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小学语文六年级（下册）调研试卷 （卷面总分：100分； 考试时间：120分钟） 2008.05题 目一二三总 分积 分 人得 分评 卷 人得分评卷人一、基础知识（35分）1读拼音，在括号里填上相应的字。（6分） png 帐（ ） （ ）勃 （ ）湃 硕大无（ ） zo 枯（ ） 暴（ ） （ ）音 不骄不（ ） jn （ ）工 （ ）杰 （ ）马 崇山（ ）岭2下面词语中，哪两个带点字的读音是错误的？找出来并把字母写在括号里。（1分）（ ）( ) zi jin j fn A 载 歌载舞 B 歼 灭 C 给 予 D 氛 围 xin ch xn qioE 垂涎三尺 F 处 理 G 兴 奋 H 悄 然3.下面这道题中，带点字意思完全相同的是哪一组？找出来并把字母写在括号里。（2分） （ ） A 凌晨 冰凌 欺凌 盛气凌人B 悲痛欲绝 络绎不绝 严词拒绝 身怀绝技C 奋不顾身 左顾右盼 顾此失彼 三顾茅庐D 朝夕相处 朝三暮四 朝不保夕 朝秦暮楚4将下面的词语或诗句补充完整。（5分） （ ）往知来 温（ ）知新 闻过则（ ） 迷途知（ ） 兼听则明， 。 从善如流， 。不要人夸好颜色， 。 粉身碎骨全不怕，_ _ 。问渠哪得清如许？ 。 千磨万击还坚劲， 。 5.按课文内容或自己的理解填空。（3+3+2=8分）（1）“烟台的海，是 ，是一道 ，是一座 。世世代代的烟台人在这里上演着 的活剧。”“活剧”是指 。对于这句话，我的理解是 。（2）“在 的春风里，在 的暴雨里，在 的清冷里，看不出有什么 的时候，也看不出有什么 的时候，无日不 。从春天一直到 ，从 一直到玉簪花和 ，无不奉陪。”从“无不奉陪”我知道了 。（3）“什么是合作呢？ ，合作就是 ，共同把事情做好。”这是一个 句。这样写的好处是 。6请你参加有关“节日文化”的学习活动，并完成下列练习。（7分）（1）根据所提供的信息填写相应的节日名称。（1分） 农历正月十五，有吃汤圆、猜灯谜、赏灯等风俗。 （ ） 农历五月初五，有吃粽子、赛龙舟、挂香袋、喝雄黄酒等风俗。 （ ）（2）我国每一个传统节日都有着悠久的历史和特殊的文化内涵。请任选一个传统节日，写出相关的一句诗（词），或一幅对联，或一条俗语。 （2分） 例 清明节： 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 ： （3）请根据下表显示的调查结果，回答下面问题。（4分）对象 认同程度调查结果统计表项目认可度快乐度节日老年人中年人青年人老年人中年人青年人春节高高中高中低圣诞节低中高低中高简要概括青年人对中国传统节日和“洋”节日的认同情况（不超过30个字）。（1分） 面对部分国人（尤其是青年人）对传统节日愈来愈淡漠的情况，学者提出了“保卫传统节日，弘扬传统文化”的主张。谈谈你对保护传统节日有什么好的建议（至少写出一条）。（1分） 在世界多元文化不断交汇的今天，你觉得“洋”节在中国是应该摒弃，还是应该保留？请发表你的意见。（2分） 我的看法： 我的理由： 7根据提供的情境材料，完成练习。（6分）5.12汶川大地震，震惊了中国，震惊了世界。灾难无情，人间有爱，不分男女老幼，不分天南地北，人们纷纷以不同的形式奉献着自己的爱心。爱心捐赠仍在继续，最让人感动的捐赠者应该是这位乞讨老人。他在捐了5元后，又找遍身上的零钱，特地到银行兑换了一张百元现钞，放进了募捐箱。 这感人的一幕发生在江宁区东新南路的一个募捐点。中午12点，老人端着碗，在宣传牌前止步，看了一会儿，哆哆嗦嗦地从口袋里掏出5元钱，放进募捐箱，念叨了一句：“为灾区人民”下午3点，老人再一次出现，这次，他掏出了100元，塞进了募捐箱：“我上午就想多捐一点，但钱太零碎了灾区的人比我更困难，他们的生命都受到威胁，不容易啊！”