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文档简介
1 / 14 社会实践报告总结 社会实践报告 作为一名当代大学生,绝不应该是仅仅局限于书本,学习理论知识的同时更要注意实践能力的培养。当今社会需要的是实践能力强的,能迅速完美的解决问题的人才。 今年寒假,我应聘入一家自助餐厅 桂林人美食广场当服务员。从找工作的艰辛到初次应聘的小小紧张,到上班时候的辛劳等等,都让我从心底里对当前的社会就业形势、作为一名大学生应该着重培养的能力、以及专业业务知识有了更深一步的了解和认识,也让我重新看待生活的意义。闲话不多说,下面让我从几个方面谈谈此次社会实 践的收获: 第一章专业篇 人应该有一技之长 马云曾高中生社会实践报告对大学生说,当代大学生要想有所成就,就应该学好自己的专业或者某一自己擅长的领域,并在努力成为这一领域的佼佼者。身在这个竞争激烈弱肉强食的社会,拥有一技之长极其重要,据不完全统计,现在一般每一个中薪职位就有将近 40 个大学生或者硕士生竞争,竞争的激烈性实在另作为大学生的我深感压力之重。 就企业而言,企业都要求应聘者在某一领域拥有特长,企业家看中的是求职者在专业领域的影响力和实际操作能力。当今社会,社会分工严 重,一个博而不精的人无法成2 / 14 为分工时代的佼佼者。 在我找工作的过程中,与几家有关档案管理工作的经理联系过,都以没有工作经验,专业技能不强而婉辞,甚至有一家餐饮老板也以无服务经验将我拒之门外。工作经验从某一角度上说也就是专业技能的掌握程度,可见专业技能对于大学生求职的重要性。对于我而言,一个计算机专业的学生,如果想要在不久就要步入的职场驰骋,显然需要在现在努力严谨的学习好专业知识,打下坚实的理论基石,正所谓“公欲善其社会,必先利其器!”在我上班之时,虽然工作与计算机无关,但我也积极的工作。 总之,现在的我务必在大学期间将自己的专业知识学牢固,在学习上肯动脑,勤动脑,并且拿下计算机专业必要的证书,努力成为计算机领域的佼佼者! 第二章人际篇 为人谦逊,善于交流,勇于表达 职场如战场,在职业场上,人际关系对于个人的发展有着举足轻重的分量, 好的人际关系可以帮助个人在职场上路路顺风,而坏的人际关系显然会阻碍一个人的职场发展。在我做服务员的那段时间,让我深深的体会到了处理人际关系的重要,如何和上级领导处理好关系,和同事处理好关系,作为服务员更重要的是要和顾客处理好 关系。“为人谦逊,微笑待人”是我在工作期间总结的八字箴言,看似简单,确实有实实在在3 / 14 的效果! 科学依据已经证明,良好的人际关系和和谐的工作环境对个人的工作有重要的作用。专家如是说:“和谐的工作环境可以带给人积极的暗示,而人在喜悦、积极的状态下可以发挥出超出平常的工作效率”。而尴尬的环境往往使人心烦焦躁,从而降低工作效率。 另外,善于与人沟通,勇于表达自己对于一个人的职场发展至关重要,沟通是思想与思想交流的途径,人与人之间的式关系,离不开沟通,离不开交流,善于交流是一种能力,在社交场如鱼 得水的人人往往在事业上会大有所成!当代大学生绝不能成为书呆子,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代已经逝去,当今时代需要的是敢于大胆表达自己,加国之事,事事关心的人。 结合暑假实习和寒假打工的经历,参考网络上的大量文献,得出了以下的结论: 人们在人际交流沟通过程中,只有 5%的沟通方式是正确的, 95%是错误的。这些错误的类型可以分为四种:指责型、讨好型、理智型和打岔型。而正确的方式是真实一致型:站在对方的立场去考虑问题,坚持表达自己的观点,而又不伤害到别人。同时专家指出:职场上切忌 个性与共性发生强烈冲突。