化验室考核细则.doc

此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除化验室考核细则化验人员必须具备高度负责的精神和严格的科学态度，牢固树立“质量第一”的思想，刻苦钻研，把好质量关，对所出的化验报告负责。1. 原辅料进厂必须按规定项目进行检验，不得漏检，并在规定的时间内出具报告，如有问题，及时上报。（15分）2. 外包装箱、标签校对与验收：认真测量外包装箱尺寸，印刷的字体要端正。（5分）3. 成品及中间体检验：检验及时，数据准确。（25分）4. 车间质量监控与抽查：每天到车间各工段检查质量，及时填写现场监控记录，如有问题及时反映，得到解决后方可同意车间继续生产。（15分）5. 留样观察：对所留样品三个月后进行正常抽查及加速试验，观察产品的稳定性。（5分）6. 化验室试剂的配制与标定：试剂的配制必须按规定填写，标定必须双人进行，误差控制在1以下，配制的溶液妥善存放，并做到三个月后复标。（10分）7.定期对车间环境进行菌落数检查及环境卫生检查（每月12次）。（10分）8.严格按照操作规程进行操作，注意安全，保持化验室环境卫生。（15分）具体个人考核列表如下，采用每月自评和上级考评相结合的办法，考核内容考核标准自评分上级考评分1.职业素养A类：任劳任怨，不计较个人得失，一心为公，有极强的敬业精神（10分）B类：吃苦在前，享受在后，先公后私，有较强的敬业精神（8分）C类：中规中矩，办事认真，敬业精神一般 （6分）D类：办事粗心大意，敬业精神差（4分）E类：斤斤计较个人得失，先私后公，敬业精神极差（2分）2.专业知识A类：理论基础知识丰富，并能灵活运用于实际工作中（10分）B类：专业知识较丰富，思维清晰（8分）C类：仅掌握本岗位专业知识，对相关专业知识了解一般（6分）D类：理论知识不全面，理解较差（4分）E类：对理论知识缺乏必要的了解（2分）3.实际处理问题（业务）能力A类：实际处理问题能力极强，能举一反三，同时解决相关问题（10分）B类：实际处理问题能力较强，能提前超额完成（8分）C类：实际处理问题能力一般，及时完成工作任务（6分）D类：实际处理问题能力较差，能在上级指导下完成规定的任务（4分）E类：实际处理问题能力极差，经指导仍不能完成指定的任务（2分）4.沟通协调能力A类：相互沟通协调能力极强，能准确、提前协调、反映工作中的情况（10分）B类：相互沟通协调能力较强，能及时协调、反映问题（8分）C类：相互沟通协调能力一般，及时协调、反映工作中问题，6分）D类：相互沟通协调能力较差，不能及时向上级反映工作情况（4分）E类：相互沟通协调能力极差，对工作问题隐瞒不报，欺上瞒下（2分）5.完成工作情况A类：提前超额完成月度工作计划，成绩突出（10分）B类：提前完成工作指令，成绩明显（8分）C类：及时完成月度计划，成绩一般（6分）D类：未及时完成月度工作计划（4分）E类：未能完成月度工作计划（2分）6.卫生习惯A类：个人卫生习惯良好，创造良好的工作环境（10分）B类：保持工作场所整洁，门、窗、地、桌、工作用具、仪器天天清洁（8分）C类：工作场所卫生一般，下班前及时清理（6分）D类：工作场所卫生较差，经上级指出后能及时清理（4分）E类：工作场所卫生极差，丢三落四，经指出仍不能及时整改（2分）7.开拓能力与判断能力A类：有极强的开拓能力、判断能力，能预先掌握工作动态和可能发生的问题（10分）B类：开拓能力、判断能力较强，能提前解决尚处在萌芽中的问题（8分）C类：开拓能力、判断能力一般，能及时解决实际工作中存在的问题（6分）D类：开拓能力、判断能力较差，不能及时解决实际工作中存在的问题（4分）E类：不具备开拓能力，判断能力极差（2分）8. 检验设施设备使用维护与安全A类：对所保管的检验设施设备精心维护，确保安全（10分）B类：能维护所保管的检验设施设备运行良好，不出人为差错，不出安全事故（8分）C类：能维护所保管的检验设施设备，解决安全隐患（6分）D类：对所保管的检验设施设备缺乏必要的维护，不出安全事故（4分）E类：对所保管的检验设施设备缺乏基本维护，出安全事故（2分）9.团队协作能力A类：团队协作能力极强，能充分发挥团队作用，提前完成工作任务（10分）B类：团队协作能力较强，发挥团队作用，解决实际问题（8分）C类：团队协作能力一般，主要凭个人能力及时解决问题（6分）D类：团队协作能力较差，凭个人主观意识办事（4分）E类：缺乏团队协作能力，不能按时完成任务（2分）10. 领导（服从）能力A类：坚决服从领导工作安排，并能及时配合纠正领导不恰当的工作指令（10分）B类：服从领导工作安排，但不能及时指出领导不恰当的工作指