XX中学课改先进个人评选办法.doc_第1页
XX中学课改先进个人评选办法.doc_第2页
XX中学课改先进个人评选办法.doc_第3页
XX中学课改先进个人评选办法.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

XX中学课改先进个人考核评选办法一、 申报以班为单位,每班必须有3名以上任课教师共同申报。二、 考核内容1、 教学流程设计。按照学校教学常规检查情况,在教学流程设计检查中为A等的记10分,B等的记5分,C等或没记录的记0分。2、 常态课听课。考核组随机听课,对照检查学校课改“五环节教学模式”落实使用和创新情况,A等的记50分,B等的记40分,C等的记30分。三、 评选名额每班申报的教师平均成绩作为小组成绩,推荐申报总数的14小组报校委会研究确定学校课改先进个人。四、 考核组成员组长: XX副组长:XX成员: XX 偃师市XX中学 2012年12月市直中学课改先进个人听课考核表姓 名学 科班 级课 题时 间项 目要 求评价等级1、单元导入、明确目标教师能引导学生通过“单元导读”,了解单元编写意图和知识结构,导入新课,展示本节课的学习目标。2、自学指导、合作探究本着“先学后教“的原则,学生能在教师指导下自学,教师指导要做到“四个明确”:时间、内容、方法和要求。小组合作中不能解决的问题,大组再讨论。3、大组汇报、教师点拨大组汇报学习进度、效果,讨论中遇到的问题,教师启发点拨,帮助学生总结知识的内在规律和学习方法,对教材主要内容进行归纳概括。4、巩固练习、拓展提高对本节课所学内容进行变式练习,了解学生掌握知识情况,及时查补漏洞,并在此基础上拓展知识面,确保学有余力的学生有所发展。5、课堂小结、单元回归结束前进行单元回归,即把下位概念回归到上位概念,把本课的知识树回归到单元知识树上。6、自主创新在灵活运用学校“五环节教学模式”的基础上,在教学过程、教学手段、高效学习小组利用上有所创新表现。 总评价: 说明:分项及总评价按A、B、C三等考核。市直中学课改先进个人考核分组一、 文科组1、考核组组长:郭军峰成员:董炳栓 肖艳霞 刘艳红 王先红 王武轩2、“课改先进个人”申报人员: 王永宏 余艳利 陈艳芳 张克红 石国珍 鲍彩霞 苏艳彩 陈利红 王校伟 杨晓丽 刘德星 魏巧玲 滑淑玲 王一笑 宗红林 郭丹兵 肖伟红 赵艳萍 武新萍 曲会芍 常会霞 王红 张嫩茹 赵梅峰 唐丽娜 魏彩云 倪巧环二、 理科组1、考核组组长:郭杰臣 成员:赵素萍 杨晓丽 孙巧玲 倪巧环 2、“课改先进个人”申报人员: 秦利明 刘会景 朱晓红 张丽环 郭军峰 梁红艳 李晓红 赵淑芳 任海琼 王利亚 张小彩 张秋红 陈玲瑞 王红梅 赵春宗 郭双克 乔会英 周冠军 宋晓红 王先红 市直中学2012年课改先进个人考核结果姓 名教 案听课合计小组成绩姓 名教 案听课合计小组成绩秦利明九十二王先红九六刘会景王利亚王永宏滑淑玲余艳利九二王一笑九一朱晓红张小彩陈艳芳张秋红张克红九四陈玲瑞张丽环王红梅八四倪巧环宗红林石国珍九十一郭丹兵梁红艳肖伟红八十一李晓红武新萍鲍彩霞九十曲会芍苏艳彩常会霞七七赵淑芳赵春宗陈

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论