一个很有个性的人,来到与他个性完全不符的环境中,当个性与共性发生很强的冲突时,他就可能被孤立。4 / 14 比如说,一个性格开朗、个性张扬的女孩,在一个相对闭塞、思想守旧的环境下工作,而这个女孩又不懂得很好的处理人际关系,那么她有可能被孤立。 第三章创业篇坚持梦想,不抛弃不放弃! 在我心中一直有一个自主创业,做一个成功的企业家的梦想。这次寒 假服务员的经历让我对创业又有更加深刻的认识体会。 闲暇与餐厅大厨交流的时候,听说了桂林人董事长与总经理当年白手起家的创业 故事,被其坚持不懈的创业精神所感动。二十几年前,桂林人的董事和总经 理仅仅是两个开米粉店的小摊店老板,他们来自桂林,带着自己梦想,开了一家小小的桂林米粉店,当时桂林米粉的名声还没有打响,他们生意堪称冷淡,对于一个小小的餐饮店,和两个初出毛庐的年轻人,这是相当的打击,然而他们没有放弃,一直摸索着更好的经营方式,不断前进。直到有一天晚上,他们的餐饮小店不慎着火了,幸运的是他们两个都安全的逃了出来,但是他们一手经营的小店已经毁于一旦!这对他们来说实在是天大的噩梦,可是死里逃生的他们依然坚持,并从失败中总 结经验教训,不断的提高厨艺和经营技术,学习中前进!俗话说,大难不死,必有后福。经过几年的时间,他们的事业终于有所成就,而今,桂林人美食餐饮已经在全国连锁几十家公司,成为一家大型企业。 5 / 14 桂林人的成功无疑表明了坚持梦想对于创业者而言,是必备的素质!然而创业绝非易事,要想成为一名成功的创业者,更要具备其他素质,经过自己的思考,以及参考网络论坛的讨论,得出以下创业者必备的素质: 1、欲望。欲,实际就是一种生活目标,一种人生理想。创业者的欲望与普通人欲望的不同之处在于,他们的欲望往往超出他们的 现实,往往需要打破他们现在的立足点,打破眼前的樊笼,才能够实现。所以,创业者的欲望往往伴随着行动力和牺牲精神。我们说的创业者的欲望是不安分的,是高于现实的。一个人的梦想有多大,他的事业就会有多大。所谓梦想,不过是欲望的别名,你可以想象欲望对一个人的推动作用有多大。 2、明势。明势的意思分两层,作为一个创业者,一要明势,二要明事。先说明势。势,就是趋向。做过期货的人都知道,要想赚钱关键是要做对方向,这个方向就是势。比方说,大势向空,你偏做多;或者大势利多,你偏做空,你不赔钱谁赔钱!反过来说,你就是 不想赚钱都难。创业是一个在夹缝里求生存的活动,尤其处于社会转轨时期,各项制度、法律环境都不十分健全,创业者只有先顺应社会,才能避免在人事关节上出问题。创业者一定要明势,不但要明政事、商事,还要明世事、人事,这应该是一个创业者的基本素质。 6 / 14 3、敏感。创业者的敏感,是对外界变化的敏感,尤其是对商业机会的快速反应。如果你有心做一个商人,你就应该像训练猎犬一样训练自己的商业感觉。良好的商业感觉,是创业者成功的最好社会实践报告保证。 4、人脉。创业不是引无源之水,栽无本之木。每一个人创业,都必 然有其 凭依的条件,也就是其拥有的资源。一个创业者的素质如何,看一看其建立和拓展资源的能力就可以知道。 5、谋略。创业是一个斗体力的活动,更是一个斗心力的活动。创业者的智谋,将在很大程度上决定其创业成败。尤其是在目前产品日益同质化,市场有限,竞争激烈的情况下,创业者不但要能够守正,更要有能力出奇。 言已尽,而意未穷,此次寒假实践经历让我对自己的学习生活进行了反省,让我受益匪浅!我更加明确了自己的奋斗目标和决心,这次工作经历还让我学会以积极乐观的态度去面对生活,不管生活又什么 曲折,保持积极的态度永远是首要的。象牙塔的生活已经走过了一大半,我也即将完全的步入社会,毫无疑问,我必须努力奋斗,不断学习充电,加强自身素质,成就一番事业! 