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文档简介

混合运算复习课教案1、复习混合运算的运算顺序，规范混合运算的运算格式。2、经历探索和交流的过程中，理解并掌握同级运算的运算顺序，能正确运用运算顺序进行计算，并能正确进行脱式计算的书写。3培养学生养成先看运算顺序，再进行计算的良好习惯，同时提高学生的计算能力。 教学重难点：教学重点：理解并掌握同级运算、两级运算、带小括号的混合运算的运算顺序教学难点：能正确进行脱式计算，掌握脱式计算的书写格式。教学准备：课件教学过程：一、复习旧知回顾上节课学习内容，并提出混合运算都包括哪几种混合运算。学生回答、指名让学生回答三种混合运算的运算顺序。二、巩固练习1、课件出示第一道复习题学生做练习教师巡视，在巡视过程中，教师指出在练习过程中有同学的书写姿势不正确，并出示课件指出了正确的书写姿势，并给姿势错误的同学加以纠正。学生汇报结果。师：脱式计算的书写格式是什么？生答2、课件出示第2道题学生做练习教师再次指出书写姿势和脱式计算的书写格式学生做练习。在规定的时间内，看学生完成练习的情况。学生汇报计算结果3、改错题 34173 384 1833=3420 =244 =189 =14 =6 =2 1（1）.先让学生独立完成，然后指定学生说明错误的理由。（2）口答：这些综合算式按什么顺序进行计算。 3、书上练习题练习十一练习1题、4题、11题三、课堂小结1、今天这节课你有什么收获？2、课后记忆混合运算的运算顺序。 2016
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