“我准备再讨满100元，还要兑成整钱，捐给灾区！”老人又端起了饭碗，继续行乞。这位腿部残疾的老人名叫徐超（音），江苏省泗洪县人，今年67岁，在南京乞讨已经8年。1帮老人填写汇款单。（1+1=2分） （1）汇款金额大写： （2）在汇款单的附言上写下汇款目的或心愿。 （不超过30个字）2文中写老人两次捐款。联系上下文，认真揣摩描写老人语言、动作的词句，体会老人的思想感情，完成下面的填空。（2+2=4分） “老人端着碗，在宣传牌前止步，看了一会儿，哆哆嗦嗦地从口袋里掏出5元钱，放进募捐箱，念叨了一句：为灾区人民”老人捐出的何止是5元钱，分明是 一颗流淌着善良之血的爱心。 老人捐出的何止是5元钱，还是 。“老人再一次出现，这次，他掏出了100元，塞进了募捐箱：我上午就想多捐一点，但钱太零碎了灾区的人比我更困难，他们的生命都受到威胁，不容易啊！”从老人的话语中，我感受到 。 得分评卷人二、阅读理解（35分）（一）上帝只给他一只老鼠（21分）这是一位孤独的年轻画家，除了理想，他一无所有。为了理想，他（忽然 当然 毅然）出门远行，来到堪萨斯城谋生。起初他到一家报社应聘，想替他们工作。编辑部周围有较好的艺术氛围，这也正是他所需要的，但主编阅读了他的作品后大摇其头，认为作品缺乏新意，不予录用。这使他感到万分失望和颓丧，和所有出门打天下的年轻人一样，他初尝了失败的滋味。后来，他终于找到了一份工作，替教堂作画。可是报酬极低，他无力租用画室，只好借用一家废弃的车库作为临时的办公室。他每天就在这充满汽油味的车库里辛勤地工作到深夜。没有比现在更（痛苦 艰苦 苦难）的了，他想。尤其令人厌烦的是，每天熄灯睡觉时，就能听到老鼠吱吱的叫声和在地板上的跳跃声。为了明天有（充分 充足 充满）的精力去工作，他忍耐了。不过，好歹有一只老鼠与他为伴，他感到自己并不孤单。也许是太累了，他一沾着地板就呼呼大睡。那只小老鼠一次次出现，不只是在夜里。他从来没有伤害过它，甚至连吓唬都没有。磨难已经使他具备了大艺术家所具有的悲天悯人的情怀。就这样，一名贫困的画家接纳了一只小老鼠，与它共处一室，倒也觉得这个荒弃的车库充满生机。小老鼠在地板上做着各种运动，表演精彩的杂技。而他作为唯一的观众，则奖给它一点点面包屑。渐渐地，他们互相信任，彼此间建立了友谊。老鼠先是离他较远，见他没有伤害的意思，便一点点靠近。最后，老鼠竟敢大胆地爬上他工作的画板，并在上面有节奏地跳跃。而他呢，决不会去赶走它，而是默默地享受与它亲近的情意。信赖，往往创造出美好的境界。不久，年轻的画家离开堪萨斯城，被介绍到好莱坞去制作一部以动物为主的卡通片。这是他好不容易得到的一次机会，他似乎看到理想的大门开了一道缝。但不幸得很，他再次失败了，不但因此穷得毫无分文，并且再度失业。多少个不眠之夜他在黑暗里苦苦思索，他怀疑自己的天赋，怀疑自己真的一文不值，他在思索着自己的出路。终于在某天夜里，就在他潦倒不堪的当儿，他突然想起了堪萨斯城车库里那只爬到他画板上跳跃的老鼠，灵感就在那个暗夜里闪了一道耀眼的光芒。他迅速爬起来，拉亮灯，支起画架，立刻画了一只老鼠的轮廓。有史以来，最伟大的动物卡通形象米老鼠就这样诞生了。灵感只青睐（li）那些勤于思考的头脑这位年轻的画家就是后来美国最富盛名的人物之一才华横溢的沃特迪斯尼先生。他创造了风靡全球的米老鼠。谁能想到，在那间（充分 充足 充满）汽油味的车库里曾经生活过的一只小老鼠是世界上最有名的影片的祖宗。米老鼠足迹所至，所受到的欢迎让许多明星望尘莫及，也让沃特迪斯尼名噪全球。堪萨斯那间充满汽油味的车库，沃特迪斯尼先生后来说，至少要值一百万美元。其实那里没有什么，只有一只老鼠，那是上帝给他的，上帝给谁都不会太多。