社会实践调查心得体会 通过这几周的社会实践调查,自己从现实生活中切身感受到和学习到很多东西,觉得自己又有了新的成长和认7 / 14 知。 完成一项实践调查报告,特别是需要团队合作的实践作业,选好队员是至关重要的,这些队员需要的一项最重要素质就是对于实践活动积极主动,愿意承担相应的责任和义务。我们组队员在这次实践调查活动中都很主动 ,对于自己的任务都很用心。当我听到别的同学抱怨的时候,我觉得自己特别幸运。所以这也让我知道,以后在小组中千万不能懈怠,也不能让别人的消极情绪影响到自己。或许我们只是万千器件中一颗小小的螺丝钉,但是也只有我们充分发挥自己的作用力,才能让一切有条不紊的运行,也才彰显了我们的重要性和不或缺。相反,我们就会形成一种消极心态而不再被别人所需要,就会更加消极和自卑,从而形成一种恶性循环。 实践调查需要尽心做好前期准备,明确实践活动的主题和调查方式、调查内容、组员的任务安排等。这些都是全体组员一起商讨的,当然,在讨论的过程中存在很多分歧,我们采取了以少服多的方法,所以大家会根据优劣选出最好的方案。而在组员任务分配上,我们也是各用所长,充分利用自身资源。在做好前期准备后,在这几周的实践中,也出现了不合理的地方,比方说修改了一些调查内容,又在报告内容中增添了一些新的想法等等。实践活动并不是一蹴而就的,它的完成需要根据实际进行反复的修改,这都需要我们8 / 14 的耐心和互相支持迁就。 在这次实践活动中 ,我帮负责分发问卷的同学分发问卷。我发现并不是所有的人都有时间或愿意帮我们做问卷,起初有些心灰意冷,其实换个立场也可以充分理解。所以,我们为了让大家愿意帮助我们,与他们耐心沟通,并一边又一边的说明我们的意图,一边一边的微笑谢谢。其实,这让我们知道,我们不能把事情强加到别人身上,而是用我们自己的努力去让任务完成的很好,让自己很满意。我们已经是大学生了,从某个程度说,大学就是半个社会,我们除了好好学习课本知识,很重要的一点就是学会与人沟通,这是在某种程度上臂我们的课本知识更重要的一项基本技能。而掌握好这项技能技 能需要我们丰富的知识和阅历。这就要要求我们理论与实践相结合,多接触社会上的东西,而不能停留在纯粹的理论中。尽可能的拓张自己的知识,为以后迈入社会做好准备。 这次社会实践活动也丰富了我们的日常生活,让我们觉的有了不同以往只是学习和上网的新的感受,体会到了理论结合实践的一种现实感,都觉得课本知识也不是那么刻板,其实也可以用很多方式来实现它们的实际意义。增强了我们学习知识的信心和动力。 2016 2016 学年寒假社会实践 调查报告 9 / 14 报告题目: 对 餐 饮 服 务 行 业 实 践 心 得 实践类型: 餐饮服务 实践地点: 眉山市乌鱼养生馆 实践时间: 2016 年寒假期间 学 号: 20160744021 姓 名: 段 琴 玲 联系电话:学院班级: 经管系 11 级2 班 二一三年三月 关于餐饮服务行业实践后的心得体会 作为一名当代的大学生,虽然可以在学校学习一些理论性的专业知识,为我们以后的工作奠定一定的基础,但是不可否认的是,现在很多大学生在社会经验方面还很欠缺,而且这也是我们在认 识上不能得到提高的重要因素。所以,作为现当代的一名学生,我们在学习更多方面的书本知识的同时,我们也应该适时利用一些空余时间去社会上实践,来体验和培养我们实质性需要的一些锻炼和经验,从而提高我们的自身能力和素质,另一方面可以积累一定的工作经验对以后的发展也有很大的帮助。让我们的知识联系到实际,让实践检验和加深我们的理性方面的认识。俗话说:实践出真知。 