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适岗培训总结范文 初中教师适岗培训总结我是一名上世纪九十年代的师范生,由于各种原因,学校让我任我校的地理专职教师,虽然我是兢兢业业,勤勤恳恳地工作,但是由于自己的知识水平有限,常常感到力不从心,非常担心辜负了学校领导的信任,耽误了学生的学习,幸亏党和国家对教育事业的重视,使我有幸参加了国家实施的“初中地理教师适岗培训”。 对我来说就是雪中送炭,本次培训是一种崭新的学习方式网络培训,这解决了因空间、时间带来一些问题,我们可以自由选择合适的时间在工作之余参加学习。 这种学习方式我很感兴趣,也非常愿意参加,所以希望以后能多组织这样培训。 通过学习,我既有观念上的转变,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技能的提高。 我收获的不仅仅有知识,更有精神上的收获与充实。 每一位专家们精彩的讲演,都洗刷着我倦怠的心灵,他们结合自己丰富的地理教学经验,将相关的理论知识深入浅出地阐述讲解,使我学到了很多新的教学理念和研究问题的方法,受益匪浅。 在这次培训中,我还结识了我们湖南的学员一批一线优秀教师。 通过和他们的交流,我从他们身上更看到了教师们无私奉献和敬业的精神。 我从他们身上找到了自身的差距,他们扎实的教学基本功,勤奋好学的精神,高超的信息技术水平让我这非地理专业的人深感钦佩。 通过这次学习和实践,使我教学基础理论得到了提升,更新了教育的理念,更使我深深的感受到我们要不断的学习,树立终身学习的意识。 这次培训首先让我感觉到我们这个地理专业的培训很人性化,因为辅导员周剑波老师建立了班级群,不厌其烦的指导新进入群的学员如何操作,回答学员提出的任何问题,为有如此真诚热心的辅导老师而骄傲和自豪!培训期间,我严格按照辅导教师的要求,认真学习每一个模块的知识,从教学目标到课程讲稿,到视频课程,再到资料链接等,认真完成每一个模块上的作业和讨论题目,积极参与网上论坛的讨论,自己发表新话题和回复老师们提出的问题,参与热情非常高涨,学习劲头之高,超过以前任何一次培训。 特别是讨论部分,以往面对面的交流大家都不愿发言,即使讨论也是流于形式。 而这次采用论坛的方式,让老师们可以畅所欲言地交流教学工作中的一些问题困惑。 很多问题得到大家积极响应,讨论非常热烈,老师们说得很实在,让我从中学到很多东西。 在这次学习中我深深地体会到,学习应该成为一个人的一生目标。 人应该是活到老学到老,要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。 而这一切,也是我不足和欠缺的。 我还进一步明确了自己的奋斗目标,学无止境,不断地充实自己,寻找、享受当一名农村教师的幸福感。 懂得了科学的教育教学方法。 这次聆听专家的讲座,领略专家们科学的教育理论和先进的教学方法,耳目一新,百听不厌,使我从根本上转变了教育观念,使我懂得了备一堂课教师不仅要备课程、备设计,还要备学生、备情境、备自己。 上好一堂课,评价一堂课,不仅要看教师的教,更重要的是要看学生的学,看学生的活动,活动是否积极主动、有序,是否团结协作,是否能培养学生的创新精神,看学生的教学反馈,是否效果良好。 还要做好教学反思,只有做好教学反思,才能促进专业成长。 总之,这次培训对我来说无异于雪中送炭,让我收获了不少,特别是在初中地理教育教学理论知
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