1在文中括号里选择一个最合适的词，并在下面画“”。（共4处）（2分 ）2根据上下文解释词语。（2分）青睐 望尘莫及 3请简要概括迪斯尼在成功之前所经历的四件不顺心的事。（4分） 第一件（第自然段） 第二件（第自然段） 第三件（第自然段） 第四件（第自然段） 4迪斯尼对小老鼠的感情经历过哪些变化？请从自然段中找出词语填写。（3分）厌烦 亲近5“信赖，往往创造出美好的境界。”这是由衷的感叹。联系全文揣摩句子的含义。（4分） “信赖”指的是 。 “信赖”使迪斯尼创造出这样“美好的境界”： 。6仿写句子。（2分）迪斯尼:上帝只给了他一只老鼠,他用这只老鼠创造了迪斯尼王国。 霍金：上帝只给他三个指头， : , 7迪斯尼之所以能成功地创作出米老鼠，你认为主要决定于哪些因素？（4分） （二） 都江堰节选（14分） 我以为，中国历史上最激动人心的工程（ ）长城，（ ）都江堰。 长城当然也非常伟大，不管孟姜女们如何痛哭流涕，站远了看，这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠间修了一条万里屏障，为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。长城到了八达岭一带已经没有什么味道，而在甘肃、陕西、山西、内蒙一带，劲厉的寒风在时断时续的颓壁残垣间呼啸，淡淡的夕照、荒凉的旷野溶成一气，让人全身心地投入对历史、对岁月、对民族的巨大惊悸，感觉就深厚得多了。 但是，就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。如果说，长城占据了辽阔的空间，那么，它却实实在在地占据了邈(mio)远的时间。长城的社会功用早已废弛，而它至今还在为无数民众输送汩（g）汩清流。有了它，旱涝无常的四川平原成了天府之国，每当我们民族有了重大灾难，天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。因此，可以毫不夸张地说，它永久性地灌溉了中华民族。有了它，才有诸葛亮、刘备的雄才大略，才有李白、杜甫、陆游的川行华章。说得近一点，有了它，抗日战争中的中国才有一个比较安定的后方。 它的水流不像万里长城那样突兀在外，而是细细浸润、节节延伸，延伸的距离并不比长城短。长城的文明是一种僵硬的雕塑，它的文明是一种灵动的生活。长城摆出一副老资格等待人们的修缮，它却卑处一隅，像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲，只知贡献。一查履历，长城还只是它的后辈。它，就是都江堰。1履（l）历的“履”用音序查字法应查大写字母 ，用部首查字法可以查部首 ，除部首外有 画。“履历”是记载个人经历的材料，文中是指 。（4分）2在文章第自然段的括号内填上一组关联词语。（2分）3作者“毫不夸张”地说都江堰“永久性地灌溉了中华民族”。仔细阅读第自然段的内容，尤其注意“灌溉”一词的含义，谈谈你对这句话的理解。（3分） 4在作者眼中，都江堰“像乡间母亲”。仔细阅读第自然段的内容，说说为什么把都江堰比作“乡间母亲”，这句话表达了作者怎样的思想情感。（3分） 5作者以为“长城的文明是一种僵硬的雕塑，都江堰的文明是一种灵动的生活”。他把都江堰和长城对比起来写，是为了说明什么？（2分） 得分评卷人三、习作表达（30分）感动是一种美好的情怀。在我们的生活中，有很多的东西会让我们感动有时是一种色彩，有时是一种声音，有时是一种状态，有时是一种场景 你一定有过深深感动的体验为追求感动，为善良感动，为美丽感动、为坚强感动请以“感动”为题（也可自己命题），通过叙述具体的事例，抒发你的真实感受（不得在文中出现真实的地名、校名和人名，字数不少于400个）。