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文档简介

湖南师大附中博才实验中学教师统一备课用纸科目数学年级八年级班级层次博思班博学班时间 年 月 日课题单项式与单项式相乘备课类型集体备课二次备课教学目标知识与技能：学生能理解并掌握单项式的乘法法则，能够熟练地进行单项式的乘法计算;正确区别各单项式中的系数，同底数的幂和不同底数幂的因式。过程与方法：让学生感知单项式乘法法则对两个以上单项式相乘同样成立，知道单项式乘法的结果仍是单项式;经历探索乘法运算法则的过程，发展观察、归纳、猜测、验证等能力。情感、态度与价值观：注意培养学生的归纳、概括能力以及运算能力，充分调动学生的积极性，主动性。知识与技能：学生能理解并掌握单项式的乘法法则，能够熟练地进行单项式的乘法计算;正确区别各单项式中的系数，同底数的幂和不同底数幂的因式。过程与方法：让学生感知单项式乘法法则对两个以上单项式相乘同样成立，知道单项式乘法的结果仍是单项式;经历探索乘法运算法则的过程，发展观察、归纳、猜测、验证等能力。情感、态度与价值观：注意培养学生的归纳、概括能力以及运算能力，充分调动学生的积极性，主动性。教学重点对单项式运算法则的理解和应用对单项式运算法则的理解和应用教学难点尝试与探究单项式与单项式的乘法运算规律。尝试与探究单项式与单项式的乘法运算规律。课时安排1课时1课时收集的学生提问1. 单项式乘以单项式的运算法则是什么？2在应用单项式乘以单项式运算法则时应注意什么？教学过程温故知新（1）什么是单项式？ （2）什么叫单项式的系数？ （3）什么叫单项式的次数？导学激趣1、讨论： 怎样计算3a55a2这个式子？2、算一算：（1）(-2ab2) (3a2b2);（2）(2xy) (4x2yz);探究新知单项式与单项式乘法法则：单项式与单项式相乘，把它们的系数、相同字母分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，连同它的指数作为积的一个因式。典例分析例1 计算练习例2 计算练习例3已知求m、n的值。例4卫星绕地球运动的速度（即第一宇宙速度）约为7.9103米/秒，则卫星运行3102秒所走的路程约是多少？(1)-6a3b4(2)8x3y2z如果有乘方先算乘方！解：7.9103310223.71052.37106答：卫星运行3102秒所走的路程约是2.37106米。板书设计第4课时 单项式乘单项式单项式乘单项式法则 例1 例3 例2 例4 第4课时 单项式乘单项式单项式乘单项式法则 例1 例3 例2 例4 学生收获学生学会了单项式乘单项式的运算法则，了解到先定号后运算的计算技巧，顺利解决了运算时易错的符号问题。通过自能提升的训练学生的思维得到很好地拓展。教学反思本节课主要是运算课，课堂中运算比较
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