讲课比赛策划案有初赛版.doc_第1页
讲课比赛策划案有初赛版.doc_第2页
讲课比赛策划案有初赛版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

讲课比赛策划书(有初赛版)初赛一、活动时间:11月17日18:3020:00二、活动地点:教室三、承办单位:人文学院学习部四、活动对象:小和山小区全体同学五、活动目的: 为营造良好上进的学习氛围,增强创新意识,丰富学生的课余生活,通过学习,交流,掌握更加丰富的教学方式和手段,更好的栽培学生和更好的服务于教育事业。六、嘉宾及评审团:、评委:待定、嘉宾:待定七、所需物资:1、话筒N个,Pass卡N张,嘉宾及评委牌2、音响3、水八、活动宣传:组宣部制作宣传海报及校内宣传。九、选手要求:选手需遵循比赛规则,保持纪律。形象气质佳能展现我系大学生精神风貌。十、主持人及要求:主持人应熟习比赛流程,能机动、灵活的协调现场气氛。十一、活动经费:由外联部提供十二、注意事项 :(1)比赛当天,所有工作人员提前1小时入场,检查设备,摆放主席台必需品。(2)提前半小时,派专人引导选手入场 。同时播放轻快音乐,营造轻松气氛。(3)比赛前,由主持人介绍比赛规则。前一位选手上台比赛时应通知下一位选手做好准备。十三、讲课内容:小学、初中、高中课本十四、比赛规则及流程:1、每位选手自由选择材料,35分钟进行讲课展示,当场由评委决定去留,进入复赛的发Pass卡 3、最后共15名选手进入复赛十五、活动流程:、由主持人致开场白,介绍比赛规则2、主持人宣布比赛正式开始,选手入场比赛结束后主持人致结束语十六、评分标准:发音标准,内容丰富,肢体语言,讲课生动,逻辑思维强,精神面貌好,应变能力强,与学生交流多,有课堂凝聚力。十七、活动意义:此次讲课大赛的成功举办,不仅丰富了我们的课余生活、锻炼了我们的综合能力,也为人文学院的校园文化添上了浓墨重彩的一笔。十八、特别鸣谢:赞助商(待定)、评委嘉宾及场地借用十九、活动总结复赛一、活动时间:11月24日18:00到20:00二、活动地点:教室三、承办单位:人文学院学习部四、活动对象:小和山小区全体同学五、活动目的: 为营造良好上进的学习氛围,增强创新意识,丰富学生的课余生活,通过学习,交流,掌握更加丰富的教学方式和手段,更好的栽培学生和更好的服务于教育事业。六、嘉宾及评审团:、评委:待定、嘉宾:待定、观众:前来的全部同学七、所需物资:1、制作幻灯片或VCR,介绍选手2、话筒N个,选手牌,嘉宾及评委牌3、音响4、水5、证书(一等奖名,二等奖1名,三等奖1名,人气奖1名)八、活动宣传:组宣部制作宣传海报及校内宣传。九、选手要求:选手需遵循比赛规则,保持纪律。形象气质佳能展现我系大学生精神风貌。十、主持人及要求:主持人应熟习比赛流程,能机动、灵活的协调现场气氛。十一、活动彩排: 为使讲课大赛顺利进行,于x日(x号)下午xx点进行彩排,要求各选手、学生、学生干部准时到场。十二、活动经费:由学院及外联部提供十三、注意事项 :(1)比赛前一天,所有选手走台,熟悉场地。(2)比赛当天,所有工作人员提前1小时入场,检查设备,摆放主席台必需品。(3)提前半小时,派专人引导选手入场 。同时播放轻快音乐,营造轻松气氛。(4)比赛前,由主持人介绍比赛规则。前一位选手上台比赛时应通知下一位选手做好准备。十四、讲课内容:小学、初中、高中课本十五、比赛规则及流程:(选手可事先制作PPT或现场板书,选手自带讲课学科需要的工具。如数学:大圆规,三角尺等) 1、复赛分为两轮,第一轮由现场观众打分决定,第二轮由评委打分决定2、进入复赛的15名选手经抽签分为七对进行PK,一人架空直接进入第二轮3、由学习部指定材料,每位选手35分钟进行展示自选科目,每对结束后由现场观众举手打分(一手一票),票数高者得胜进入第二轮,票数低者淘汰。4、进入第二轮的七名选手和第一轮架空的选手一起比赛,比赛材料随机抽签决定,每人讲课结束后由评委打分,最后由分数高低决出前三名,并由观众的喜爱程度决出最佳人气奖。十六、活动流程:、由主持人致开场白及比赛规则,介绍嘉宾和评委、表演秀(歌曲好好学习 天天向上当背景乐,表演者扮成小学生与老师互动)3、第一轮比赛开始4、第一轮结束。第二轮开始前,娱乐:演唱歌曲老师说,原唱黄义达。5、第二轮开始6、第二轮结束,评委打分决出前三甲,最佳人气奖,并颁奖。7、比赛结束后主持人致结束语十七、评分标准:发音标准,内容丰富,肢体语言,讲课生动,逻辑思维强,精神面貌好,应变能力强,与学生交流多,有课堂凝聚力。十八、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论