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文档简介

八年级思想品德上册期中水平测试题班级姓名座号评分一、选择题(每小题2分,共42分)1、孝敬父母是中华民族的传统美德,它表现在:()对父母尊敬 赡养父母 子女对父母言听计从 对父母敬重A、B、C、D、2、在正确处理尊重父母与对父母正当规劝、批评的关系时,以下认识正确的有:( )A、孝敬父母就是对父母百依百顺 B、尊重父母不可以向父母提意见C、父母如果做错了,要坚持让她们认错 D、父母有不正确的言行,子女应帮助她们纠正3、古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”这句话表明、( )广交朋友,朋友多是好事 朋友之间是相互影响的 结交好的朋友,会使我们终身受益 结交坏的朋友,会使我们染上坏思想、坏习惯A、 B、 C、 D、4、对我们来说,在家庭关系中,最主要的是与_的关系。( ) A、老师 B、父母 C、兄弟姐妹 D、爷爷奶奶5、我国著名作家丁玲告诉我们:“如果给他什么东西,他就对你好;不给他什么东西就对你不好,这样的朋友千万别交。”对这断话理解错误的是:( )A、要慎重选择朋友B、不交势利朋友C、不要同品行不好的人交往D、不要给朋友任何物质上的帮助6、在与老师的交往过程中,下列做法错误的是:( )A、萧静经常到老师的办公室请教问题B、小麦爱好数学,课后与老师经常交流C、因为受到班主任的批评,小蒙要求换班D、在一次活动课中,小红教老师编“中国结”7、家的最主要特点是:( )A、我们常常在不同意义上使用的字眼 B、它与家庭有关 C、家人都有血缘关系 D、家中有亲人、有亲情8、王丽的家庭是一个幸福的三口之家。爸爸、妈妈上班,王丽上学。请你析王丽的家庭是:( ) A、主干家庭 B、单亲家庭 C、联合家庭 D、核心家庭9、文化的丰富性和多样性,通过各具特色的_表现出来。( )A、历史渊源 B、文化习俗 C、宗教信仰 D、地理面貌10、被称为个人电脑软件之父的比尔.盖茨,在中学时结识了比他高两个年级的保罗.艾伦,两人很快成为朋友,他们一起钻研计算机技术,一起创办了微软公司,取得了惊人的成就,这说明、( )A、友谊能调节情感 B、友谊给人智慧和力量C、友谊给人以朋友 D、友谊是相互理解11、下面不体现学生新角色的是:( )A、知识的探索者 B、求助者 C、老师的朋友 D、知识的接受者12、己所不欲,勿施于人”。意思是自己不愿意做的事情,不要强加在别人身上,当你遇到挫折和委屈时,应该( )A、让好朋友来承担 B、敢于放弃好朋友C、善于换位思考,保持良好的心态 D、不管一切地发泄出来13、新型师生关系建立在_的基础上。( )A、教师的权威 B、民主平等 C、现代社会 D、教师的幽默感14、孝敬父母是我们的天职,以下认识正确的是:( )有钱才能孝敬父母 孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报 孝敬父母就是要多买礼品 对父母的孝敬体现在日常生活的点滴中A、 B、 C、 D、15、调查结果显示,1/3的青少年学生认为自己不受同伴重视和欢迎。你认为以下选项中哪个品质是导致不受同伴欢迎的原因:( )A、热情友好,不自私 B、盛气凌人,说大话 C、平等待人,善于宽容他人 D、有正义感,乐于助人16、人们常说:“宰相肚里能撑船,将军额上能跑马。”它告诉我们,在与人交往的过程中,应该对人。( )A、斤斤计较 B、宽容大度 C、尊重 D、彬彬有礼17、网络交往的对象看不见、摸不着。因此我们在网络交往时:( )A、网友的要求都可以满足 B、用假话去欺骗网友 C、要有安全防范意识,学会自我保护 D、要做:“网痴”18、为了结交更多知心朋友,获得真正友谊,我们应该:( ) A、一切听朋友的 B、有事就请朋友帮忙 C、对朋友宽容、尊重并及时沟通 D、有事就联系,没事不联系19、对于逆反心理和逆反行为,下面看法正确的是:( )A、是一种品质恶劣的表现 B、是一种心理疾病C、绝对错误,坚决打击 D、要具体情况具体分析20、我们与父母进行沟通,需要掌握基本要领,其中前提是:( )A、彼此了解 B、尊重理解 C、换位思考 D、求同存异21、下列属于中华民族传统丰富文化内容的项目是:( ) 剪纸 京剧 芭蕾舞 舞龙A、 B、 C、 D、二、多项选择题(每小题3分,共18分)22、老师是一个古老的职业,我国古代有很多优秀的师生交往的范例,其中“亦师亦友”的主张启示我们:( ) A、老师是我们的友伴 B、和老师的交往还体现在娱乐、生活和思想交往等方面 C、老师是我们的长辈,我们对他应唯命是从D、我们和老师共同组成学校生活的共同体23、家庭结构是不断演化的。现在的家庭结构一般分为:( ) A、三世同堂 B、四世同堂 C、主干家庭 D、核心家庭24、玲玲上了中学以后,与原来的好朋友不在一起了。在一个陌生的环境中,玲玲非常孤 独,她非常想结交一些朋友。她应该( ) A、在班里主动与同学交往 B、多参加公益活动C、多参加学校组织的社会活动 D、与小学的朋友断绝关系25、对待文化差异,有两种不同的态度,他们是:( ) A、全盘接受 B、平等尊重 C、排斥 D、沟通26、文化的特点有:( ) A、标准性 B、多样性 C、单一性 D、丰富性27、男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展,男女同学在交往中应把握的 原则是:( )A、言谈举止要符合自己的性别身份 B、交往时要落落大方C、交往时要把握分寸 D、交往时要相互尊重 三、简答题(每小题5分,共10分) 28、小林最好的朋友小晖在校外和八年级一个经常凌弱的学生打了一架,小林听说那人还有几个帮手。 (1)小林应该怎样帮助小晖?(2分)(2)你认为在交友的过程中应掌握哪些基本原则?(3分)29、新型的师生关系是怎样的?(5分)四、辨析题(8分)30、 中学生沉迷于网吧,已成为社会问题,引起人们的普遍关注。面对网络给中学生带来的负面影响,许多老师和家长可以说是切齿痛恨。然而,对于中学生来说,网络可不那么十恶不赦。其实,大多数人认同一种观点,那就是:网络美丽但有陷井。请你就以上观点运用所学知识进行辨析。五、分析说明题(10分)31、汶川地震发生后,有一位母亲,抢救人员发现她的时候,她已经死了,透过那一堆废虚的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,只是身体被压得变形了。经过一番努力,人们小心地把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静地睡着。随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识地看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。 (1)阅读完以上材料之后,结合课本知识谈谈你有何感想?(3分) (2)材料中每个看到短信的人为什么都落泪了?(2分) (3)“母爱如佛”。这位伟大的母亲的事迹启示我们在日常生活中,应怎样去孝敬父母?(5分)六、实践探究题(12)32、为增加师生之间的相互了解,增进师生感情,构建和谐的师生关系,八年级(1)班的同学们准备召开一次“共筑师生情感桥梁

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