，具有速度快、命中率高等特点。其原理是利用磁场对通电导体的作用，下列叙述中与此原理相同的是（ ） A . 水轮机带动发电机工作为我们提供源源不断的电能B . 奥斯特发现通电导线能使小磁针偏转方向C . 电动机接通电源正常工作D . 工厂使用大型电磁铁完成物品运输任务19. （2分）下列关于电与磁的说法中，错误的是（ ） A . 磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的B . 改变通电螺线管中电流的方向，可以改变通电螺线管的N、S极C . 发电机是利用电磁感应原理制成的，工作时将机械能转化为电能D . 只改变直流电动机的电流方向，直流电动机内线圈的转向会发生改变20. （2分）（2014徐州）有一种手摇式手电筒，握住手电筒来回晃动就能使灯泡通电发光，这表明手电筒内部有（ ） A . 发电机B . 电动机C . 电磁继电器D . 电磁铁二、 多选题 (共7题；共21分)21. （3分）下列说法中正确的是（ ） A . 用磁感线可以描述磁场的强弱B . 只要导体在磁场中运动，该导体中就会产生感应电流C . 通电导体产生的磁场的方向与通过该导体的电流方向有关D . 利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向22. （3分）下列关于物理概念的说法中正确的是（ ） A . 声音的响度与发声体的振动快慢无关B . 并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻和的倒数C . 闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，导体中一定产生电流D . 物质的比热容表示物质吸热和放热的本领，用这个知识可以解释沿海和内陆温度变化的情况23. （3分）以下说法中正确的是（ ） A . 磁场对放入其中的磁性物体有力的作用B . 在同一磁场中，磁感线的疏密程度反映了磁场的强弱C . 磁感线是由铁屑组成的D . 地磁场的磁感线是真实存在的24. （3分）关于电磁现象，下列说法中正确的是（ ）A . 奥斯特实验说明电流周围存在磁场B . 电动机能够把电能转化为机械能C . 改变电磁铁线圈的匝数，电磁铁的磁性强弱就会改变D . 导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流25. （3分）下列设备中没有使用电动机的是（ ） A . 电风扇B . 空调器C . 电热水器D . 微波炉26. （3分）下列知识结构中，正确的是（ ） A . 电磁现象概念能量转化磁场对电流的作用闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流电能转化成机械能电磁感应通电导体在磁场中受到力的作用机械能转化成电能B . 分类实质特点优点缺点定滑轮等臂杠杆改变力的方向不省力动滑轮L1=2L2的杠杆省一半力不能改变力的方向C . 分类磁场方向的判断可以由小磁针静止时N极所指的方向来判断可以由铁屑来判断磁场的方向磁体地球可以看成一个条形磁体通电螺线管可以看成一个条形磁体D . 液体凝固不同点相同点温度是否降低有无凝固点晶体保持不变有放热非晶体降低无27. （3分）下列各图中，箭头表示电流方向，则通电螺线管周围的小磁针静止时，指向不正确的（ ） A . B . C . D . 三、 填空题 (共6题；共13分)28. （1分）中国科技馆“探索与发现” 展厅中有一件展品为“自制变压器”，它向参观者展示了变压器的工作原理电缆的一头已经和电压表的一个接线柱固定连好，小丽拿起电缆的另一头与电压表的另一个接线柱相连，发现电压表指针偏转了，如图甲所示小明也来体验，他将电缆在金属柱上又多绕了几圈，然后再与电压表的另一接线柱接好，如图乙所示，发现此时电压表指针的偏转角度与小丽体验时有所不同根据上述情景，请你提出一个可以探究的科学问题_29. （3分）在你家庭电路中，开关和被控制的用电器是_联的，电灯、电视机、电冰箱等家用电器之间是_联的.在你家中，同时工作的用电器越多，干路中的电流越_. 30. （2分）某科技小组想探究“电动机”，他们应选取_装置（选填A、B、C、D），原理是_31. （3分）电磁铁的优点在于：磁性的有无可以由_来控制，磁性的强弱可以由_来控制，其极性可以由_来控制 32. （3分）阅读磁致冷磁致冷中国科技馆“挑战与未来”展厅有一件展品叫“磁致冷”，如图1所示当转动手轮，磁体（磁致冷材料）进入或离开磁场时，观察到温度计的示数会发生变化为什么会有这种现象呢？在20世纪20年代末，科学家们发现了磁性物质在磁场作用下温度能够升高的现象，这种现象叫磁热效应，磁致冷就是利用磁性材料所具有的磁热效应来致冷的如图2所示，当磁致冷材料被等温磁化时，能够向外界放出热量，使外界环境温度升高而绝热退磁时又从外界吸收热量，使外界环境温度降低，从而达到制冷的目的磁致冷材料使用无害、无环境污染的稀土材料作为制冷物质，若能取代目前大部分制冷电器所使用的氟利昂制冷剂，就可以消除由于生产和使用氟利昂类制冷剂所造成的环境污染和对大气臭氧层的破坏，具有显著的环境和社会效益，因而被誉为绿色制冷技术又因为低温磁致冷装置具有小型化和高效率等独特优点，所以其在生产、生活、科技等众多领域都有很广阔的发展前景许多科学家和工程师对具有磁热效应的材料、磁致冷技术及装置进行了大量的研究开发工作到目前为止，20K以下的低温磁致冷装置在某些领域已实用化，而室温磁致冷技术还在继续研究攻关，目前尚未达到实用化的程度请根据上述材料，回答下列问题：（1）磁致冷就是利用磁性材料所具有的_来致冷的 （2）如图1所示的科技馆的“磁致冷”展品中，转动手轮，当磁体退出磁场时，测量环境温度的温度计示数会_ （选填“升高”、“降低”或“不变”） （3）根据你的想象，描述出磁致冷技术具有的发展前景_（写出一条即可） 33. （1分）能吸引_、钴、镍等物品的物体，我们说它有磁性。 四、 实验题 (共1题；共2分)34. （2分）如图所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”（1）实验中，通过观察_来判断电路中是否有感应电流 （2）闭合开关，若导体ab不动，左右移动磁铁，电路中_(填“有”或“无”)感应电流 五、 简答题 (共1题；共5分)35. （5分）在验证电流产生磁场的实验中，小希连接了如图所示的实验电路。他把小磁针（图中没有画出）放在直导线AB的正下方，闭合开关后，发现小磁针指向不发生变化。经检查，各元件完好，电路连接无故障。所以，小希认为电流周围没有磁场。请你利用现有器材设计实验验证小希的说法是错误的。第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4