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文档简介
2017-2018学年度第一学期期末教学质量检查九年级历史试卷(2018.1)说明:1.全卷考试时间为50分钟,满分100分。 2.本次考试分试卷和答题卡两个部分,考生只须在答题卡上作答。一、单项选择题(本题共25小题,每小题3分,共75分。)1.他生活在巨人辈出的时代,他的祖国曾宣称:我们宁愿失去一百个印度,也不愿缺少一个他。他的代表作罗密欧与朱丽叶被称为西方的“梁山伯与祝英台”。他的代表作品是A.蒙娜丽莎 B.俄底浦斯王 C.哈姆雷特 D.天方夜谭2. “它扩展了人类活动的范围,海洋在人类文明中的地位迅速上升,世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化。”造成这种重大影响的历史事件是A亚历山大东征 B郑和下西洋 C丝绸之路开通 D新航路的开辟3.“这是一个前所未有的变化,君权从神授变成了民授,它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质。”下列对这一“变化”产生关键影响的法律文献是 A.权利法案 B.独立宣言 C.人权宣言 D.解放黑人奴隶宣言4.“他此时正在运送大批外国雇佣兵,来从事其制造死亡、荒凉和暴政的勾当他已完全不配当一个文明国家的元首。”这句话节选自美国的独立宣言,这里的“一个文明国家”指的是A英国 B法国 C意大利 D西班牙5.大国崛起美国中的一段解说词:“在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。”他们分别领导了美国的 A独立战争、南北战争 B独立战争、第一次世界大战 C南北战争、第二次世界大战 D第一次世界大战、第二次世界大战6.英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是 A.处死了国王 B.推翻了封建专制制度C.打败了外国的武装干涉 D.促进了本国资本主义的发展7.拿破仑是法国历史上著名的资产阶级政治家。他为巩固资产阶级统治作出的贡献有颁布民法典 领导法国赢得独立打击欧洲封建势力 建立法兰西第一共和国A B C D8.英国到处都建立起大工厂。庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣,打破了原来中世纪田园生活的恬静,历史已经跨入了一个新的时代”。这里“新的时代”是指A蒸汽时代 B文艺复兴时代 C殖民时代 D火车时代9. 1963年美国黑人运动的领袖马丁路德金在演讲中说到:“一百年前,一位伟大的美国人签署了解放黑人奴隶宣言。”“就像一束巨大灯塔所放射出来的希望之光,就像结束漫漫长夜禁锢的欢畅的黎明。”马丁路德金所说的这位伟大的美国人是 A华盛顿 B拿破仑 C林肯 D亚历山大二世10.“社会主义由空想到科学,由理论到实践,由理想到现实”是一位学者对国际共产主义运动在20世纪20年代前发展特点的概括。下列能体现“由空想到科学”尝试的史实是 A欧洲工人运动的兴起 B共产党宣言的发表C巴黎公社的建立 D十月革命的胜利11.如果给沙皇亚历山大二世画像,可以选择的历史情景是A他签署废除农奴制的法令 B他在萨拉托加战斗中C他签署颁布民法典 D他率领议会军击溃查理一世王军12. 查尔斯P金德尔伯格在世界经济霸权15001990一书中记录的英国每年申请专利数变化如右图。下列现象与图中反映的历史事实有直接因果关系的是A.君主立宪制的形成 B殖民霸权的确立C垄断组织的出现 D工业革命的发展13.木户孝允明确指出:“立国之本,惟在用人,而期望人才千载相继而无穷者,惟在于教育而已。”材料反映明治政府“文明开化”的重点是 A. 教育改革 B. 军事改革 C. 培养出国人才 D. 社会生活习俗改革14. 1718世纪,随着西欧资本主义迅速发展,许多资产阶级启蒙思想家开创了属于他们的“启蒙时代”,人们把他们提倡的思想称为A人文主义 B理性主义 C马克思主义 D自由主义15.下图是20世纪初欧美主要国家的实力对比示意图。它主要说明了垄断资本主义时代A美德经济发展比较缓慢 B社会生产力发展极为迅速C两大军事集团扩军备战 D列强政治经济发展不平衡16.在1914年6月28日,一名塞尔维亚青年制造了一次恐怖袭击,用手枪暗杀了奥匈帝国皇储斐迪南夫妇,对这一行为,认识错误的是 A. 该行为挽救了民族危机 B. 该行为没能解决政治纷争 C. 该行为引发了第一次世界大战 D. 该行为给国家和民族带来了危机17.第一次世界大战前欧洲出现了两大军事集团,组合正确的是A三国同盟:德国、奥匈帝国、意大利 B三国同盟:英国、日本、俄国 C三国协约:德国、塞尔维亚、意大利 D三国协约:英国、法国、美国18.佛洛依德曾说:“人类的自我观念在科学发展的冲击下,受到两次重大打击。第二次是生物学研究,把人类贬到我们是动物界的子民,打破了人类一向自以为是万物之灵的固有观念。”造成这次“打击”的人物是 A牛顿 B达尔文 C爱迪生 D爱因斯坦19.贝多芬历经法国大革命前后欧洲社会剧变,给后人留下震撼人心的音乐史诗。对其第三 (英雄)交响曲解读有误的是A.作品充满时代气息 B.作品有田园风光般的抒情C.作品含蓄地献给资产阶级革命家拿破仑 D.