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新人教版三年级语文下册四单元试卷及答案完美版(二篇)目录:新人教版三年级语文下册四单元试卷及答案完美版一新人教版三年级语文下册四单元试卷及答案审定版二- 1 -新人教版年级语文下册单元试卷及答案完美版一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)j dng d j ru h mng jio shu d cng mng zhu gn hi n 二、比一比,再组词。(10分)撑_ 甚_ 睬_ 缝_ 寞_掌_ 基_ 踩_ 逢_ 模_三、读一读,连一连。(10分)乡村四月闲人少 烈火焚烧若等闲 苏轼春蚕到死丝方尽 学海无涯苦作舟 李商隐书山有路勤为径 蜡炬成灰泪始干 翁卷千锤万凿出深山 才了蚕桑又插田 于谦四、想一想,选词填空。(10分)(1)A茂盛 B茂密 不远处,是一片_的桃林。夏季,正是树木长得_时期。(2)A平静 B寂静 C安静 上课铃一响,教室里马上_下来了。深夜,大街上车辆行人稀少,显得很_。大风过后,一切又恢复了_。五、照样子,按要求写句子。(15分)种子被泥土里紧紧地包裹着。(改为“把”字句) _2.脸上露出微笑。(扩句)_3.橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)秋天来到我家院子里我家的院子里种着各种花草树林,中间有一条石径,通向我家的住房。院子外面有一幢幢房屋,远处耸立着高大挺拔的树木。秋季里的一天,我和林林在树下做完功课,沿着石径走到院子里。迎面吹来一阵秋风,使人觉得气爽神怡。再往前几步,一簇簇的菊花呈现在我们面前,它们争艳斗丽,有白的、红的、墨绿的,大大小小,色彩斑斓。我俯下身子,凑近花丛闻了闻,一股清香顿时沁入我的心脾。菊花旁边是一排冬青树,经过几阵秋雨的洗濯(zhu),越发显示出它们旺盛的生命力。一片片树叶绿得发亮,真是名副其实的“冬青”。右边的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。这些红得透亮的柿子,像一个个小红灯笼,在繁密而又茂翠的冬青树的映衬下显得更加鲜艳可爱。秋风吹过,一个个“小红灯笼”轻轻地摇曳起来,闪烁着红光。同时,那一片片梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来,好像满院都是飞舞的彩蝶。我偶尔抬头,啊,天空多么高,多么蓝!一片片薄纱似的白云在慢慢地浮动着,好像留恋着人间美丽的秋色,不愿离去。这时,林林对我说:“你看,那儿的松树多好看啊!”我顺着她指的方向望去,果然,靠着围墙边的几棵青松,在阳光下更加郁郁葱葱,生气勃勃。我还看见在青松旁边的几棵红枫呢!那经霜的枫叶火红火红的,好似天边飘荡下来的一片红霞。秋色多浓呀!我家院子里一派迷人的秋色。哪怕看一眼,也叫你心醉!1缩写下面句子。这些红得透亮的柿子,像一个个小红灯笼,在繁密而又茂翠的冬青树的映衬下显得更加鲜艳可爱。_一片片薄纱似的白云在慢慢地浮动着。_2这篇短文主要写的是:_。3作者介绍了哪几种花草树木?_。4通过仔细读文章,你体会到了什么?1 显得鲜艳可爱。 白云浮动着。 2秋天“我”家院子里的美丽景色3菊花、冬青、柿子树、梧桐树、青松、枫树。4体会到了作者对秋天的喜爱、对生活的热爱。七、习作。(15分)同学们,我们有太多的人要感谢,感谢父母,感谢老师,感谢同学和朋友你最感谢谁呢?以“感谢”为题,请选择一、两件事情表达你内心的感谢。_参考答案:一 激动打击柔和鸣叫水滴聪明追赶黑暗二 撑伞 甚至 理睬 缝隙 寂寞 手掌 基础 踩踏 相逢 模范 三 四 B A C B A 五 泥土把种子紧紧地包裹着。 可爱的脸蛋上露出幸福的微笑。 秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。 六 6 / 11新人教版三年级语文下册四单元试卷及答案审定版二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)q wi xing tin fng shu ling shi 二、比一比,再组词。(10分)晶(_) 案(_) 铺(_)品(_) 按(_) 捕(_)观(_) 增(_) 图(_)现(_) 赠(_) 涂(_)三、读一读,连一连。(10分)橙红色的衣裳香甜的夏天黄黄的果树欢乐的秋天红红的叶子炎热的气味油亮亮的枫叶凉爽的歌声四、想一想,选词填空。(10分)热闹 喧闹(1)一场(_)的音乐会开始了。(2)图书室内,请大家保持安静,请勿(_)。舒服 舒畅(3)每一个张开的喙(_)地呼吸着。(4)外面寒风呼啸,屋子里又(_)又暖和。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)黄黄的银杏树叶好像一把把小扇子。(用加点的词仿写句子)_(2)笔盒里放了很多文具,有铅笔、橡皮擦、尺子、眼镜和卷笔刀。(修改病句)_(3)妈妈说:“这个商场里好热闹,真是人山人海!”(按要求改写句子)提示语在句末:_提示语在句中:_六、阅读短文,回答问题。(20分)慈母心你见过母鸡育雏的情景吗?母鸡“咯咯咯”地招呼孩子啄食。啄食又吐出,顾不得自食。小鸡“玩”累了,就让它们一个个紧贴在自己(温馨 温暖)的胸腹下休息。下雨了,它展开翅膀,就如撑开的大伞,为小鸡挡风遮雨。熊猫对子女的抚抱、依偎等动作好像人类一样。当小熊猫刚降生世间,母熊猫便用嘴把它叼起来,抱在怀里,不时地亲吻、舔干孩子湿漉漉的皮肤,当孩子会走后,熊猫妈妈紧跟在后面,小心翼翼地用爪子“擦掉”小仔身上的泥土。许多在地面上筑巢的鸟类,一旦遇到敌害,为了保护子女,还会来一套“调虎离山”计。比如在灌木丛中,一窝刚出壳的雏鹌鹑被狐狸发现了。正在窝中的鹌鹑妈妈为了孩子免遭不幸。“扑”地飞出来,同时把一边的翅膀展开,好像一只折断了翅膀的鹌鹑。狐狸以为猎物唾手可得,便舍弃巢穴中的幼仔而扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要抓到时,鹌鹑妈妈便(灵活 机灵)地飞向高空。有时母鹌鹑来不及逃避,为了孩子的安全,她便成了狐狸的腹中之物。1用“”从文中括号里选择合适的词语。2根据句子的意思,从文中选择相对应的四字词语写在括号里。(1)形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。(_)(2)形容极容易得到。(_)3文章写了_、_、_等的“慈母心”。其中,重点写了鸟类中_的“慈母心”。4用“”从文中画出一处比喻句,这句话把_比作_。5仿写一句比喻句。_七、习作。(15分)写一写自己最喜欢的一种动物。要求:认真观察,抓五特点;2.适当运动比喻、拟人等修辞手法,细致描绘小动物的可爱之处;3.题目自拟,不少于300字。_参考答案:一 气味 香甜 丰收 粮食二 晶莹 方案 床铺 品味 按时 捕捉 观看 增加 图案 现在 赠送 糊涂 三 四 热闹 喧闹 舒畅 舒服 五 弯弯的月儿好像小小的船。 笔盒里放了很多文具,有铅笔、橡皮擦、尺子和卷笔刀。
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