但是,作为一名尚未毕业的大学生,由于本身具备的专业知识还十分的有限,所以,对于我们来说,现在去外面实践时,不一定非得找到和自己专业相对口的工作,我们10 / 14 可以尝试一些自己感兴趣的行业,去体验各种不同的生活,让自己的假期生活更丰富的同时,也为自己的人生增添色彩,而且可以丰富阅历,了解更多行业,体验更多,收获更多。 就是抱着这样一份兴趣和好奇,自己在这次的寒假期间热情十足去找了一份关于餐饮行业的工作,也就是所谓的服务员的工作来做。起先,自己满怀信心和激情去找到了这样的一份工作做。也就是在眉山市的一家乌鱼养生馆当一名服务员。由于是假期工,所以自己的工资在原本就很低的基础上又少了点,但是一开始我们的目标就是体验生活,加强锻炼,所以也就没有计较这方面。 在这里,我的工作可能和自己以及很多人理解的服务生意义有点不一样。很多人觉得服务员就是在饭桌上服务的,而关于店子的其他工作就可能不是我们的任务与职责了。但是,对于我们那儿的服务员来说,可能有点全能型。在那里招聘的服务员很少,店子是楼上楼下两层,而服务员只有四位,由于是过年期间每天的生意都很不错,几乎中午和晚上都坐满了人。这对于我们来说的确挺累的,除了早上上班打扫卫生,摆弄餐具偶尔还得去后面洗碗,而在配好调料碟子以外还要在客人来的时候参茶,还要到厨房端刚熬好的鱼汤去相应的桌号,把汤放好后帮着开火,等汤沸 腾时一个接一个帮着客人盛汤。由于人很多,大家的要求各不相同,11 / 14 一个叫帮助做这样,一个让帮着做那样,厨房又在叫去拿菜和小吃,说实话有的时候弄得我真的不知所措。刚开始几天,还觉得新奇,对什么都有新鲜感,做着还挺有激情和动力,但是渐渐地天天同样多的人,同样的过程,不一样的要求,自己开始厌烦了,对现在的工作开始产生厌恶的感觉,只觉得枯燥无聊,什么所谓的体验,已经差不多了,还不是每天做着同样的一件事,同样的过程。就这样,自己开始情绪越来越低落,心情也越来越不好,做什么都没有起初的那份热情了,只是觉得烦躁,讨厌。开始想要 退缩了,于是整天开始想着找个怎样的理由去辞职,后来在一次闲聊中,我跟那里的老板讲了一下这几天以来我的感受,觉得餐饮行业的确太累人了,而且整天做着同样的事情枯燥无味,觉得这不是我想要的。或许是他经历的的确比我们多的多,社会经验和阅历都比较丰富,他和我聊了很多, 但是我觉得最让我印象深刻的却是他那句:生活有很多不得已,很多时候不是你在选择行业而是行业在选择你,我们不能随心所欲找自己喜欢的职业,只能在自己的所在职业中发现乐趣。的确,生活的确由不得我们很多人,既然不能随意选择自己喜欢的,何不在现在的生活方 式中找到有乐趣的东西来调节自己的心态,让自己爱上自己原本不爱的呢?在这次的谈话中,可能自己也觉得比较有道理,想想还是自己在社会经验方面太肤浅,只会任性,考虑东西太简单,12 / 14 做事太随性了,没有考虑到别人的感受。于是,还是打消了辞职的念头,既然一开始来就答应了做一个月的,就应该做下去,这也是诚信问题,也是我们大学生素质要求的。 就这样,自己开始调节了自己的心态,重新面对原本厌倦的服务员生活。 刚开始调节的还不错,虽然每天还是没什么动力,没有热情,但在对于各种各样的顾客,各种各样的态度,各种各 样的要求,自己虽然没有那么的热情,但是也还是努力去完成。但是后面一次,有一大家子来吃饭,由于餐馆设施的问题,导致了客人很生气找老板,在去转达两次顾客意见后,老板仍不见人影,他们等了一会儿生气我们都能理解那份心情,但是他们貌似将火气发泄在我们这些服务员身上,这的确有点让我们忍无可忍,于是我还是没能很好控制自己的情绪,开始和他们讲道理,后来越演越激烈,最后老板终于上来了,才最后熄灭了这场“战争”。到现在为止我都搞不懂一点的是:为什么服务员在一些人眼里就是可以随随便便欺负的。人本
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