高一物理第一学期期末模拟试题(1).doc

高一物理第一学期期末模拟试题（1）（本试卷卷面总分150分，考试时间90分钟）第卷（选择题共60分）一、本题共15小题.每小题4分，共60分.在每小题给出的四个选项中，有一个或多个正确选项，全对得4分，漏选和少选得2分，多选或不选得零分）1、在不需要考虑物体本身的大小和形状时，可以把物体简化为一个有质量的点即质点。物理学中，把这种在原型的基础上，突出问题的主要方面，忽略次要因素，经过科学抽象而建立起来的客体称为：（ ）F1F2A.控制变量 B.理想模型 C.等效代替 D.科学假说2、如右图所示，杯子落到水平桌面时，则下列说法正确的是：（ ）A、力F1就是杯子的重力B、力F1和力F2是一对平衡力C、力F1和力F2是一对作用力和反作用力D、力F1的大小大于力F2的大小3、用如图所示的四种方法悬挂一个镜框，绳中所受拉力最小的是：（ ）ABCD4、下列说法中涉及的时间指时间间隔的是： （ ）A、今明两天的天气由阴转晴 B、高考理科综合的考试时间为：150minC、由千岛湖开往杭州的某班车于07：20发车D、中央电视台的新闻联播节目在19点开播5、二个共点力大小都是60N，如果要使这二个力的合力也是60N，这两个力的夹角应为：（ ）A60 B45 C90 D1206、如图所示，物体A和B的重力分别为10N和3N，不计弹簧秤和细线的重力和一切摩擦，则弹簧秤所受的合力和弹簧秤的读数为：（ ）ABA0N 13N B7N 3N C0N 3N D7N 13N7、关于惯性，下列说法正确的是：（ ）A惯性是物体固有的属性，惯性越大的物体，它的运动状态越难改变B同一物体运动时的惯性大于静止时的惯性C“嫦娥一号”卫星在地球上的惯性与它绕月球飞行时的惯性相同（燃料消耗忽略不计）D各种机床和发电机的底座做得很笨重，并用螺丝固定在地面上，目的是增大惯性8、关于力学单位制，下列说法正确的是：（ ）A、kg 、 m/s 、 N是导出单位 B、kg 、 m 、 s 是基本单位C、在国际单位制中，质量的单位可以是kg,也可以是gD、只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是：F=ma9、下列说法正确的是：（ ）A、力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体B、没有施力物体和受力物体，力照样可以独立存在C、有的物体自己就有力，这个力不是别的物体施加的D、力不能离开施力物体和受力物体而独立存在10、如图所示的四个图象中，表示质点做匀变速直线运动（加速度不为零）的是（ ）11、关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是：（ ）A物体的速度越大，加速度也越大 B. 物体的速度为零时，加速度也为零C物体速度的变化量越大，加速度越大 D. 物体的速度变化越快，加速度越大12、用一根细绳将一重物吊在电梯内的天花板上，在下列四种情况中，绳的拉力最大的是：（ ）A.电梯匀速上升 B.电梯匀速下降 C.电梯加速上升 D.电梯加速下降13、如图所示，吊在大厅天花板上的电风扇所受重力为G，静止时固定杆对它的拉力为F，扇叶水平转动起来后，杆对它的拉力产F，则（ ）A.F=G, F=F B.F=G, FF C.F=G, FF14、下列所给的物理量中，属于矢量的有：（ ）A位移 B. 速度 C. 加速度 D.时间15、手托一块砖，开始时静止不动，当手托着砖突然向上加速时：（ ）A、砖对手的压力一定大于手对砖压力 B、砖对手的压力一定仍等于手对砖压力C、手对砖的支持力一定大于砖的重力D、手对砖的支持力一定等于砖的重力二、实验题（本题共3小题，满分20分）16、（每空2分，共4分）电磁打点计时器使用 （请选择“低压直流”“低压交流” ）电源，在实验过程中，使用电磁打点计时器时，应 （请选择“先释放纸带，再接通电源”“ 先接通电源，再释放纸带” ）。17、（每空2分，共4分）在验证力的平行四边形法则的实验中,有位同学做了一系列步骤，其中的两个步骤是这样做的:在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴点达到某一位置O点，在白纸上记下O点与两个弹簧秤的读数F1与F2；只用一个弹簧秤通过细线沿原来的方向（即两个弹簧同时拉时橡皮条伸长的方向）拉橡皮条，记下此时弹簧秤的读数F和细线的方向；以上两个步骤中均有疏漏或错误，分别是：在中 ；在中 。