题目 1002003004002009小学毕业班调研测试 语文试卷 （满分：100分 考试时间：120分钟） 2009.05 一、积累运用。（38分） 1根据下面语段中的拼音，依次把相应的汉字写在下面的方格内。（5分） 家，是生命的摇篮，是温馨的gng wn ，是幸福的yun qun ，是yn yn zhng shng赖以生存的巢穴总之，只凭几句优美的词句是不能概括它的全部ni hn 的。 2选择正确的拼音或字(在正确的答案下画横线)。(4分)脊（j j）梁 堤 ( d t) 岸 挑衅 ( xn xn ) 锲(qi q)而不舍 震( 撼 憾 ) 迫不（急 及）待 “神（州 舟）”飞船 全（幅 副）武装 3按要求写四字词语。（3分） （1）表示团结合作： （2）表现人物品质: （3）描写场面浩大: 4将下列诗句补充完整。（2分）（1）生当作人杰， 。 （2） ， ，惊起一滩鸥鹭。（3）千锤万击出深山， 。 （4） ，忠言逆耳利于行。5根据课文内容和自己的理解填空。（4+4+5=13分）（1）活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦 态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤 ，在大海上溅出无数夺目的亮 。于是，天和海都被它的 感染了，金红一片，热烈一片。细细品味“感染”一词，可以体会到很多（至少答出两点）： 。 （2）“九百多级石梯，像 ，在云雾中飘飘悠悠，仿佛 ”写出了天游峰_的特点，也为下文表现扫路人的艰辛以及具有_ _的精神作了铺垫。读天游峰的扫路人，就是与作者、与老人进行了心灵的沟通，你心里一定有许多话要说（可以对作者说，对老人说，对自己说若能写一句格言警句则更好），请写一写。 我对 说： （3）当别人问起季羡林先生为什么爱上了夹竹桃（夹竹桃妙在何处）时，你可以用这两段话来回答：“在 的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特别 的时候，也看不出夹竹桃有什么特别 的时候，无日不 。从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花， 。”“月光下的夹竹桃，把影子投到墙上， ，花影迷离，可以引起许多幻想，像 ，像水中的荇藻，像一幅 。”其实，季羡林先生写夹竹桃，除了要表达他对平凡而并不名贵的夹竹桃的一份喜爱之外，他似乎也在表白自己的心： 6请你参加“世界读书日”活动，并完成填空。（11分）联合国教科文组织把每年4月23日确定为“世界读书日”。为了活跃校园文化,丰富学生课余生活,学校决定举办“读书日”文化节活动，请你参加。（1）为了营造活动气氛，六(1)班教室张贴了不少有关读书的字画。请你也写出一句读书的名言警句作为自己的座右铭： （1分） （2）六(2)班老师提供了三份调查资料，请你认真阅读后简要概括目前中小学生课外阅读的基本特点并谈谈你的看法。（3+1=4分） 【资料1】小学生喜欢课外阅读的占45.5%，到了初中只占27.7%，高中生则只有17.7%。8.2%的中小学生处于基本不读课外书的状态。 【资料2】一些中小学生课外阅读主要是为了提高作文分数，学生手头的读物不乏优秀作文选及每日一练AB卷课课通等教辅图书，文学类、科普类的图书寥寥无几。【资料3】阅读课外书，“一目十行，看过算过”的学生达到25%，52%的学生“只是了解一下情节”；迫于作业的压力，20%的学生会摘录好词佳句，只有3%的人会做读书笔记或批注。目前中小学生课外阅读的基本特点是： 我的看法（分析形成的原因或提出改进的建议）： （3）六(3)班正在进行“读名著、说人物”的活动。