作品具有英雄史诗般的雄伟气势20.下列选项中,与右图相符的是A列宁领导的社会主义革命与建设 B斯大林领导的社会主义革命与建设C赫鲁晓夫领导的社会主义革命与建设 D戈尔巴乔夫领导的社会主义革命与建设21. 下列属于1929年1939年的常用语是A经济危机、国家干预经济、法西斯 B经济危机、苏维埃政府、联合国C国家干预经济、法西斯、国民公约 D苏维埃政府、法西斯、原子弹22. 小明同学制作了有关第二次世界大战的知识卡片,其中前后内容搭配不恰当的是A.德国突袭波兰第二次世界大战全面爆发B.斯大林格勒战役第二次世界大战转折点C.诺曼底登陆开辟欧洲第二战场 D.德国无条件投降第二次世界大战结束23. 文学艺术是现实生活的反映。下列作品与其反映的现实不一致的一项是A美国的悲剧与美国的生活方式 B战争与和平和世界多极化C格尔尼卡和法西斯暴行 D神曲与人性24. 中东战争、海湾战争、科索沃战争、伊拉克战争、阿富汗战争,这一系列事件表明A.“和平与发展”是当今世界的两大主题 B.当今世界局势依然动荡不安干戈不息C.世界局势逐渐向多极化发展 D.美国的霸权主义遭到世界所有国家反对25.下面是街头随处可见的几幅图片,这几幅图片反映了A.世界多极化的趋势 B.经济全球化的趋势 C.外国资本的入侵 D.人们对国货的不认可二、综合题(本题25分,其中26题12分,27题13分。)26.科技是一柄双刃剑,它在促进社会进步的同时,也给人类带来了一些烦恼。请根据相关材料,回答问题: 材料一:科技与生活材料二: 科技与环境材料三: 科技与战争19141918年,6300万人被动员入伍,800万人死亡,2200万人严重受伤或残废,还有数以百万计的平民也死于战争。前工业化国家不可能为这么多的人提供饮食、衣物、装备,并将其运输至杀戮场。不仅士兵的数量较之前更大,而且每名士兵拥有的火力远远超出了他的祖先所能想象到的范围:1914年的1名机枪手或炮手所造成的死亡,比100年前的整整一个团还要多。 (美)马克斯布特战争改变历史(1)根据材料一,写出图一、图二分别是哪两次科技革命中最具代表性的成就?(2分)图三代表的科技革命给人类生活带来了怎样的变化?(2分)(2)材料二中三幅图片所反映的状况,分别是哪些能源开发和利用的结果?(3分)根据材料并联系实际,指出它们造成了哪些社会问题?(1分)(3)材料三反映出科技对战争产生了什么作用?(2分)(4)你认为我们怎样才能利用好科技?(2分) 27. 世界现代史上,国际关系不断变化、调整,影响着世界格局的发展、演变。阅读下列材料回答问题。(13分)材料一:如图材料二:1946年,美国总统杜鲁门公开宣称:“美国今天是一个伟大的国家,没有任何一个国家比它更强大了。这意味着,我们拥有这样的力量,就得挑起领导的担子并承担责任。”政治文明历程材料三: 近代以来,西欧一直处于世界的主导地位。第二次世界大战后,美苏两大国崛起,并进行了争夺世界霸权的斗争。沦为二三流国家的西欧诸国意识到,只有联合成一个整体,才能发展经济、维护自己的安全,并在世界事务中发挥重大作用。北师大版历史九年级下材料四:2014年美国因乌克兰危机宣布对俄罗斯实施新的制裁。对此,俄外交与国防政策委员会主席费奥多尔卢基扬诺夫表示:“谈论俄美国关系激化已经没有意义,我们已经转入了另一种现实,鉴于当今世界是开放的、多元化的,所以将不再有俄美“二人转”游戏。”(1) 材料一中两幅图片分别指的是什么国际会议?图一所示会议形成了怎样的世界新秩序?图二所示会议决定建立哪一个国际组织?(4分)(2)材料二反映出美国怎样的全球战略?为此提出了什么政策?(2分)(3) 根据材料三说明,二战后西欧诸国走向联合的目的是什么? 20世纪90年代,为促进欧洲的联合,西欧诸国有何重大举措?(3分)(4)根据材料四并结合所学知识指出,“俄美二人转游戏”在冷战时期的主要表现是什么?结合所学知识,从当今世界政治格局角度如何理解材料中“当今世界是多元化的”?(2分)(5) 结合所学知识谈谈,在当今世界发展进程中,中国应采取哪些对策实现民族复兴,力争使自己成为“多元化的”世界中真正的一极?(2分)题号12345678910答案CDAAADCACB题号11121314151617181920答案ADABDAABBA题号2122232425答案ADBBB2017-2018学年度第一学期期末教学质量检查九年级历史参考答案(2018.1)一、单项选择题(本题共25小题,每小题3分,共75分。)二、综合题(本题25分,其中26题12分,27题13分。)26、(12分)(1)第一次工业革命、第二次工业革命;(2分)互联网缩短了人与人之间的距离,给人们生活带来便捷,改变人们的生活方式等。(言之有理即可,2分)(2)分别是煤炭、石油和原子能或核能(3分);环境污染、交通堵塞、危害人类身体健康等(任答1点,1分)(3)科技提升武器火力,增加战争的残酷性;战争加速了科技的发展,推动了新科技革命的到来;战争是科技发展的催化剂(任答1点,2分)(4)科学技术是第一生产力;坚持科教兴国战略;利用科技造福人类等(言之有理,任答1点,2分)27. (13分)(1)巴黎和会(1分);雅尔塔会议(1分);凡尔赛华盛顿体系(1分);联合国。(1分)(2)遏制苏联、称霸世界(1分);冷战政策
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