18、（12分）（、每空2分，共6分；6分）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零刻度线跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离d1d2d3填入下列表格中。距离d1d2d3测量值cm、计算小车通过计数点“2”的瞬时速度公式为v2 =_（以d1、d2及相邻计数点间时间T来表示）代入得v2 =_m/s（结果保留两位有效数字）。小车打点计时器纸带塑料桶滑轮垫块、加速度a=_（结果保留两位有效数字）。、在探究加速度与力、质量的关系实验中 （1）某组同学用如图所示装置，采用控制变量的方法，来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要和不正确的是：（ ）（4分）A.首先要平衡摩擦力，使小车受到合力就是细绳对小车的拉力。B.平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝码，使小车能匀速滑动。C.每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力D.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力E. 实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源aF0（2）某组同学实验得出数据，画出aF图像如右图所示，那么该组同学实验中出现的问题可能是（ ）（2分）A.实验中摩擦力没有平衡 B.实验中摩擦力平衡过度C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行 D.实验中小车质量发生变化三、计算题：（本共5小题，70分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）19、（12分）如图所示，力F1=18N，方向水平向右；力F2=24N，竖直向上OF2F1(1)、画出F1、F2的合力F(2)、求合力F的大小和方向F20、（12分）如图所示，在水平地面上有一重力为G=50N的物体，它受到与水平方向F=30N拉力作用下有静止开始做直线运动，物体与地面间动摩擦因素为=0.2。求物体运动的加速度为多大？（g=10m/s2）21、（15分）汽车以v0=10m/s的速度在水平路面上匀速运动，刹车后经2秒速度变为6m/s，求：（1）、刹车过程中的加速度；（2）、刹车后6秒内的位移；（3）、汽车在运动最后2秒内发生的位移。.22、（15分）城市规定，汽车在学校门前的马路上的行驶速度不得超过。一次，一辆汽车在校门前的马路上遇紧急情况刹车，由于车轮抱死，滑行时在马路上留下一道笔直的车痕。交警测量了车痕的长度为，又从监控资料上确定了该车从开始刹车到停止的时间为，汽车从刹车滑行至停止的过程可以看成匀减速直线运动，请你判断这辆汽车有没有违章超速？ （写出计算过程）23、（16分）为了安全，我国公安部门规定，高速公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离已知某高速公路上汽车行驶的最高速度为120kmh遇到突发事件驾驶员的反应时间(从发现情况到采取相应行动所经历的时间叫做反应时间)为0.6s，轮胎与路面之间的动摩擦因数为0.32计算时g=l0ms2。(1) 在驾驶员的反应时间内汽车做什么运动？计算这段时间内汽车运动的位移的大小。(2) 计算汽车之间的安全距离。高一物理第一学期期末模拟试题（1）参考答案一、选择题：123456789101112131415BCBABDCACDBDDCDCCABCBC16、低压交流 ；先接通电源，再释放纸带17、还应记下F1 和F2的方向。应让橡皮条伸长到0点18、距离d1d2d3测量值cm1205401200 （每空1分）v2 =（d2-d1）/2T （2分） （以d1、d2及相邻计数点间时间T来表示） 代入得v2 =0.21m/s（2分）（结果保留两位有效数字）OF2F1F加速度a=_ 0.60m/s2_（2分）（结果保留两位有效数字）、（1）、BCE （2）、B (6分)19、（12分）(1)如右图所示（5分）(2)（2分） （2分）合力F与F1夹角为（2分） （1分）说明：用图示法求F的大小、用量角器量合力F与F1夹角角度只要正确同样给分。20、（12分）4m/s221、（15分）解：（1） 5分 （2）汽车停车所需时间： 故6秒时汽车已经停止。 3分 2分（3）汽车匀减速末速度为零，可以也它的运动反过来作为初速为零的匀加速处理 5分22、（15分）解：设汽车的初速度为，刹车过程发生的位移，时间，末速度 汽车做匀减速直线运动， （5分） （4