文学名著是我们的精神食粮，课内课外读过的许多作品给我们留下深刻的印象。请你先从西游记水浒传三国演义钢铁是怎样炼成的等名著中任选一部，再仿照下面A同学的发言，概括讲述你熟悉的一个故事。要求说出书名、人名和有关情节，至少运用一个成语或名言、警句、格言。（3分）A 同学：西游记中，“齐天大圣”孙悟空在去西天取经的途中，遇到了妖怪白骨精。孙悟空火眼金睛，三次识破白骨精的诡计，不顾师傅唐僧的误解和责罚，三次棒打白骨精。他真不愧是一位机智勇敢、除恶必尽的英雄。我的讲述： （4）六(4)班举行了“亲近图书，让阅读成为习惯”读书节征文活动。同学们还打算把优秀征文编辑成册。请你帮他们起个新颖而有意思的名字： 。（1分）为什么起这个名字呢？再谈谈你的创意（不少于30个字）： （2分） 二、阅读理解。（32分）（一）暮江吟（6分） 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 白居易 【注释】 瑟瑟碧绿色。 怜爱。 真珠即珍珠。 7用自己的话说说“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”的意思。（2分） 8诗人选取了 到 这一段时间里两幅自然界景物进行描写，运用了新颖巧妙的比喻，创造出 的意境。全篇用“ ”二字表达出内心深处的情思和对大自然的热爱。（2分）9古代文人咏月的诗（词）数不胜数，请你写两句（选自不同的古诗）。（2分） ， 。 ， 。 (二)为地球“降温”（8分）如今全球气候变暖已是不争的事实，而且高温天气将一年年在世界各地持续上演。面对全球气候变暖给人类生活、工作和生产带来日益严峻的危机，除了敦促国际社会采取切实可行的措施来减少温室气体排放之外，近些年来很多科学家提出各种方法来为地球“降温”。有的设想近乎异想天开，但也为人类解决地球变暖问题提供了新的视角。 诺贝尔化学奖得主、荷兰科学家保罗克鲁岑去年提出一项方案：向大气层上部释放硫磺微粒，给地球人工降温。他认为，可以通过释放气象气球或发射重型炮弹将硫磺微粒送到高空大气层，硫磺在大气中扩散会提高地球对太阳光的反射率。硫磺所发挥的作用类似于在空气中设置无数“小镜子”，使一些阳光无法到达地面，从而产生为地球总体降温的效果。据测算，若实施这一计划，每年所需开支约为500亿美元，发达国家每人需负担25-50美元。由于克鲁岑在大气研究方面具有很高权威，故这一构想已引起各国科学家的重视。 美国亚利桑那州大学著名天文学家罗杰安吉尔在美国国家科学院年度会议上，阐述了自己给地球“降温”的设想：在地球轨道上安装小型透镜，以使太阳光偏离地球。根据安吉尔的计算，大约需要上万亿个这样的小透镜，每个小透镜的宽度约为0.6m，而且非常薄、非常轻，重量相当于一只蝴蝶的体重。 英国剑桥大学的一些科学家提出一个大胆而惊人的构思耗资数十亿英镑在地球上空放置一个巨型的“太空防护盾”，从而达到有效遮挡阳光辐射、使地球降温的目的。该设想的灵感来源于1814年印尼的一次火山爆发，当时大量物质被喷发到地球大气层的顶部，导致此后3年时间里当地的平均气温足足下降了30%。 上述三种设想，都是以遮挡或反射太阳光为路向。另有英国科学家提出另一种思路将导致温室效应的“元凶” 二氧化碳埋入海床下，可减轻全球变暖的程度。美国和欧盟已拨巨款来研究在海洋和地层中埋藏二氧化碳的办法。从理论上讲，海洋和地层可以贮藏人类在几千年间生产的二氧化碳。研究人员要验证的是，二氧化碳溶解在海水中，是否会干扰海底生物的生存，因为二氧化碳溶解于海水后，会使海水酸化。 意林（有修改） 10 简要概括近些年来科学家提出了哪些为地球“降温”的方法。（4分） 11阅读第段，说说荷兰科学家保罗克鲁岑提出给地球“降温”方法的原理。（2分） 12第段“每个小镜子大约有0.6米宽，非常薄，重量相当于一只蝴蝶的体重”一句中，提及“一只蝴蝶的体重”有什么作用？（2分） （三）五十元钱（18分） 公司组织旅行，去西部的一处风景地。在车上，导游就（告诉 告诫）我们：到了那儿，一不要和当地的小孩拍照；二不要购买当地小孩兜售的所谓纪念品；三不要和当地的小孩搭讪。否则，很可能会惹上（麻烦 困难）。这“三个不要”，我们都默记在心。 那天刚下车，还没来得及望一眼好山好水好风景，正如导游所说，一大群当地的小孩就围了上来。干燥黝黑的脸，凌乱纠结的头发，脏乱破旧的衣服，七嘴八舌地问着，“要合影吗？”“拍一张只要5元钱，3元也行”“这是我自己做的纪念品，很便宜，买一个吧！”对于他们的要求，我们统统都说“不要”。但是，他们很执著，没有放弃的意思。一个小男孩一直贴着我走，手里拿着若干染了色的石头。 他也就10岁的样子，跟着我，喋喋不休。但我却始终不为所动。末了，他仰着头对我讲：“那么，你就给我1元钱吧，我去买写字的本子。”这句话让我停了下来。我想，他真的缺这1元买本子的钱吗？而上学，倒确是一个要钱的好理由。 我想给他，但是，这小男孩的眼睛出卖了他。我从这双混沌无神的眼睛里，读出的是“理所当然”“无所谓”之类的意思，是一种久经世故的熟练。但我觉得自己的举动真有一点不可思议，鬼使神差地，我从包里拿出了50元钱，递给了那个男孩：“我知道你问我要那1元钱一定不会去买本子，现在，我给你50元，我希望你至少去买一本本子，一支笔。”小男孩接过了钱，有那么一瞬间，他的眼里闪过一丝不知所措。然后，他没有再看我一眼，也没有说声“谢谢”，就一溜烟地跑了。 其实，我给他50元钱，一来是想求个安静，二来也是为了一种莫名的心安，虽然我知道，他不会用其中的1分钱去买书或笔。 即使有了这一段（回忆 插曲），该地区的绝美风光仍然（弥补 填补）了开初的些微不愉快，也让我很快忘了那个男孩。在大自然的怀抱里我们流连忘返，当夕阳西下的时候，才依依不舍地回到停车场。 没想到，在我们的大巴旁，我又见到了那个男孩，说起来，是那个男孩认出了我。他径直跑来，不知塞了一样什么在我手里，然后说了声“谢谢你”，又一溜烟跑了。 借着车子的前灯，我看见男孩给我的是一块有着漂亮花纹的天然石头，还有一张纸，上面用铅笔端端正正地写着：“我会用你给我的钱去买书和笔的，一定，谢谢你。”字极不好看，但是，我的眼泪还是落下来了。 后来，听司机说，男孩在车旁等了很久很久。 我知道50元钱其实改变不了什么，但是，我知道，它起了作用。他有了变化，这就够了。 摘自新民晚报 13“够”的基本字义有：a 满足；b 腻，厌烦；c 达到，及；d 伸出手或身体其他部分或某一其他物体去触及或抓下列句子中的“够”应选哪个解释呢？请把最恰当解释的序号填入后面的括号内。(2分) 这句话我已经听够了。 （ ） 他有了变化，这就够了。 （ ） 看来这批货不够数。 （ ） 架子那么高，小孩能够着吗？ （ ） 14给文中句子选择恰当的词语(在恰当的词语下画横线)。（2分）(1) 导游就（告诉 告诫）我们否则，很可能会惹上（麻烦 困难）。(2) 即使有了这一段（回忆 插曲），该地区的绝美风光仍然（弥补 填补）了开初的些微不愉快。15同一个词语在不同的句子里，意思往往不一样。下面两句话中“出卖”的意思就不同,请写出第二个句子中“出卖”的意思。（1分）(1) 他正在签订房屋出卖合同。 (2) 这小男孩的眼睛出卖了他。 16文中“小男孩”两次与“我”交往的目的分别是什么？（4分） 第一次： 第二次： 17“混沌无神”“不知所措”“眼泪还是落下来了”都是对眼睛的描写，却表达出人物不同的感情。仔细读下面的3句话，联系上下文体会。(4分)(1)我从这双混沌无神的眼睛里，读出的是“理所当然”“无